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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年09月14日-4974)1:美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特別的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里哺育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才能、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以根據我的意愿把他們訓練成為任何一種人物—醫(yī)生、律師、藝術家、大商人,甚至乞丐或強盜?!边@是()。
單項選擇題
A、遺傳打算論的觀點
B、環(huán)境打算論的觀點
C、家庭打算論的觀點
D、兒童打算論的觀點
2:教學特殊要留意教學衛(wèi)生,要求同學在坐、立、閱讀、書寫和其他學習活動中保持正確的姿態(tài),愛護同學的視力。()
推斷題
對
錯
3:教育學最古老、最基本的核心是()。
單項選擇題
A、教學工作
B、教學方法
C、教學組織
D、教學策略
4:老師資格的條件包括()。
多項選擇題
A、必需是中國公民
B、必需具有良好的思想道德品質
C、必需具有規(guī)定的學歷或者經國家老師資格考試合格
D、必需具有豐富閱歷
E、必需具有教育教學力量
5:假如個體對環(huán)境持樂觀態(tài)度,就會克服環(huán)境中的消極阻力,擴大進展空間。()
推斷題
對
錯
6:關于“教材”,表達適當的選項是()。
單項選擇題
A、學校教學的唯一依據
B、教學的唯一工具
C、同學學習的客體和目的
D、落實課程標準的媒介
7:課的類型是由()課的種類。
單項選擇題
A、老師備課時打算的
B、課的任務打算的
C、同學的學習過程打算
D、教學的階段性打算的
8:為推動素養(yǎng)教育,教育部曾發(fā)文提倡的新的教學方法主要是()。
多項選擇題
A、開心教學法
B、情景教學法
C、嘗試教學法
D、勝利教學法
E、程序教學法
9:假如一個測驗基本達到了測驗目的,測出了它所要測出的東西,那么這個測驗()
單項選擇題
A、信度較好
B、效度較好
C、難度適中
D、區(qū)分度較好
10:在我國教育史上,最早把學校教育規(guī)定為義務教育的年月是()。
單項選擇題
A、I904年
B、I922年
C、1949年
D、1986年
11:黨的()第一次在報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。
單項選擇題
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
12:同學的學習是在老師指導下進行的,這是同學與從事學習活動的其他社會成員的區(qū)分之一。()
推斷題
對
錯
13:教學的作用直接表現在()。
單項選擇題
A、促進教育進展
B、促進個體進展
C、促進文化進展
D、促進社會進展
14:老師依據教材特點創(chuàng)設一個有關的情景,以激發(fā)同學的愛好,使同學生動活潑地把握學問,進展制造力的教學方法是()。
單項選擇題
A、開心教學法
B、情景教學法
C、嘗試教學法
D、勝利教學法
15:打算老師勞動制造性的是()。
單項選擇題
A、勞動任務
B、工作性質
C、勞動對象的特點
D、勞動手段的特別性
16:下位法聽從上位法。()
推斷題
對
錯
17:課的類型是由()課的種類。
單項選擇題
A、老師備課時打算的
B、教學任務打算的
C、同學的學習過程打算的
D、教學的階段性打算的
18:我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度,概括起來有以下哪幾方面?()
多項選擇題
A、社會主義制度下的同學都可以獲得全面進展
B、以馬克思主義的全面進展學說為指導思想
C、教育目的有鮮亮的政治方向
D、優(yōu)越的社會制度保證教育的極高的社會效益
E、堅持全面進展與共性進展的統(tǒng)一
19:在我國教育史上,最早把學校教育規(guī)定為義務教育的年月是()。
單項選擇題
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
20:學校課程設計的最終目的是()。
單項選擇題
A、將優(yōu)秀的文化成果傳授給同學
B、實現愛國教育
C、實現教育目的和學校培育目標
D、使兒童學會學習,學會適應社會
21:我國學校教學的基本組織形式是()
單項選擇題
A、分組教學
B、復式教學
C、班級授課
D、個別教學
22:學校教材的編寫,在內容上最重要的是要考慮()。
單項選擇題
A、形象性與愛好性
B、消遣性與生活性
C、科學性與思想性
D、學問性與共性
23:對倔強的同學可實行的矯正方法是()。
單項選擇題
A、心事傾訴
B、認知調整
C、心情疏導
D、談話溝通
24:德育的基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學
B、政治思想教育
C、政治課
D、政治課與其他學科教學
25:課堂活動要求老師具有較高的組織力量,課外活動要求老師具有較高的教學力量。()
推斷題
對
錯
26:校內文化是影響同學進展的因素之一,在課程類型上,它屬于()。
單項選擇題
A、科學課程
B、活動課程
C、隱性課程
D、核心課
27:當代生物社會學家威爾遜認為打算人的一切行為的本質力氣是()。
單項選擇題
A、個體本能
B、外在環(huán)境
C、基因復制
D、肌體成熟
28:教育對社會政治經濟制度的變革()。
單項選擇題
A、起打算作用
B、不起打算作用
C、不起作用
D、起加速作用
29:在教學中,通過同學觀看所學事物或老師語言的形象描述引導同學形成所學事物過程的清楚表象,豐富他們的感性熟悉,從而使他們能夠正確理解書本學問和進展熟悉力量的是()。
單項選擇題
A、直觀性原則
B、啟發(fā)性原則
C、循序漸進原則
D、鞏固性原則
30:教學口語的基本特征有()。
多項選擇題
A、教育性
B、科學性
C、針對性
D、口頭性
E、啟發(fā)性
查看答案
1:答案B
解析
2:答案正確
解析
3:答案B
解析教學方法是教育最古老、最基本的核心。
4:答案A,B,C,E
解析老師資格的條件包括必需是中國公民,必需具有良好的思想道德品質,必需具有規(guī)定的學歷或者經國家老師資格考試合格,必需具有教育教學力量。
5:答案正確
解析
6:答案D
解析
7:答案B
解析課的類型是指依據教學任務劃分的課的種類,見學習精要。
8:答案A,B,C,D
解析
9:答案B
解析
10:答案A
解析1904年我國學校教育最早被規(guī)定為義務教育。
11:答案B
解析黨的十三大的報告突出地強調了教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。報告指出:“從根本上說,科技的進展,經濟的振興,乃至整個社會的進步,都取決于勞動者素養(yǎng)的提高和大量合格人才的培育。百年大計,教育為本。必需堅持把進展教育事業(yè)放在突出的戰(zhàn)略位置,加強智力開發(fā)?!?/p>
12:答案正確
解析
13:答案B
解析
14:答案B
解析
15:答案C
解析
16:答案正確
解析
17:答案B
解析課的類型是指依據教學任務劃分的課的種類。
18:答案B,C,E
解析我國教育目的是建立在馬克思關于人的全面進展學說基礎上的,其基本精神為:培育社會主義事業(yè)的建設者和接班人,堅持政治思想道德素養(yǎng)與科學文化學問力量的統(tǒng)一;要求同學德智體美勞全面進展,堅持腦力和體力兩方面的和諧進展;強調同學共性進展,培育同學的制造精神和實踐力量。
19:答案A
解析1904年,清政府頒布《奏定初等學校堂章程》,規(guī)定設初等學校堂,招收7歲兒童入學,修業(yè)年限為5年,并規(guī)定初等學校教育為義務教育。
20:答案C
解析略。
21:答案C
解析
22:答案C
解析學校教材的編寫在內容上重點要考慮科學性和思想性。
23:答案B
解析
24:答案D
解析政
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