2023年03月2023年廣東河源連平縣應(yīng)急管理局招考聘用編外人員筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年廣東河源連平縣應(yīng)急管理局招考聘用編外人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十二條，國(guó)家建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。因此，本題正確。2.管理中領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)從多維視角來(lái)看待沖突，正確的是:A.沖突沒有建設(shè)性，必須提前看到它的破壞性和不良后果B.沖突沒有破壞性，面對(duì)沖突和矛盾要及時(shí)處理C.可以因勢(shì)利導(dǎo)，化害為利D.別讓沖突產(chǎn)生，將沖突消除在萌芽狀態(tài)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)從多維視角來(lái)看待沖突，既要看到它的破壞性，也要看到它的建設(shè)性，不能簡(jiǎn)單地把沖突等同于破壞，面對(duì)沖突與矛盾要因勢(shì)利導(dǎo)，化害為利，而不能一味地采取壓制與打擊的辦法。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：沖突具有建設(shè)性，組織成員從組織利益角度出發(fā)，對(duì)組織中存在的不合理之處提出不同意見，可以促進(jìn)不同意見的發(fā)表、爭(zhēng)論，刺激創(chuàng)造力的發(fā)揮，有利于促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：沖突具有破壞性，組織成員發(fā)生相互抵觸、爭(zhēng)執(zhí)甚至攻擊等行為而產(chǎn)生的沖突易造成組織資源的極大浪費(fèi)和破壞，導(dǎo)致組織凝聚力的嚴(yán)重降低，從根本上妨礙了組織目標(biāo)的順利完成。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：產(chǎn)生沖突是很自然的，甚至也是必要的，管理者無(wú)法讓沖突不產(chǎn)生，只能具體問題具體分析，面對(duì)沖突及時(shí)采取措施。D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.（本題已過(guò)時(shí)）當(dāng)贈(zèng)與人明確表示將贈(zèng)與物贈(zèng)給未成年人個(gè)人的，（

