網(wǎng)絡(luò)游戲研究報(bào)告_第1頁
網(wǎng)絡(luò)游戲研究報(bào)告_第2頁
網(wǎng)絡(luò)游戲研究報(bào)告_第3頁
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文檔簡介

年4月19日網(wǎng)絡(luò)游戲研究報(bào)告文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。篇一:關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報(bào)告調(diào)查題目:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報(bào)告班級—小組名稱:b11512:劉智星、陸建臣、蔡定軍、齊琦、田策分工情況:問卷設(shè)計(jì)人員:劉智星調(diào)查人員:齊琦,田策資料整理人員:陸建臣執(zhí)筆人:蔡定軍一、調(diào)查目的和調(diào)查經(jīng)過1、自從網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)入中國,它便始終受到眾多視點(diǎn)的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)游戲在中國取得了飛速的發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園,更把網(wǎng)游帶到了高校大學(xué)生的身邊。2、為了客觀、公正的了解和評價(jià)當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)識程度,我們特地在本本校開展了這一調(diào)查。這一調(diào)查的主要目的即是希望了解當(dāng)前大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的程度以及分析其原因及特點(diǎn),以便客觀認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生群體中網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知狀況,并在此基礎(chǔ)上對引導(dǎo)大學(xué)生合理接觸網(wǎng)絡(luò)游戲提出對策建議。3、由于男女生對網(wǎng)游的接觸程度不同,本次調(diào)查采取男女分別取樣的方式,男女生個(gè)隨機(jī)抽取。我們發(fā)現(xiàn)男生玩網(wǎng)游的人數(shù)多于女生。據(jù)多方調(diào)查與了解,我們得知網(wǎng)游可分為七種:動(dòng)作、冒險(xiǎn)、射擊、戰(zhàn)爭、體育、益智、休閑,前五種男生玩的居多,也比較適合男生玩,而后兩種中的部分游戲適合于女生玩,這與男女生的興趣愛好有關(guān)。男生希望經(jīng)過網(wǎng)游來釋放自己,從網(wǎng)游中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中難以得到的快感:而女生則主要為了休閑娛樂,從中獲得快樂。而現(xiàn)在的網(wǎng)游大多適合男生,因此男生玩網(wǎng)游的人數(shù)要多于女生。在這次調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)男生玩網(wǎng)游多在網(wǎng)吧中,而女生則多在學(xué)校宿舍和家中。這是因?yàn)槟猩饕非缶W(wǎng)吧中的快網(wǎng)速,而女生主要要求舒適的環(huán)境。二、調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)分析,我們選擇了多所學(xué)院不同專業(yè)和年級的在校大學(xué)生,就大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行了問卷調(diào)查,獲得了一份較為客觀的材料。本次調(diào)查共發(fā)放問卷100份,收回有效問卷95份,回收率為95%,其中男生65人,占總?cè)藬?shù)的65%;女生30人,占總?cè)藬?shù)的30%。一年級學(xué)生82人,占總?cè)藬?shù)的82%,其它年級學(xué)生18人,占總?cè)藬?shù)的18%。在調(diào)查當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)男女生每天在網(wǎng)絡(luò)游戲上花費(fèi)的時(shí)間不相同,有75%的同學(xué)每天網(wǎng)游時(shí)間在3小時(shí)以下,這部分同學(xué)認(rèn)為其主要原因是在校學(xué)習(xí)時(shí)間較緊,學(xué)校采取限電限網(wǎng)的措施,加之社團(tuán)活動(dòng)較多,同學(xué)們的業(yè)余生活較豐富,導(dǎo)致上網(wǎng)時(shí)間較少。在一周中基本上天天玩網(wǎng)游的同學(xué)中男同學(xué)占33%。造成此現(xiàn)象的原因是:相對于男生來說,女生的課余生活較為豐富,逛街、整理內(nèi)務(wù)等活動(dòng)占用了她們的大多數(shù)時(shí)間,當(dāng)下網(wǎng)游類型又多以動(dòng)作、戰(zhàn)爭類為主,適合女生玩的網(wǎng)游不是很多,因此網(wǎng)游對于女生來說吸引不夠大。以上原因?qū)е铝四猩刻焱婢W(wǎng)游的人數(shù)大大超過了女生。對于男女生是怎樣接觸網(wǎng)游的調(diào)查,大多數(shù)女生表示自己想玩,而大多是男生則表示為了追趕潮流,其中少數(shù)為朋友介紹或是耳濡目染。如今玩網(wǎng)游已成為大多數(shù)年輕人的時(shí)尚,無論是主觀意識或是追趕潮流對于玩網(wǎng)游的人都無可厚非,然而網(wǎng)絡(luò)游戲有利有弊,說法不一“適度,適時(shí),適人”無疑是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題。