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第第頁部編版2021年二年級下冊語文第二單元測試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共6題;共46分)1.(12分)讀句子,選擇正確的讀音或漢字。①我發(fā)________(fā

fà)現(xiàn)媽媽長了很多白頭發(fā)________(fā

fà)。②媽媽在我的裙子上打了一個結(jié)________(jiē

jié)實的蝴蝶結(jié)________(jiē

jié)。③哥哥迎著朝________(zhāo

cháo)陽朝________(zhāo

cháo)前走去。④用________(稱

秤)能________(稱

秤)出大象的重量嗎?⑤這件________(事

是)(是

事)________我做錯了,請你原諒我。⑥一群________(戴

帶)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生給我們________(戴

帶)路。2.(6分)拼一拼,寫一寫。幾zhèn________秋風過后,樹葉fēnfēn________飄落。喜鵲趁著天氣qínɡlǎnɡ________銜來kūcǎo________做窩;寒號鳥què________只知道玩,最終在yèlǐ________凍死了。3.(4分)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。①表示自我推薦的意思。________②表示彼此互相連接。________③形容向上攀登的意思。________④表示責義務(wù)是自己所不能推遲的意思。________4.(5分)照樣子用劃線詞語寫句子①我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。②喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教喜鵲弟弟做游戲,一會兒教他學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……5.(9分)根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。(1)《青蛙寫詩》中,小蝌蚪給青蛙當________,水泡泡當________,一串水珠當________。①省略號

②小逗號

③小句號(2)《比尾巴》中寫道:________的尾巴長,________的尾巴短,________的尾巴好像一把傘。①兔子

②松鼠

③猴子(3)夏天到了,荷塘里多么熱鬧,人們忙著采蓮,魚兒在水中游來游去。這讓我想起了《江南》中的句子:江南可采蓮,蓮葉何________。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉________,魚戲蓮葉________,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。6.(10分)課內(nèi)閱讀《為中華之崛起而讀書》。從租界回來以后,同學(xué)們常??吹街芏鱽硪粋€人在沉思,誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上,聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎。那天上修身課,魏校長向同學(xué)們提出了一個問題:“請問諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答魏校長的問題。有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”;也有的說“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了,打手勢讓大家靜下來,點名讓他回答。周恩來站了起來,清晰而堅定的回答道:“為中華之崛起而讀書”。(1)第一段在全文中的作用?(2)你怎樣理解選文最后一句話的意思?由此可見周恩來是怎樣的一個人?二、閱讀理解(共1題;共11分)7.(11分)課外閱讀。小草很多人愛花,因為花朵嬌艷多彩,不少人愛柳,因為柳樹柔美多姿。然而,我卻愛那平凡的小草。小草是報春的使者,它最早把春天到來的信息報告給人們。不信你瞧,冰雪剛剛?cè)诨?,大地還未脫盡冬裝,這時你如果用手撥開緊貼地面的枯草,就會看到一棵棵、一簇簇的小草,已經(jīng)鉆出針尖一樣的嫩綠的尖兒,它悄悄地伴隨著春天的腳步來到人間。再過些日子,桃紅柳綠,萬紫千紅,小草卻默默地躺在萬花叢中。那綠油油、軟綿綿的草地,可供孩子們游樂,供大人們休息;那鮮美柔嫩的莖葉,是牛羊蟲鳥的美餐。你別看它的身軀是那樣柔弱,而生命力卻是驚人的??耧L暴雨休想摧毀它;洪水干旱不能滅絕它;即使是鐮刀鋤頭,把它攔腰折斷,車輪把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又從地下倔強地挺直身軀,開始了新的生長。多么可愛的小草!我要高聲贊美它,贊美它不畏艱難頑強向上的品質(zhì),贊美它無私奉獻的精神。(1)寫出第四小段的段意。(2)寫出開頭與結(jié)尾照應(yīng)的句子。(3)短文贊揚小草________。三、語言表達(共1題;共5分)8.(5分)原本嶄新的書,朋友還你時卻破了,他連一聲“對不起”也不說。下面幾種做法得體嗎?如果不得體,請寫出你的做法。①什么也沒說,從此不理他。②“這本書你留著吧,我另買本新的去!”③“這是我最后一次借書給你!”參考答案一、基礎(chǔ)運用(共6題;共46分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:答案:5-1、答案:5-2、

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