）。A.應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該贈(zèng)與物為未成年人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B.該贈(zèng)與物歸未成年人的監(jiān)護(hù)人所有C.應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該贈(zèng)與物為未成年人與其父母的共同財(cái)產(chǎn)D.由于被贈(zèng)與的是未成年人，所以贈(zèng)與物應(yīng)歸還給贈(zèng)與人參考答案：A解題思路：本題考查民事權(quán)利能力的相關(guān)規(guī)定。無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與、報(bào)酬，他人不得以行為人無(wú)民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無(wú)效。即贈(zèng)與行為是有效的，贈(zèng)與物歸未成年人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。故正確答案為A。4.在我國(guó)刑事訴訟法中，犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、親友可以被委托為辯護(hù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第三十三條，犯罪嫌疑人、被告人除自己行使辯護(hù)權(quán)以外，還可以委托一至二人作為辯護(hù)人。下列的人可以被委托為辯護(hù)人：（一）律師；（二）人民團(tuán)體或者犯罪嫌疑人、被告人所在單位推薦的人；（三）犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、親友。正在被執(zhí)行刑罰或者依法被剝奪、限制人身自由的人，不得擔(dān)任辯護(hù)人。被開除公職和被吊銷律師、公證員執(zhí)業(yè)證書的人，不得擔(dān)任辯護(hù)人，但是犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、近親屬的除外。題干中的表述符合《刑事訴訟法》第三十三條規(guī)定的條件。因此，本題正確。5.下列物品利用凸透鏡透光原理的是：A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車觀后鏡D.手電筒反光罩參考答案：B解題思路：本題可采用排除法解答。C、D兩項(xiàng)中的汽車觀后鏡、手電筒反光罩都利用了光的反射，是面鏡，很容易排除，縮小選擇的范圍。A項(xiàng)錯(cuò)誤。凹透鏡亦稱為負(fù)球透鏡，鏡片的中間薄，邊緣厚，呈凹形，對(duì)光有發(fā)散作用，近視鏡是凹透鏡。B項(xiàng)正確。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中間厚，邊緣較薄的透鏡，有會(huì)聚光線的作用，較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用，這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視鏡、顯微鏡目鏡等是凸透鏡。C項(xiàng)錯(cuò)誤。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。凸面鏡應(yīng)用較為廣泛，可用于轉(zhuǎn)彎鏡、廣角鏡等，最為常見的就是倒車鏡與哈哈鏡，利用了對(duì)光發(fā)散的原理，可以擴(kuò)大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況。D項(xiàng)錯(cuò)誤。手電筒反光罩是凹面鏡，原理是利用過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)反射后成為平行于主軸的平行光。故本題選B。6.眾所周知，每個(gè)人的指紋都是不同的，指紋才是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的身份證，因此指紋常常用在案件偵破中。然而科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化，因此科學(xué)家得出結(jié)論：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.指紋是目前案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù)，許多重案犯是依靠指紋才被抓捕歸案的B.除了指紋，每個(gè)人的DNA也是獨(dú)一無(wú)二的且不會(huì)隨著時(shí)間變化而發(fā)生改變C.除了紋路排列，指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)D.指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循，這一規(guī)律是普遍適用的參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為背景介紹，可以忽略，題干論據(jù)為“最新研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此科學(xué)家得出結(jié)論”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說(shuō)明指紋仍然能夠用于案件偵破。題干由指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化，推出指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。A項(xiàng)，通過(guò)舉例說(shuō)明指紋在案件偵破中的重要性，對(duì)題干結(jié)論有一定的削弱作用，但不能排除指紋紋路排列的變化對(duì)案件偵破的影響，削弱的力度較弱，排除。B項(xiàng)，指出DNA可以被用于案件偵破，但無(wú)法說(shuō)明指紋是否應(yīng)該繼續(xù)用于案件偵破中，不能削弱題干結(jié)論，排除。C項(xiàng)，指出雖然指紋紋路排列會(huì)發(fā)生變化，但可以依據(jù)指紋的其他指標(biāo)來(lái)進(jìn)行指紋識(shí)別，說(shuō)明通過(guò)指紋探案依然有其存在的價(jià)值，能夠削弱題干結(jié)論，保留。D項(xiàng)，說(shuō)明指紋變化是有規(guī)律的且普遍適用，即指紋紋路排列的變化對(duì)指紋識(shí)別是沒有影響的，所以依然可以作為案件偵破的手段，能夠削弱題干結(jié)論，保留。比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)雖然提出了其他的可行方案，但其承認(rèn)了無(wú)法繼續(xù)應(yīng)用指紋紋路排列來(lái)識(shí)別指紋，而D項(xiàng)則表明指紋紋路雖然改變，但依然可以依據(jù)指紋紋路來(lái)識(shí)別指紋。因此D項(xiàng)要比C項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。論據(jù)：隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指紋是案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù)，只能說(shuō)明指紋在案件偵破中很重要重要，但不能說(shuō)明其一定可靠，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)DNA更穩(wěn)定，可參考性更強(qiáng)，但不能說(shuō)明指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)，那么即使指紋紋路排列會(huì)發(fā)生變化，也可能通過(guò)其他指標(biāo)確定案件嫌疑人，指紋不一定不能再用于案件偵破，具有削弱作用。D項(xiàng)：否定前提。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循，且這一規(guī)律是普遍適用的，說(shuō)明偵查人員可以通過(guò)這種規(guī)律確定案件嫌疑人，那么指紋技術(shù)仍然可用于案件偵破中，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。C選項(xiàng)承認(rèn)紋路不再可行，但指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)還可以用，增加了反向論據(jù)，而D選項(xiàng)表明紋路其實(shí)依舊可行，否定了題干進(jìn)行推理的前提，否定前提的削弱力度大于增加反向論據(jù)，故D選項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。論據(jù)：隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指紋對(duì)于破案的關(guān)鍵性和重要性與其可靠性之間沒有關(guān)系，不能影響其是否應(yīng)該用于案件偵破中，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：DNA的特性與指紋是否應(yīng)該用于案件偵破沒有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：指出指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)，也就是說(shuō)指紋紋路排列只是條件之一，降低了指紋紋路排列對(duì)于指紋應(yīng)用的作用，削弱論證；D項(xiàng)：指出指紋紋路排列發(fā)生變化有普遍適用的規(guī)律，意指雖有變化，但依然可行，也屬于削弱論證。比較C、D兩項(xiàng)，C承認(rèn)紋路不再可行，但是還認(rèn)為存在其他可行的，而D則表明紋路其實(shí)依舊可行，故D的削弱更徹底。故正確答案為D。7.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“對(duì)抗”“難以調(diào)和”等提示信息，明確第三空詞語(yǔ)含義，排除C、D。第二步，辨析A、B兩項(xiàng)第二空，通過(guò)比較詞語(yǔ)的形象色彩，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。前兩空不好排除，可從第三空入手。第三空，由“與污濁的世界對(duì)抗”“難以調(diào)和的”可知，屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的，排除C、D。第二空，與“蜷縮”相比，“退隱”與“從急流中退出”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，也更符合陶淵明隱士的身份。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。由“……從急流中退出，在山水間________自己的靈魂”可知，該空與“自己的靈魂”搭配。B項(xiàng)“放逐”指流放，“流放自己的靈魂”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，再?gòu)牡谌涨腥?。根?jù)“像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗”可知，所填詞要與“對(duì)抗”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“距離”側(cè)重在空間或時(shí)間上相隔；D項(xiàng)“隔閡”指彼此情意溝通的障礙。兩者均與“對(duì)抗”無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！巴穗[在內(nèi)心一隅”搭配恰當(dāng)，同時(shí)照應(yīng)“從急流中退出”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：

本題可以通過(guò)第三空入手，根據(jù)后文“持續(xù)的、難以調(diào)和的”，AB項(xiàng)保留，C項(xiàng)“距離”指長(zhǎng)度，D項(xiàng)“隔閡”即阻隔，障礙，距離，二者無(wú)法與“調(diào)和”搭配，排除；第二空根據(jù)前文“陶淵明從急流中退出”和陶淵明構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且體現(xiàn)主動(dòng)“退出”之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)退隱。B項(xiàng)蜷縮，表達(dá)“蜷曲而收縮”，一般放在消極語(yǔ)境，和文段感情色彩不符，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。8.馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r，把人類歷史劃分為三大形態(tài)，下列不屬于三大形態(tài)的是：

