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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦電影《老師好》優(yōu)秀觀后感范文5篇300字電影《老師好》優(yōu)秀觀后感范文5篇300字
大家有沒(méi)有觀看過(guò)電影老師好,那么有沒(méi)有寫過(guò)關(guān)于老師好的觀后感。以下是我整理的觀后感范文5篇,盼望能夠共享給大家進(jìn)行參考。
老師好觀后感范文(一)
身為老師,影片中的很多鏡頭在我的育人歷程中也真實(shí)消失過(guò),我與同學(xué)間也發(fā)生過(guò)“自行車”故事,我也有過(guò)如苗霸天般的強(qiáng)勢(shì)、專制,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與同學(xué)上演過(guò)聚聚散散的故事。這些,不是一兩個(gè)詞,就能夠平面化概括的。
影片是首尾呼應(yīng)的。以“每個(gè)人的人生都因相聚而幸福,當(dāng)然也有離別的苦痛”(大意如此,記不準(zhǔn)了)開頭、結(jié)尾。
影片最讓我感動(dòng)之處,是片尾將全部參演人員名字都打出了,包括沒(méi)有一句臺(tái)詞的演員。這應(yīng)當(dāng)是對(duì)每一個(gè)勞動(dòng)者的敬重。
影片另一亮點(diǎn)是吳京、張國(guó)立等眾多實(shí)力派演員的加盟。這些明星加入,除了商業(yè)討論外,還有對(duì)老師這一群體的敬重吧。正如影片所傳達(dá)的:不是幸運(yùn)遇到好同學(xué),而是與同學(xué)相遇,讓彼此完善。假如師生的每一個(gè)相遇,都是幸福的,那么當(dāng)老師,真好!
老師好觀后感范文(二)
于謙主演的《老師好》這部電影,體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不覺(jué)影響著淘氣同學(xué)王海。年月不一樣,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒(méi)有轉(zhuǎn)變。
片中苗老師一出場(chǎng)就展現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的同學(xué),與問(wèn)題同學(xué)正面剛,一言不合就沒(méi)收這怕是每個(gè)同學(xué)都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說(shuō)一不二的形象為沖突的起點(diǎn),敘述了一個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)三年來(lái)與這位班主任間發(fā)生的往事。
這個(gè)故事最厲害的地方就在于能讓全部的觀者于歲月的不一樣時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生共情,于別人的故事中完整自我的過(guò)往。正如故事的最終回憶了苗老師身為同學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,師生情是一代傳于一代的,時(shí)代會(huì)變、故事會(huì)變,但那份無(wú)以為報(bào)的情分卻生生世世不曾有變。
老師好觀后感范文(三)
《老師好》這部電影中,苗宛秋愛(ài)惜同學(xué),也不放棄任何一個(gè)同學(xué),他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來(lái)上課;為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的寧?kù)o不耽擱個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)間,他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí);在寧?kù)o面臨保送和參與高考的選擇時(shí),他沒(méi)有代替她做打算,而是告知她“人生有好多個(gè)十字路口,重要的就那么一兩條,要選一個(gè)最適合你自我的”。苗宛秋無(wú)私奉獻(xiàn)也最終讓同學(xué)們感受到了他的一片真情
“老師好”,這三個(gè)字,簡(jiǎn)潔、平凡,沒(méi)有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與奢華,我每一天都會(huì)聽見(jiàn)同學(xué)對(duì)我說(shuō)很多遍,但我從來(lái)沒(méi)有像今日這樣覺(jué)得它是如此神圣與高級(jí)。
“老師好”,這三個(gè)字,不僅僅是同學(xué)對(duì)老師的一種禮貌和一聲問(wèn)候,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的敬重與殊榮。
老師好觀后感范文(四)
《老師好》的整體敘事并沒(méi)有禁錮在感情層面,而是在劇情上緊緊圍圍著師生們?nèi)粘0l(fā)生的瑣事而綻開,影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的“典型”,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的寧?kù)o、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟禮貌建設(shè)、愛(ài)八卦的海燕、奸商耗子真實(shí)的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場(chǎng)的不少觀眾連連贊美:“我們那時(shí)就是這樣”。
你有過(guò)老師嗎我說(shuō)是真正的老師,前不久,“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人爭(zhēng)論,什么樣的老師才算是好老師好老師不僅僅要傳授文化學(xué)問(wèn),還應(yīng)當(dāng)“育人”,而好老師的教育應(yīng)隨風(fēng)入夜,潛移默化地留在每個(gè)同學(xué)的心里。應(yīng)對(duì)如今漸漸淡薄的師生關(guān)系,《老師好》漸漸喚起了人們對(duì)80年月師生情意的回憶與渴望。
老師好觀后感范文(五)
《老師好》這部電影如同歲月凝成的珍寶間或放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個(gè)故事。
《老師好》是學(xué)校青春片中少有的以“老師”為視角綻開的故事,敘述了由于謙扮演的老師苗宛秋與同學(xué)們的“斗智斗勇”的趣味故事,再現(xiàn)了八十年月的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對(duì)刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解,平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人,從而給予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力氣,好看而不俗套,走心而有力氣。
《老師好》中于謙扮演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸實(shí)的白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完整還原了
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