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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年04月19日-831)1:學習問題的理論是教學的基本理論,歷代中外教育家曾以不同觀點、從不同角度對教學過程作過種種的探究,提出了各自的見解。()

推斷題

2:所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指老師要有()。

單項選擇題

A、規(guī)律性

B、針對性

C、學問性

D、制造性

3:聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。

單項選擇題

A、依靠愛好的作用

B、只有小集團意義

C、只具有個人的意義

D、沒有政治意義

4:下列體現(xiàn)循序漸進教學原則的是(),

單項選擇題

A、溫故而知新

B、不陵節(jié)而施

C、不憤不啟,不悱不發(fā)

D、學而時習之

5:教育在人的進展中發(fā)揮著主導作用,影響這一主導作用發(fā)揮的主要條件有()。

多項選擇題

A、教育的自身狀況

B、人的主觀能動性的調動

C、家庭環(huán)境

D、社會進展的狀況

E、氣候條件

6:教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了()。

單項選擇題

A、教育的社會性

B、教育的公平性

C、教育的階級性

D、教育的生產性

7:課外活動的基本組織形式是()。

多項選擇題

A、群眾性活動

B、以人為核心

C、小組活動

D、個人活動

E、班級授課制

8:領悟學問包括使同學感知和理解教材,是教學的中心環(huán)節(jié)。()

推斷題

9:老師與同學在社會道德上是()

單項選擇題

A、相互促進關系

B、公平關系

C、授受關系

D、教學關系

10:受教育者是德育的對象,在德育過程中起主導作用。()

推斷題

11:學校教育的動身點和歸宿是[]

多項選擇題

A、教育內容

B、同學

C、教育目的

D、課程標準

12:在杜威看來,教學過程的實質在于()。

單項選擇題

A、將教材上的學科學問內化為兒童的認知結構

B、從兒童現(xiàn)有的生活閱歷動身,引導兒童的現(xiàn)有閱歷向著教材所包含的規(guī)律閱歷不斷前進和進展

C、將把握學問、進展力量與培育品行統(tǒng)一起來

D、老師的教與同學的學的沖突運動

13:與杜威的現(xiàn)代教育論觀點相反的是()的傳統(tǒng)教育論。

單項選擇題

A、赫爾巴特

B、杜威

C、奧蘇貝爾

D、華生

14:下列選項中,對教育學進展階段表述正確的是()。

單項選擇題

A、孔子的《論語》是我國最早特地論述教育問題的著作

B、赫爾巴特的《一般教育學》是近代最早的一部教育學著作

C、1903年出版的《試驗教育學》的是德國的梅伊曼

D、美國教育家杜威是有用主義的代表人物,其代表作是《民主主義與教育》

15:教學過程的結構包括()。

多項選擇題

A、引起學習動機

B、引導同學領悟學問

C、鞏固學問

D、引導和組織同學運用學問

E、檢查學問

16:強調同學的“一般進展”,要求“以最好的教學效果來達到同學最抱負的進展水平”的蘇聯(lián)教育家是()。

單項選擇題

A、巴班斯基

B、贊科夫

C、加里寧

D、凱洛夫

17:《中華人民共和國老師法》規(guī)定,老師考核的機構主體是()。

單項選擇題

A、當?shù)亟逃姓块T

B、當?shù)卣?/p>

C、老師工作和服務的學校

D、當?shù)亟逃綄ЫM織

18:學校課程的基本形式是()。

單項選擇題

A、分科課程

B、國家課程

C、活動課程

D、校本課程

19:1902年我國頒布的第一個近代學制是()。

單項選擇題

A、“壬寅學制”

B、“癸卯學制”

C、“六三三學制”

D、《奏定學堂章程》

20:教育政策的特點具有()

多項選擇題

A、戰(zhàn)略性

B、可行性

C、原則性

D、權威性

E、政治性

21:主見“有教無類”,以“仁”為核心的最高道德標準的中國古代教育家是()。

單項選擇題

A、孔子

B、孟子

C、茍子

D、韓非子

22:“傳授——接受”模式是現(xiàn)代教學中最具有代表性的教學模式之一。()