A.以人的依賴關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)

B.以金錢關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)

C.以物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性的社會(huì)

D.個(gè)人全面發(fā)展的社會(huì)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，人類社會(huì)發(fā)展的三大社會(huì)形態(tài)，即：①人的依賴關(guān)系（起初完全是自然發(fā)生的），是最初的社會(huì)形態(tài)，在這種形態(tài)下，人的生產(chǎn)能力只是在狹窄的范圍內(nèi)和孤立的地點(diǎn)上發(fā)展著。②以物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性，是第二大形態(tài)，在這種形態(tài)下，才形成普遍的社會(huì)物質(zhì)交換，全面的關(guān)系，多方面的需求以及全面的能力的體系。③建立在個(gè)人全面發(fā)展和他們共同的社會(huì)生產(chǎn)能力成為他們的社會(huì)財(cái)富這一基礎(chǔ)上的自由個(gè)性，是第三個(gè)階段。

因此，選擇B選項(xiàng)。

馬克思所說(shuō)的這三大社會(huì)形態(tài)或三大社會(huì)階段，第一階段古已有之，第二階段是當(dāng)下狀況，第三階段則是未來(lái)可能。這里所說(shuō)的每個(gè)階段都是前一階段客觀矛盾自我運(yùn)動(dòng)和積極揚(yáng)棄的結(jié)果，同時(shí)又為后一階段的到來(lái)準(zhǔn)備條件。

9.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡參考答案：D解題思路：第一步，本題考查古人的本名和字之間的關(guān)系。第二步，陸機(jī)，字士衡。機(jī)通璣，天璣是北斗三星，玉衡是北斗五星，意義相近、互為輔助。“輔助式”的典型代表如：梁鴻，字伯鸞。鸞和鴻都是飛禽，但不是一種，鴻雁和鸞鳳可以互為輔助。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查歷史文化常識(shí)。要求考生對(duì)表字和本名的意義關(guān)系有準(zhǔn)確的判斷。C項(xiàng)為易錯(cuò)項(xiàng)。古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系，A項(xiàng)孟軻，字子輿屬于意義相同的：即表字和名意義相同，是并列關(guān)系，所以又叫“并列式”，如孟軻，字子輿。軻、輿都是車的意思。B項(xiàng)朱熹，字元晦屬于意義相反的：即表字和名意思正相反，這種情況可稱為“矛盾式”，如朱熹，字元晦。“熹”有明亮之意，而“晦”則是昏暗的意思。C項(xiàng)李白，字太白屬于意義相延的：即表字意為名字意思的延伸。這種情況可稱之為“延伸式”，如李白，字太白。太白指太白金星，這是對(duì)白意的延伸。D項(xiàng)陸機(jī)，字士衡屬于意義相近的：即表字和名意思相近，但不完全相同，可以互為輔助，稱作“輔助式”，如陸機(jī)，字士衡。機(jī)、衡都是北斗中的星名，互為輔助。此外還有意義相順的：即表字與名往往出自一句話中，意思相順，而且字為名的意思作補(bǔ)充解釋或修飾，這種情況，可稱作“擴(kuò)充式”，如趙云，字子龍?！吨芤住穼懙溃骸霸茝凝?，風(fēng)從虎。”名和字在一句話中，意思相順。故本題選D。解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。古人取字三種方法：同義反復(fù)、反義相對(duì)、近義相輔。A項(xiàng)錯(cuò)誤，孟子，名軻，字子輿。孟子的名“軻”是車的意思，而“輿”也是車的意思。因此，孟子的本名與表字意義相同，是同義反復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，朱熹，字元晦。其中“熹”就是炙熱、光明的意思；而“晦”就是晦暗、隱晦的意思。朱熹的表字與本名意義相反，是反義相對(duì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，李白，名白，意為白色、明亮、純潔；字太白，太是極致的意思，太白意為非常“白”。表字與本名意義相同，是同義反復(fù)。D項(xiàng)正確，陸機(jī)，字士衡。其中，“機(jī)”（天機(jī)星或天璣星）和“衡”（玉衡星）都是北斗的星名，相互補(bǔ)充。因此，陸機(jī)的本名與表字意義相近，互為輔助。故正確答案為D。10.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常