對于同學(xué)們?yōu)槭裁唇佑|網(wǎng)游我們同樣做了相關(guān)調(diào)查,無論男生女生,多數(shù)同學(xué)表示為了娛樂放松,緩解學(xué)習(xí)壓力,另有一些同學(xué)是為了結(jié)交朋友,交流經(jīng)驗(yàn)。因此,網(wǎng)絡(luò)游戲是我們放松的一種有效途徑,然而適可而止,不沉迷于此,不是其影響到我們正常的工作學(xué)習(xí)才是對我們有益的。隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)游戲幾近成為大學(xué)生的主要娛樂方式,不免有些網(wǎng)游開發(fā)商以此牟利,因此我們也針對同學(xué)們在網(wǎng)游中的花銷做了調(diào)查,75%的女生從不在網(wǎng)游上花費(fèi);25%的同學(xué)在網(wǎng)游上會花費(fèi)一定的金錢,其中有25%的同學(xué)的月均網(wǎng)絡(luò)游戲花費(fèi)在30元以下。在調(diào)查中,男生在網(wǎng)游上零花銷的同學(xué)僅占34%,一半以上的男生在網(wǎng)游上花費(fèi)了不少的金錢。關(guān)于玩網(wǎng)游對學(xué)習(xí)的影響這一問題,男女生的調(diào)查情況不盡相同,男生中有76%的人認(rèn)為玩網(wǎng)游對學(xué)習(xí)有較大影響,而24%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)游對學(xué)習(xí)沒有影響。女生中有37%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)游對學(xué)習(xí)有較大的影響,還有25%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)游對學(xué)習(xí)有影響,但影響不大,剩下的同學(xué)均認(rèn)為網(wǎng)游對學(xué)習(xí)毫無影響。很多同學(xué)都認(rèn)為,對于玩網(wǎng)游對學(xué)習(xí)有較大影響的同學(xué)自控能力相對較差,虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界界限并不清晰,對自己的時(shí)間并沒有很好的安排,對于網(wǎng)游對學(xué)習(xí)毫無影響的同學(xué)能夠分為兩類:一是自控能力較強(qiáng)的同學(xué),知道什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候該學(xué);二是不太努力學(xué)習(xí)的同學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要,當(dāng)然不會被影響。對于網(wǎng)游與學(xué)習(xí)的矛盾,同學(xué)們也都發(fā)表了自己的意見,50%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)比網(wǎng)游重要;35%的同學(xué)則認(rèn)為二者能夠兼顧;剩下的同學(xué)則表示要是情況而定。本次調(diào)查中,我們還就男女生對網(wǎng)游的看法進(jìn)行了相關(guān)的了解,我們先來看看同學(xué)心中網(wǎng)游帶來的益處。男生中有40%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)游能夠釋放自己的激情,發(fā)泄心中的不快,對解壓有很大幫助;10%然認(rèn)為能夠經(jīng)過網(wǎng)游來接觸網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的新奇事物,用以豐富自己的知識,拓展眼界;20%的男生在玩網(wǎng)游的過程中結(jié)交了很多朋友,收獲了更多友誼,知道了如何更好的與人交往;剩下的20%男生則因?yàn)榫W(wǎng)游能夠增強(qiáng)她們的自信心,培養(yǎng)興趣等原因而支持網(wǎng)游。女生中,認(rèn)為網(wǎng)游能夠釋放自己激情的人占1/3;經(jīng)過網(wǎng)游來接觸網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的新奇事物的占2/9;在網(wǎng)游中結(jié)交朋友的占2/9;而認(rèn)為網(wǎng)友能夠增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)興趣的女同學(xué)則占1/9。經(jīng)過分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲具有如下特點(diǎn):1、男生喜歡射擊類游戲和戰(zhàn)略性游戲,女生喜歡舞蹈類游戲;2、男生花費(fèi)在游戲上的錢比較多;3、大多數(shù)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí);從本次調(diào)查能夠看出,大學(xué)生的我們都知道一切事物都有兩面性,有利也有弊,網(wǎng)游亦然。對于網(wǎng)游不好的方面,同學(xué)們的意見主要集中在“網(wǎng)游浪費(fèi)時(shí)間和金錢”“易使人沉迷,不能自拔”這兩方面,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為,網(wǎng)游的弊除以上兩點(diǎn)外還會影響人的身體健康。對于網(wǎng)游同學(xué)們的想法還有很多。在消除網(wǎng)絡(luò)游戲的消極作用方面,同學(xué)們從不同角度提出了一些建議,認(rèn)為玩網(wǎng)游的同學(xué)應(yīng)該適度,勞逸結(jié)合。對沉迷于網(wǎng)游的同學(xué),應(yīng)學(xué)會控制自己,合理的分配時(shí)間,積極參加學(xué)院的活動(dòng),豐富自己的課余生活,畢竟網(wǎng)絡(luò)虛幻,不應(yīng)過多沉迷于此,而與現(xiàn)實(shí)社會脫節(jié)。