推斷題

23:德育的基本途徑是()。

單項選擇題

A、教學

B、政治思想教育

C、政治課

D、政治課與其他學科教學

24:教育是個體進展的物質前提。()

推斷題

25:教學過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。

推斷題

26:難題供應了試題的平均錯誤率信息。()

推斷題

27:下列哪項不屬于課程目標的規(guī)定性()。

單項選擇題

A、操作性和指導性

B、時限性和詳細性

C、工具性和基礎性

D、整體性和遞進性

28:學??梢詫嵤┙逃姓土P。()

推斷題

29:下列對課程的說法不正確的是()。

單項選擇題

A、對于課程的界定,各類教育學著作的說法并不全都

B、課程改革問題日益為人們所重視,成為當代教育改革的核心

C、在我國教育史上,課程一詞始見于唐宋時期

D、將課程視為學科和教材的定義,將同學直接閱歷的學習作為重點

30:現(xiàn)代教學媒體運用的基本原則有()。

多項選擇題

A、教育性原則

B、科學性原則

C、技術性原則

D、藝術性原則

E、經濟性原則

查看答案

1:答案錯誤

解析

2:答案B

解析“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是因材施教的教學原則,因此,在教學時,老師要進行有針對性的教學。

3:答案C

解析聯(lián)合群體是正式群體形成的其次個階段,它已有共同目的的活動,但活動還只具有個人的意義。

4:答案B

解析“不陵節(jié)而施”意思是教學不能超過同學的實際力量,應循序漸進。

5:答案A,B,C,D

解析略。

6:答案A

解析教育的生物起源論認為動物界也有教育,教育是生物現(xiàn)象。心理起源論認為教育是人類的本能活動。二者都否認了教育的社會性。

7:答案A,C,D

解析課外活動按活動的人數(shù)和規(guī)??煞譃槿罕娦曰顒?、小組活動和個人活動三類。

8:答案錯誤

解析

9:答案A

解析

10:答案錯誤

解析教育者是德育過程的組織者和領導者,在德育過程中起主導作用。

11:答案C

解析

12:答案B

解析杜威是現(xiàn)代教育家,強調“在做中學”,教學過程的實質就是從現(xiàn)有的閱歷動身,不斷向著教材所包含的規(guī)律閱歷前進和進展。

13:答案A

解析

14:答案D

解析《學記》是我國最早特地論述教育問題的著作,A錯誤。捷克聞名教育家夸美紐斯的《大教學論》是近代最早的一部教育學著作,B錯誤。1903年的出版的《試驗教育學》的是德國的拉伊,C錯誤。杜威是有用主義的代表人物,其代表作是《民主主義與教育》?!懦蓮挠杏弥髁x動身,反對傳統(tǒng)的教育以學科教材為中心和脫離實際生活;主見讓同學在實際生活中學習,提出“教育即生活”、“教育即生長”、“學楱即社會”和“從做中學”。D正確。

15:答案A,B,C,D,E

解析略。

16:答案B

解析強調同學的“一般進展”,要求“以最好的教學效果來達到同學最抱負的進展水平”的蘇聯(lián)教育家是贊科夫。

17:答案C

解析《中華人民共和國老師法》規(guī)定,老師考核的機構主體是老師所工作和服務的學校。

18:答案A

解析

19:答案A

解析

20:答案B,D

解析

21:答案A

解析孔子從討論人的本性動身,提出“有教無類”的主見。

22:答案正確

解析

23:答案D

解析德育的基本途徑是政治課與其他學科教學。

24:答案錯誤

解析

25:答案正確

解析(1)教學過程是一個程序化的過程,也是一個動態(tài)的生成過程。(2)教學過程中的師生互動是動態(tài)的,新的思想、新的問題、新的態(tài)度可以成為教育同學的素材,同時也是影響師生互動的條件,因此

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