，有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o的對(duì)待這些起起落落直接影響到友誼的

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.深厚發(fā)展B.復(fù)雜進(jìn)展C.細(xì)膩保持D.多樣延續(xù)參考答案：B解題思路：冒號(hào)表示解釋類對(duì)應(yīng)，由后文“有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“朋友之間的感情時(shí)好時(shí)壞，讓人捉摸不透”之意，B項(xiàng)“復(fù)雜”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“深厚”、C項(xiàng)“細(xì)膩”均無(wú)法與后文形成對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)“多樣”側(cè)重種類或樣式數(shù)量多，與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空代入驗(yàn)證，“影響友誼的進(jìn)展”語(yǔ)義通順，搭配恰當(dāng)。故正確答案為B。11.動(dòng)機(jī)性偏差：指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是：A.秦某答應(yīng)兒子，如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B.孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂，要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C.李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的辛勤努力D.趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂，盡管他的同事并不這么認(rèn)為參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要；②歸因偏差。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：帶兒子去野炊的前提是孩子能獨(dú)自做好一道菜，未涉及“歸因偏差”，不符合定義；B項(xiàng)：要求女兒九點(diǎn)前回家是因?yàn)楫?dāng)?shù)刂伟草^亂，未涉及“歸因偏差”，不符合定義；C項(xiàng)：公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的努力，未涉及“歸因偏差”，不符合定義；D項(xiàng)：趙某在尋找失敗的原因時(shí)，認(rèn)為是身體不佳造成，但其他同事不這么認(rèn)為，說(shuō)明趙某因?yàn)椤澳撤N特殊的動(dòng)機(jī)”而出現(xiàn)“歸因偏差”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要”，“歸因偏差”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中秦某答應(yīng)兒子如果能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊；B項(xiàng)中孫某因當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂要求女兒每晚九點(diǎn)前回家；C項(xiàng)中李經(jīng)理認(rèn)為公司的發(fā)展離不開好政策和同事的努力，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均不符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”，因此都不屬于動(dòng)機(jī)性偏差；D項(xiàng)中趙某認(rèn)為是身體不佳使得自己沒當(dāng)上經(jīng)理，但真正原因并非如此，符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”，因此屬于動(dòng)機(jī)性偏差。故正確答案為D。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)歸因偏差”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。動(dòng)機(jī)性偏差定義的關(guān)鍵信息：加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。A項(xiàng)，秦某對(duì)兒子的承諾，并未體現(xiàn)歸因偏差，不符合定義。B項(xiàng)，孫某對(duì)女兒的要求，并未體現(xiàn)歸因偏差，不符合定義。C項(xiàng)，李經(jīng)理認(rèn)為公司蓬勃發(fā)展離不開好政策和同事的努力，是正確的歸因，并未體現(xiàn)歸因偏差，不符合定義。D項(xiàng)，趙某認(rèn)為自己沒當(dāng)上經(jīng)理是因?yàn)樯眢w不佳，他的同事并不這么認(rèn)為，可見趙某出現(xiàn)了歸因偏差，符合定義。故本題選D。12.微突發(fā)事件：指發(fā)生在小范圍的一個(gè)事件，經(jīng)當(dāng)事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后，產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響。下列不屬于微突發(fā)事件的是：A.某官員在參加一工程剪彩活動(dòng)時(shí)，其佩戴名貴手表的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引起社會(huì)廣泛關(guān)注B.2010年5月，某大學(xué)生上傳一段動(dòng)畫片時(shí)說(shuō)“這就是天竺嗎？不給力啊老濕！”，“給力”一詞旋即風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)年11月10日，“給力”一詞出現(xiàn)在《人民日?qǐng)?bào)》頭版標(biāo)題中C.2012年底，乞丐周某在某商場(chǎng)附近舉著失物招領(lǐng)牌子，尋找錢包失主。路人俞某發(fā)現(xiàn)后，拍下一張照片并發(fā)到微博上。該微博被迅速轉(zhuǎn)發(fā)，大家都對(duì)周某的行為表示贊賞D.2012年11月25日，殲－15艦載機(jī)在我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上順利實(shí)現(xiàn)起降，引發(fā)世界各大媒體熱議參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于微突發(fā)事件的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“小范圍的事件經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等媒體披露后產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。微突發(fā)事件定義的關(guān)鍵信息：發(fā)生在小范圍內(nèi)的一個(gè)事件，在網(wǎng)絡(luò)上披露后產(chǎn)生較大社會(huì)反響。A項(xiàng)，某官員參加一工程剪彩活動(dòng)，是發(fā)生在小范圍內(nèi)的事件，而佩戴名表的照片在網(wǎng)絡(luò)上披露后產(chǎn)生較大社會(huì)反響，符合定義。B項(xiàng)，“給力”一詞最初出現(xiàn)在某學(xué)生上傳的視頻中，是發(fā)生在小范圍內(nèi)的事件，而經(jīng)過(guò)他人在網(wǎng)絡(luò)上的傳播后產(chǎn)生較大社會(huì)反響，符合定義。C項(xiàng)，周某在某商場(chǎng)附近尋找錢包失主，是發(fā)生在小范圍內(nèi)的事件，而照片在網(wǎng)上披露后產(chǎn)生較大社會(huì)反響，符合定義。D項(xiàng)，是我國(guó)軍事方面的重大成就，并非小范圍內(nèi)的事件，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①小范圍事件；②當(dāng)事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后，產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某官員參加一工程剪彩，屬于“小范圍事件”，佩戴名貴手表的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上引起社會(huì)廣泛關(guān)注，體現(xiàn)出“經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響”，符合定義；B項(xiàng)：某大學(xué)生上傳一段動(dòng)畫片時(shí)用了“給力”一詞，屬于“小范圍事件”，而后“給力”一詞風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，還出現(xiàn)在人民日?qǐng)?bào)頭版標(biāo)題中，體現(xiàn)出“經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響”，符合定義；C項(xiàng)：乞丐周某舉著失物招領(lǐng)牌子，屬于“小范圍事件”，被人拍下照片發(fā)到微博上后被迅速轉(zhuǎn)發(fā)并贊賞，體現(xiàn)出“經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響”，符合定義；D項(xiàng)：殲-15艦載機(jī)在遼寧艦上順利實(shí)現(xiàn)起降，是公共事件，并非“小范圍事件”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！靶》秶?、“傳媒”、“較大社會(huì)反響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)，航母艦載機(jī)順利實(shí)現(xiàn)起降是一個(gè)公共事件，并非小范圍，不符合定義要件。是答案。A、B、C項(xiàng)的敘述結(jié)構(gòu)均對(duì)應(yīng)三個(gè)定義要件，符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。13.今年年初以來(lái)，馬其頓多次爆發(fā)大規(guī)模反西抗議示威，麥當(dāng)勞快餐廳（a）成為人們發(fā)泄的目標(biāo)。兩年前，這一幕也曾在南盟上演過(guò)。北約轟炸南聯(lián)盟的時(shí)候，憤怒的貝爾格萊德市民砸了五六家麥當(dāng)勞餐廳的門窗玻璃，麥當(dāng)勞并無(wú)過(guò)錯(cuò)。它雖然是美國(guó)的牌子，但用的都是（b）的原料，還為成千上萬(wàn)的人帶來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)。但在反美人士看來(lái)，麥當(dāng)勞代表美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)和文化滲透，而反全球化者則把其作為跨國(guó)企業(yè)統(tǒng)治世界的“代表”。他們認(rèn)為，無(wú)處不在的漢堡包、可口可樂是經(jīng)濟(jì)全球化最鮮明的標(biāo)志，它們就像一臺(tái)威力巨大的壓路機(jī)碾碎了無(wú)數(shù)傳統(tǒng)美食，留給人們的是千篇一律的品味和毫無(wú)二致的配方。實(shí)際上，人們針對(duì)的絕不是麥當(dāng)勞之類的快餐，而是伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化，經(jīng)濟(jì)大國(guó)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面對(duì)小國(guó)的滲透。（a）恰當(dāng)?shù)拇朕o是（