而對于網(wǎng)游今后的發(fā)展方面,同學(xué)們的觀點(diǎn)很一致,引導(dǎo)其向健康,對我們有益的方面發(fā)展,例如在游戲中加入防沉迷設(shè)置等?;谝陨险{(diào)查,我們得出結(jié)論:對網(wǎng)絡(luò)游戲消極影響的改進(jìn),首先是網(wǎng)絡(luò)游戲不能夠予以徹底禁止,而應(yīng)考慮如何對網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行規(guī)制,對同學(xué)們進(jìn)行疏導(dǎo)教育,解決其心理的需求,并應(yīng)當(dāng)積極地采取一些更健康更吸引學(xué)生的娛樂方式。三、問題及對策經(jīng)過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的因素,其中包括:1、性別因素:男女性別的不同,使所喜愛的游戲不同;2、學(xué)校因素:學(xué)校的一些限網(wǎng)政策能夠很好的限制同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲;3、個(gè)人因素:同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)識和自制力。建立科學(xué)價(jià)值觀的對策:1、加強(qiáng)學(xué)校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的教育;2、給予正確的引導(dǎo);3、加強(qiáng)家庭引導(dǎo)。四、結(jié)語,北華航天工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系的四位學(xué)生歷經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間,在華航、師院、管道技術(shù)學(xué)院等多所學(xué)院,對自己這個(gè)群體從“網(wǎng)絡(luò)游戲種類”、“平均每周花費(fèi)的時(shí)間”、“游戲吸引人的地方”、“能不能控制好時(shí)間”和“游戲的利與弊”等多個(gè)側(cè)面展開了社會調(diào)查,雖然100份問卷代表性不強(qiáng),但它畢竟反映了今天大學(xué)生群體中相當(dāng)一部分人的網(wǎng)絡(luò)游戲的情況實(shí)際情況。篇二:大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況的調(diào)查報(bào)告大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況的調(diào)查報(bào)告摘要:全文以社會上對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的評價(jià)和調(diào)查報(bào)告為依據(jù),利用抽樣調(diào)查問卷資料,描述了當(dāng)今大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)不斷滲透到大學(xué)生活的情況下對大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中絕大多數(shù)并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,但仍有一些學(xué)生不能很好的控制自己而將過多的課余時(shí)間用在來虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界。這使大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活都受到不小的影響。大學(xué)生的社會關(guān)注程度很高的群體,她們肩負(fù)著一個(gè)國家,一個(gè)社會,一個(gè)家庭的重要使命和無限期望。作為一名大學(xué)生,如果能利用網(wǎng)絡(luò)不斷去完善自己各方面的知識和提升自我的專業(yè)技能,這才是大眾所希望看到的。當(dāng)然不可否認(rèn)在課余時(shí)間適當(dāng)?shù)慕?jīng)過網(wǎng)絡(luò)游戲來減輕學(xué)習(xí)壓力,愉悅心情也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過事實(shí)上對于大學(xué)生在大學(xué)期間的網(wǎng)絡(luò)生活來說,負(fù)面影響還是讓人擔(dān)心,能夠說其主要的因素來源于大家對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的看法和態(tài)度。絕大多數(shù)的同學(xué)都對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲抱無所謂的態(tài)度。經(jīng)過這次調(diào)查研究,希望大學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)游戲有正確的態(tài)度,也希望社會能客觀看待大學(xué)生玩游戲的現(xiàn)象。關(guān)鍵詞:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲態(tài)度影響文獻(xiàn)綜述和研究問題的提出大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)是社會上大家談?wù)摰脑掝},對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況的說法,社會上有肯定的有否定的,同時(shí)也有中立的。大學(xué)生正值青春年少的時(shí)期,代表著祖國的未來與民族的希望,大學(xué)生又是青年中的精英。社會上的討論讓我們大學(xué)生看到在我們面前正面臨著一個(gè)很重要的問題?,F(xiàn)代社會是一個(gè)信息化,網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)達(dá)的社會,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶給大學(xué)生極大地便利,但也正是網(wǎng)絡(luò)的鮮明的特點(diǎn),使在校大學(xué)生中的不少沉醉其中。