初中語(yǔ)文人教七年級(jí)下冊(cè)動(dòng)物笑談胡小敏_第1頁(yè)
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課前檢測(cè)1、本文講述了哪幾件趣事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。展示交流2、找找文中作者哪些看似古怪的行為，（可以用文章原句回答，也可以自己歸納、提煉）展示交流3、你從作者這些看似荒誕的行為背后還讀到了什么？展示交流康拉德·勞倫茲（1903—1989），奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家，是世界動(dòng)物行為學(xué)研究的開山鼻祖，曾獲1973年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。代表作有《所羅門王的指環(huán)》《攻擊的秘密》《雁語(yǔ)者》《狗的家世》等。走近作者1、本文題目“笑談”，不僅因?yàn)橛腥さ氖拢€在于文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，請(qǐng)找出這樣的句子并從修辭的角度進(jìn)行賞析。合作探究2、關(guān)于如何與其他動(dòng)物相處，從課文中可以得到怎樣的啟示？（請(qǐng)用一句話概括）

七年級(jí)（2）班舉辦了一次以“保護(hù)動(dòng)物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2）現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著許多流浪的貓狗，請(qǐng)你向有關(guān)部門提出兩條解決此類問題的建議。拓展延伸

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們一定被作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所吸引，神秘的大自然需要我們?nèi)ケＷo(hù)，希望大家在今后的生活中要有意識(shí)的去愛護(hù)自然、愛護(hù)動(dòng)物。真正的喜愛不是占有，不是破壞，讓美麗的事物更加美麗，我們自己也會(huì)得到快樂。課堂小結(jié)1、課外閱讀法布爾的《昆蟲記》或康拉德.勞倫斯的《所羅門王的指環(huán)》2、仔細(xì)觀察一種或幾種小

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