）。A.如履薄冰B.身當(dāng)矢石C.首當(dāng)其沖D.禍從天降參考答案：C解題思路：文段論述馬其頓多次爆發(fā)大規(guī)模反西方抗議示威，多家麥當(dāng)勞快餐廳被打砸，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“攻擊”“損失”的語(yǔ)義有關(guān)。C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指首先遭受攻擊，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“如履薄冰”指像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹(jǐn)慎，與文意不符，排除；“身當(dāng)矢石”形容親自抵擋敵人進(jìn)攻，多用于形容人，與文意不符，排除；“禍從天降”比喻突然遭到了意外的災(zāi)禍。文章中麥當(dāng)勞餐廳被砸是因?yàn)榉次鞣娇棺h，不是“意外”，與文意不符，排除。故正確答案為C。14.有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，XX自動(dòng)擋汽車只有剎車和油門，在許多車禍?zhǔn)鹿手?，駕駛?cè)送e(cuò)把油門當(dāng)成剎車一踩到底而釀成悲劇，因此有人認(rèn)為，手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更安全，應(yīng)當(dāng)普及手動(dòng)擋汽車。如果一下選項(xiàng)為真，最能夠質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng)是（

）。A.錯(cuò)踩油門發(fā)生的車禍?zhǔn)鹿蕛H占所有車禍?zhǔn)鹿蕯?shù)量的一小部分B.手動(dòng)擋汽車的操作相對(duì)于自動(dòng)擋汽車更復(fù)雜一些，因此手動(dòng)擋汽車操作失誤發(fā)生的車禍更多C.無(wú)論駕駛手動(dòng)擋汽車還是駕駛自動(dòng)擋汽車，駕駛員都很容易分神D.自動(dòng)擋汽車的價(jià)格比手動(dòng)擋汽車的價(jià)格更高參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更安全，應(yīng)當(dāng)普及手動(dòng)擋汽車。論據(jù)：XX自動(dòng)擋汽車只有剎車和油門，在許多車禍?zhǔn)鹿手校{駛?cè)送e(cuò)把油門當(dāng)成剎車一踩到底而釀成悲劇。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明踩錯(cuò)油門發(fā)生車禍?zhǔn)鹿试谒熊嚨準(zhǔn)鹿手姓急缺容^小，但沒有說(shuō)明手動(dòng)擋汽車發(fā)生車禍的比重，無(wú)法比較自動(dòng)擋汽車和手動(dòng)擋汽車哪個(gè)更安全，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更復(fù)雜，手動(dòng)檔汽車操作失誤造成的車禍更多，說(shuō)明手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更容易因操作失誤而發(fā)生車禍，否定論據(jù)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明無(wú)論自動(dòng)擋汽車還是手動(dòng)擋汽車，駕駛員都容易分神，而題干討論的是二者安全性問題，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明自動(dòng)擋汽車比手動(dòng)擋汽車價(jià)格更高，討論的是價(jià)格，而題干討論的是二者安全性問題，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。15.法律溯及力是指法律頒布后（