據(jù)有關(guān)資料顯示,在高校的退學(xué)生中,大約有百分之八十左右的學(xué)生是因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮荒廢學(xué)業(yè)而被迫退學(xué)的。而在這些上網(wǎng)成癮的學(xué)生中,又以網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ζ涞挠绊懽顬榫薮??!爸袊嗌倌昃W(wǎng)民中,包括在校大學(xué)生,網(wǎng)癮人數(shù)約占13.2%。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已經(jīng)成為了全國各大高校一個(gè)不得不面正確課題探究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的各種原因,尋求對策預(yù)防和改進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥也成為當(dāng)務(wù)之急”。網(wǎng)上也有人分析了大學(xué)生沉醉于網(wǎng)絡(luò)的原因,她們歸結(jié)為兩個(gè)方面。分別為主觀方面和客觀方面。在主觀方面,其認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能滿足大學(xué)生情感,好勝心理和求知欲望的需要;在客觀方面,其認(rèn)為有兩點(diǎn):一是網(wǎng)絡(luò)本身的特點(diǎn)對大學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力,二是大學(xué)生面臨巨大的壓力,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)減輕壓力,逃避現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的討論都各有各的觀點(diǎn)。她們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的趣味性,智力性,互動(dòng)性和挑戰(zhàn)性吸引了大學(xué)生的積極參與性,游戲的層層升級,充滿暴力和血腥,滿足了她們的競爭心理,渴求刺激,宣泄情緒和獲得成就的需要。以上的理論基礎(chǔ)扎實(shí)并做了深入的分析,得出一些數(shù)據(jù)和一些影響因素??墒菍τ诓煌胤接幸恍┎煌挠绊懸蛩兀虼艘诒镜卮髮W(xué)生重視對網(wǎng)絡(luò)游戲看法,就有必要從本地的大學(xué)生態(tài)度方面著手。因此,本論文的主要描述大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)情況和大學(xué)生的看法,用定量的研究方法來把握大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲這一情況。①研究設(shè)計(jì)和資料收集本次調(diào)查我們以一下幾個(gè)維度來展開問卷的設(shè)計(jì),包括:是否了解網(wǎng)絡(luò)游戲,周圍玩的人多否,自己是否玩網(wǎng)絡(luò)游戲,玩什么類型的網(wǎng)絡(luò)游戲,玩游戲的原因,玩的時(shí)間,對網(wǎng)絡(luò)游戲的自控能力,對網(wǎng)絡(luò)游戲的評價(jià)。本次調(diào)查的分析單位是個(gè)人。本次調(diào)查的重要性:在很多人的眼里,二年級的很多同學(xué)都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲??墒?,究竟為什么同學(xué)們要玩網(wǎng)絡(luò)游戲?玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間有多長?二年級玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)到底占總?cè)藬?shù)的多少?經(jīng)過本次調(diào)查,我們將得出比較具體答案。創(chuàng)造性:如今,社會上有一種說法“八零后不求上進(jìn)”其中涉及到她們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。本次調(diào)查的對象是二年級的同學(xué),她們正是八零后。經(jīng)過本次調(diào)查我們能夠用事實(shí)去驗(yàn)證一下以上的說法??尚行裕罕敬嗡{(diào)查的對象、是雁山校區(qū)的二年級的同學(xué),容易得到調(diào)查對象的配合,便于我們的調(diào)查。我們組所有的成員也是二年級的同學(xué),對調(diào)查對象的心理也有一定的了解,由于組員和調(diào)查對象有很大的相似性,對分析結(jié)果有較大優(yōu)勢。調(diào)查樣本的基本分布見表1桂林理工大學(xué)大二學(xué)生人文社科院理學(xué)院化生院旅院外國語學(xué)院管理學(xué)院地科院土木學(xué)院1215151012101010本次調(diào)查采用自填式問卷收集資料。調(diào)查時(shí)間為10月。調(diào)查員為本小組成員,包括吳天德,申吉浪,劉依蓮,鄒圓。每位調(diào)查員都閱讀過調(diào)查者制作的調(diào)查指南,而且和調(diào)查者進(jìn)行了溝通。問卷調(diào)查在教室進(jìn)行。現(xiàn)場填寫、回收和核查。總共發(fā)放問卷105份,回收101份,有效問卷100份,有效回收率95.2%。