）是否適用。如果適用，就具有溯及力；如果不適用，就不具有溯及力。A.對(duì)其生效以后發(fā)生的事件B.對(duì)其生效以后發(fā)生的行為C.對(duì)其生效以前發(fā)生的事件和行為D.對(duì)其生效以后發(fā)生的事件和行為參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。法的溯及力，又稱法的溯及既往的效力，是指新的法律頒布后，對(duì)其生效前的事件和行為是否適用的問題，如果適用，則具有溯及力；如果不適用，則不具有溯及力。一般情況下，我國(guó)法律堅(jiān)持“法不溯及既往”原則。當(dāng)然也有例外，比如刑法當(dāng)中的從舊兼從輕原則。故正確答案為C。16.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國(guó)際角色與位序的

，最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí)，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的

與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.善變對(duì)話B.演變商榷C.嬗變磋商D.變遷協(xié)商參考答案：C解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無(wú)常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動(dòng)性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時(shí)代、歷史、社會(huì)變遷，與“角色與位序”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（歷時(shí)較久的）；C項(xiàng)“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。第二空，由橫線后的“與”可知，所填詞語(yǔ)與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，填入橫線處表示國(guó)家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊督?jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系發(fā)展新趨勢(shì)》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無(wú)常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時(shí)代或環(huán)境的變化，不能與“國(guó)際角色與位序”進(jìn)行搭配，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對(duì)應(yīng)，用來(lái)形容國(guó)家與國(guó)家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語(yǔ)。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對(duì)報(bào)價(jià)和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過(guò)程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國(guó)際用語(yǔ)中，符合文意。相較而言，B項(xiàng)“商榷”使用場(chǎng)合沒有C項(xiàng)“磋商”正式，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語(yǔ)。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢(shì)的變化；“變遷”多指由時(shí)間帶來(lái)的變化。文段說(shuō)的是國(guó)際角色與位序的變化，填入均不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國(guó)家間官方交流溝通的語(yǔ)境。故本題選C。17.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說(shuō)的是：A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害，反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園參考答案：A解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。游說(shuō)的定義條件包括：（1）“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介”；（2）“對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明”；（3）“勸服性傳播”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是通過(guò)文字來(lái)解釋獻(xiàn)血的好處，帶有勸說(shuō)大家去獻(xiàn)血的目的性，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)不屬于“勸服性傳播”，不符合定義，排除；C項(xiàng)發(fā)放蟑螂藥不符合“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明”，不符合定義，排除；D項(xiàng)沒有對(duì)特定的信息進(jìn)行解釋說(shuō)明，也不是一種勸服性傳播，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介；②對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明；③勸服性傳播。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：宣傳欄展示定期少量獻(xiàn)血有利健康的資料，體現(xiàn)了“利用文字對(duì)特定信息進(jìn)行解釋說(shuō)明”，消除顧慮，鼓勵(lì)獻(xiàn)血，屬于“勸服性傳播”，符合定義；B項(xiàng)：張教授介紹自己的研究、分享經(jīng)驗(yàn)，未體現(xiàn)要說(shuō)服學(xué)生，不屬于“勸服性傳播”，不符合定義；C項(xiàng)：發(fā)放蟑螂藥是具體的防害措施，未體現(xiàn)“對(duì)特定信息進(jìn)行說(shuō)明”，也并非“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介”，不屬于“勸服性傳播”，不符合定義；D項(xiàng)：媽媽答應(yīng)小明，是雙方的約定，未體現(xiàn)“對(duì)特定信息進(jìn)行解釋說(shuō)明”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。游說(shuō)的定義要點(diǎn)：①對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明；②以鼓勵(lì)受眾按照自己的意圖行事。A項(xiàng)，宣傳欄中展示的資料是對(duì)獻(xiàn)血這一特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明，以鼓勵(lì)受眾獻(xiàn)血，符合定義。B項(xiàng)，張教授給學(xué)生們介紹自己的研究，并未體現(xiàn)張教授的意圖，也沒有鼓勵(lì)學(xué)生按照自己的意圖行事，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，社區(qū)直接給每家每戶發(fā)放蟑螂藥，并未體現(xiàn)對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，是媽媽和小明的約定，并未體現(xiàn)對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。18.鍺，硅，硒電阻率受外界條件影響極大，在電子技術(shù)和無(wú)線電技術(shù)中有廣泛應(yīng)用，這樣的材料屬于：A.導(dǎo)體B.絕緣體C.半導(dǎo)體D.超導(dǎo)體參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，半導(dǎo)體材料按化學(xué)成分和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，大致可分為以下幾類：①元素半導(dǎo)體，有鍺、硅、硒、硼、碲、銻等。②化合物半導(dǎo)體，重要的有砷化鎵、磷化錮、銻化錮、碳化硅、硫化鎘及鎵砷硅等。③無(wú)定形半導(dǎo)體材料，用作半導(dǎo)體的玻璃是一種非晶體無(wú)定形半導(dǎo)體材料，分為氧化物玻璃和非氧化物玻璃兩種。④有機(jī)半導(dǎo)體材料，已知的有機(jī)半導(dǎo)體材料有幾十種，包括萘、蒽、聚丙烯腈、酞菁和一些芳香族化合物等，目前尚未得到應(yīng)用。故鍺，硅，硒等屬于半導(dǎo)體材料中的元素半導(dǎo)體。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：導(dǎo)體，是指電阻率很小且易于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)。金屬是最常見的一類導(dǎo)體；電解液在通電過(guò)程中伴隨有化學(xué)變化，且有物質(zhì)的轉(zhuǎn)移，稱為第二類導(dǎo)體。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。如塑料、橡膠、玻璃，陶瓷、各種天然礦物油、硅油、三氯聯(lián)苯等。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：超導(dǎo)體又稱為超導(dǎo)材料，指在某一溫度下，電阻為零的導(dǎo)體。有元素超導(dǎo)體（如鉛和水銀）、合金超導(dǎo)體（如鈮鈦合金）、氧化物超導(dǎo)體（如釔鋇銅氧化物）、有機(jī)超導(dǎo)體（如碳納米管）等。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。19.從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)的提高，一方面靠他律，即社會(huì)的培養(yǎng)和組織的教育；另一方面取決于自己的主觀努力，即自我修養(yǎng)。兩個(gè)方面缺一不可，而且后者更加重要。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德常識(shí)。職業(yè)道德修養(yǎng)，是指從業(yè)人員在道德意識(shí)和道德行為方面的自我鍛煉及自我改造中所形成的職業(yè)道德品質(zhì)以及達(dá)到的職業(yè)道德境界。職業(yè)道德修養(yǎng)是一種自律行為，關(guān)鍵在于“自我鍛煉”和“自我改造”。任何一個(gè)從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)的提高，一方面靠他律，即社會(huì)的培養(yǎng)和組織的教育；另一方面取決于自己的主觀努力，即自我修養(yǎng)。兩個(gè)方面是缺一不可的，而且后者更加重要。故表述正確。20.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①⑤⑥，②③④參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。每幅立體圖形中都有陰影三角形，考慮陰影三角形的特征。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察發(fā)現(xiàn)陰影三角形類型不一致，圖形①③④中都是直角三角形，圖形②⑤⑥都是非直角三角形，分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。21.動(dòng)物：陸生動(dòng)物：水生動(dòng)物A.藥物：顆粒劑：膠囊劑B.書籍：目錄：正文C.歌唱家：音樂家：舞蹈家D.專業(yè)：理科專業(yè)：非理科專業(yè)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。陸生動(dòng)物、水生動(dòng)物都是動(dòng)物，后兩詞與前一詞為種屬關(guān)系，且按照生活環(huán)境來(lái)分，動(dòng)物可以分為陸生動(dòng)物、水生動(dòng)物、空中飛行動(dòng)物，后兩詞為反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：顆粒劑、膠囊劑都是藥物，后兩詞與前一詞為種屬關(guān)系，且藥物不止這兩者，后兩詞為反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：目錄和正文是書籍的組成部分，后兩詞與前一詞為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：歌唱家、音樂家、舞蹈家三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：理科專業(yè)和非理科專業(yè)都是專業(yè)，后兩詞與前一詞為種屬關(guān)系，但專業(yè)分為理科專業(yè)和非理科專業(yè)，后兩詞為矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。22.金代女真貴族的火葬主要以木棺、木匣或石函等來(lái)盛斂骨灰?；鹪嵩诮鸫嫒酥幸恢绷餍?。但是金代早期金源地區(qū)的土坑火葬墓與金代中期以后的各類火葬墓有著本質(zhì)區(qū)別，前者是女真舊俗的遺留，后者則受到了佛教影響。而金代中后期，女真人占領(lǐng)黃河流域后，佛教在漢族中已經(jīng)十分盛行。由此說(shuō)明，金代女真貴族葬俗已經(jīng)被漢化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：A.佛教在女真貴族中占有十分重要的地位B.金代女真族與漢族之間的文化交流十分頻繁C.佛教對(duì)金代女真貴族的影響不止體現(xiàn)在葬俗這一方面D.佛教對(duì)金代女真貴族葬俗的影響是在與漢族文化的交流下發(fā)生的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：金代女真貴族葬俗已經(jīng)被漢化。論據(jù)：金代早期與金代中后期的火葬墓有區(qū)別，中后期受到了佛教影響，此時(shí)佛教在漢族中已經(jīng)十分盛行。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)僅指出佛教的重要地位，但不能說(shuō)明金代女真貴族葬俗是否受到佛教和漢族文化的影響，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出文化交流十分頻繁，但沒有說(shuō)明與葬俗和佛教的關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明金代女真貴族的葬俗受到佛教影響，但不能說(shuō)明是否受到漢族文化的影響，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出金代女真貴族葬俗是在與漢族文化交流下受到佛教的影響，建立了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。23.下列說(shuō)法不正確的是：A.地震到來(lái)時(shí)，若來(lái)不及撤離，可以躲避到墻角處B.發(fā)生泥石流時(shí)，可以往泥石流的下游方向逃生C.深色蔬菜的營(yíng)養(yǎng)素和抗氧化因子的含量較高D.吃雞蛋過(guò)多，會(huì)造成血膽固醇含量過(guò)高，引起心腦血管疾病的發(fā)生參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，發(fā)生地震時(shí)，若在樓房中來(lái)不及撤離，應(yīng)選擇廚房等空間小的空間避震，也可選擇內(nèi)墻、墻角、堅(jiān)固的家具旁等易形成三角空間的地方，要遠(yuǎn)離外墻、門窗、陽(yáng)臺(tái)、樓梯，不可使用電梯，更不能選擇跳樓。B項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)生泥石流時(shí)，應(yīng)該馬上向與泥石流成垂直方向的山坡上爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對(duì)不能順著泥石流的流動(dòng)方向（即下游方向）走。C項(xiàng)正確，深色蔬菜營(yíng)養(yǎng)素和抗氧化因子的含量較高。同一類蔬菜中，顏色深的品種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高，如深紅色的番茄中番茄紅素含量遠(yuǎn)高于粉紅色的。葉菜中，深綠色的品種其維生素B2、葉酸、類黃酮等多種營(yíng)養(yǎng)成分也高于淺綠色的，即使同一棵菜中，深色部分也要比淺色部分的營(yíng)養(yǎng)成分含量更高。D項(xiàng)正確，雞蛋中含有大量膽固醇，吃雞蛋過(guò)多會(huì)使膽固醇的攝入量大大增加，造成血膽固醇含量過(guò)高，引起動(dòng)脈粥樣硬化和心、腦血管疾病的發(fā)生。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)，并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，發(fā)生泥石流時(shí)，不能往泥石流下游方向逃生，要馬上向與泥石流運(yùn)動(dòng)方向成垂直方向的兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對(duì)不能順泥石流下游方向逃生。泥石流下游方向由于重力作用泥石流會(huì)向下游聚集，所以不能往泥石流下游方向逃生。因此，選擇B選項(xiàng)。24.四個(gè)裝藥的瓶子都貼了標(biāo)簽，其中三個(gè)貼錯(cuò)了，那么，共有幾種可能貼法？（