結(jié)果與分析大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況分析(1)根據(jù)本次問卷的調(diào)查得知玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有48人,其中男生占玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為62.5%,女生為37.5%,這簡單的數(shù)據(jù)就能夠看出本次調(diào)查中男生比女生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)多;(2)據(jù)本次調(diào)查統(tǒng)計(jì),對網(wǎng)絡(luò)根據(jù)周圍玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人的數(shù)量和性別的交叉表(表2)分析可知道,男生周圍玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比女生周圍玩網(wǎng)絡(luò)游戲的多;對網(wǎng)絡(luò)游戲的了解程度*和性別的交叉制表(表3)我們不難看出男生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的了解程度都比女生大一些。由以上三方面的數(shù)據(jù)能夠推斷:桂林理工大學(xué)大二學(xué)生中男生比女生更喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的種類情況分析網(wǎng)絡(luò)游戲是多種多樣的,它的引力是無限的!就當(dāng)前的大學(xué)生喜歡玩的高頻游戲或是在娛樂休閑時(shí)經(jīng)常玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,我們將網(wǎng)絡(luò)游戲分為一下幾類,從玩不同網(wǎng)絡(luò)游戲中反映,不同網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ν瑢W(xué)們的影響程度是不一樣的。各類的總量如下表4所示:根據(jù)上表顯示,被調(diào)查者玩的游戲占主導(dǎo)地位的是動(dòng)作冒險(xiǎn)類,棋牌休閑類第二,益智類和模擬類共排第三。從這些結(jié)果我們能夠推測出同學(xué)們對動(dòng)作冒險(xiǎn)的游戲比較感興趣。據(jù)調(diào)有關(guān)部門查玩動(dòng)作冒險(xiǎn)類游戲的同學(xué)平常比較容易發(fā)怒和具有一定的暴力潛在因素,由于她們在現(xiàn)實(shí)中沒有發(fā)揮,因此到游戲中宣泄,享受勝利的快感。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因分析本次調(diào)查經(jīng)過深入的研究和剖析,把大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因歸納為一下幾大點(diǎn)如表5所示:課余時(shí)間多沒有家長和老師的束縛,自控能力不強(qiáng)52.0010.4%她人都在玩63.0012.5%沒意思,就玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲戲是大學(xué)余要放寞,把必修課之松一下網(wǎng)絡(luò)游一,學(xué)習(xí)戲當(dāng)作60分就行精神寄托000286.00058.3%77.00n均值占總數(shù)百分比191.0039.6%204.0041.7%88.0014.5%16.6%從上表看出被調(diào)查者玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因是學(xué)習(xí)之余要放松一下,可是還是有相當(dāng)高比例的同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是“無聊,課余時(shí)間多”、“單上網(wǎng)沒意思,就玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲”等。這些答案是我們所不愿看到,可是又確實(shí)存在的答案。這兩項(xiàng)選項(xiàng)合計(jì)起來就有超過42%,這些同學(xué)玩游戲的原因很不健康,這樣會導(dǎo)致她們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,難以自拔。由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生的悲劇屢見不鮮,希望大家能夠正確對待玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,要出于偶然的休閑和放松而玩網(wǎng)絡(luò)游戲,并不是單純的就是為了玩而接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間的情況分析人是感性動(dòng)物,具有好奇心,一旦對什么東西感興趣,會花很多時(shí)間和力氣去研究它。網(wǎng)絡(luò)游戲五花八門,吸引了不少大學(xué)生的眼球,不但研究者花費(fèi)了大量時(shí)間去制作它,也耗費(fèi)了不少同學(xué)的時(shí)間和金錢。據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果如表6顯示,本校的學(xué)生花在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間主要集中在一到兩個(gè)小時(shí),其比例高達(dá)89.5%。表6人生性愛玩,喜歡享受快樂。張揚(yáng)自己的欲望,而人類的欲望像黑洞,深不可測。上天或許為彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,就付與人類一定的自控能力,下面是本次調(diào)查的玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間控制程度和一天花在網(wǎng)游上的時(shí)間關(guān)聯(lián)圖(表7)。從圖6中能夠看出大部分玩網(wǎng)絡(luò)游戲的被調(diào)查者玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間集中在一到兩個(gè)小時(shí)。雖說一、兩個(gè)小時(shí),不算是很巨大的數(shù)字,可是作為大學(xué)生的我們每天要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),休息的時(shí)間都不夠還要花上一兩個(gè)小時(shí)去玩游戲是很奢侈的,還有那10.5%的同學(xué)每天花三個(gè)小時(shí)上去玩網(wǎng)絡(luò)游戲簡直沒有時(shí)間自己學(xué)習(xí)。篇三:網(wǎng)絡(luò)游戲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告如何編制網(wǎng)絡(luò)游戲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(立項(xiàng)+批地+貸款)編制單位:北京中投信德國際信息咨詢有限公司編制時(shí)間:二〇一四年十月咨詢師:高建目錄目錄2專家答疑:4一、可研報(bào)告定義:4二、可行性研究報(bào)告的用途4用于向投資主管部門備案、行政審批的可行性研究報(bào)告5用于向金融機(jī)構(gòu)貸款的可行性研究報(bào)告5用于企業(yè)融資、對外招商合作的可行性研究報(bào)告5用于申請進(jìn)口設(shè)備免稅的可行性研究報(bào)告6用于境外投資項(xiàng)目核準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告6用于環(huán)境評價(jià)、審批工業(yè)用地的可行性研究報(bào)告6三、可行性研究報(bào)告的編制依據(jù)6四、可研報(bào)告編制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間71、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)72、付款方式8五、我們的優(yōu)勢81、良好的信譽(yù)保障82、專業(yè)的咨詢團(tuán)隊(duì)83、豐富案例經(jīng)驗(yàn)94、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)庫支持9六、可研報(bào)告編制大綱:10表目錄28表目錄29表1-1本報(bào)告研究范圍29表1-2報(bào)告誤差控制表29表1-3本報(bào)告編制依據(jù)29表1-4網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目產(chǎn)品型號及產(chǎn)能一覽表29表1-5網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目項(xiàng)目概況29表1-6網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目項(xiàng)目資金來源與使用計(jì)劃29表1-7網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目綜合經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)29表2-1網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目主要產(chǎn)品型號及計(jì)劃產(chǎn)能29表2-3網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目主要產(chǎn)品和規(guī)格29表2-4網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目29表2-5網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)格29表3-1-中國網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)量29表3-2-中國網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)量預(yù)測表29表3-3網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目戰(zhàn)略規(guī)劃一覽表29表3-4-網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)量預(yù)測29表4-1網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目主要建構(gòu)筑物一覽表29表4-2網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目投資強(qiáng)度分析29表4-3網(wǎng)絡(luò)游戲新建項(xiàng)目項(xiàng)目建筑系數(shù)分析29七、可研報(bào)告資料提供清單:301、項(xiàng)目的基本信息302、項(xiàng)目的主要產(chǎn)品313、項(xiàng)目的生產(chǎn)資源314、項(xiàng)目(現(xiàn)有設(shè)施)的土建工程325、項(xiàng)目的環(huán)境與勞動(dòng)保護(hù)326、項(xiàng)目的工作人員337、對項(xiàng)目的補(bǔ)充說明或編寫要求33八、國家發(fā)改委對工程咨詢31個(gè)專業(yè)所包括內(nèi)容33九、資質(zhì)證書樣本35專家答疑:一、可研報(bào)告定義:可行性研究報(bào)告,簡稱可研報(bào)告,是在制訂生產(chǎn)、基建、科研計(jì)劃的前期,經(jīng)過全面的調(diào)查研究,分析論證某個(gè)建設(shè)或改造工程、某種科學(xué)研究、某項(xiàng)商務(wù)活動(dòng)切實(shí)可行而提出

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