）A.6B.8C.12D.16參考答案：B解題思路：根據(jù)題干可知，本題為排列組合問題。共四個(gè)瓶子，三個(gè)貼錯(cuò)，說(shuō)明其中一個(gè)是貼對(duì)的。剩下的三個(gè)都貼錯(cuò)了，此時(shí)說(shuō)明剩下的三個(gè)應(yīng)為錯(cuò)位排列。四個(gè)瓶子中，先選出貼正確的一個(gè)，選法有：=4種；剩下三個(gè)都貼錯(cuò)，即錯(cuò)位排列，貼法有2種。因此，四個(gè)瓶子中三個(gè)貼錯(cuò)的貼法有：4×2=8種。故正確答案為B。25.地理：自然地理：經(jīng)濟(jì)地理A.城市：居民區(qū)：商業(yè)區(qū)B.衛(wèi)星：遙感：雷達(dá)C.糖果：水果糖：芝麻糖D.單位：千米：公里參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，地理包含自然地理和經(jīng)濟(jì)地理。自然地理和經(jīng)濟(jì)地理都屬于地理，且自然地理和經(jīng)濟(jì)地理是并列關(guān)系。A項(xiàng)，居民區(qū)和商業(yè)區(qū)都是城市的組成部分，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，衛(wèi)星、遙感和雷達(dá)三者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，糖果包含水果糖和芝麻糖，且水果糖和芝麻糖是并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，千米和公里是全同關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。26.近年來(lái)，社會(huì)熱點(diǎn)事件頻頻占據(jù)了我們的視線，從毒奶粉事件到染色饅頭事件，無(wú)疑給廣大民眾帶來(lái)了巨大的心理負(fù)擔(dān)和精神困惑；曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó)的搶鹽事件，更是對(duì)社會(huì)正常秩序的一種沖擊。

很明顯，這些社會(huì)熱點(diǎn)事件給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了破壞性甚至是毀滅性的影響。但是最為嚴(yán)重的影響，莫過(guò)于這些社會(huì)熱點(diǎn)事件所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散，并由此引發(fā)公眾的困惑和不安。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：A.呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制B.批判社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)混淆了公眾的視聽C.揭示社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)D.提醒人們?cè)趶?fù)雜多變的環(huán)境中提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先以“毒奶粉事件”“搶鹽事件”為背景指出社會(huì)熱點(diǎn)事件會(huì)給社會(huì)秩序與社會(huì)生活造成破壞性甚至是毀滅性影響，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)句，即社會(huì)熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)散會(huì)帶來(lái)最為嚴(yán)重的結(jié)果。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要論述對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件不斷擴(kuò)散的負(fù)面影響很大，意在抑制對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：重點(diǎn)不在于“社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)”而是對(duì)“負(fù)面效應(yīng)”的擴(kuò)散。C項(xiàng)：“不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)”屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力”無(wú)中生有。27.下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是（

）。A.穿山甲B.熊貓C.鯨魚D.鱷魚參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，穿山甲，是對(duì)穿山甲科穿山甲屬的統(tǒng)稱，共8個(gè)物種。地棲性哺乳動(dòng)物，體形狹長(zhǎng)，全身有鱗甲，四肢粗短，尾扁平而長(zhǎng)，背面略隆起。B項(xiàng)正確，大熊貓，屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科、大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物。僅有二個(gè)亞種。C項(xiàng)正確，鯨目是哺乳綱下設(shè)的一個(gè)傳統(tǒng)分類單元，包含現(xiàn)存約90種體態(tài)似魚、皮膚裸露的水生哺乳動(dòng)物和它們已滅絕的早期親族，統(tǒng)稱鯨類或鯨豚類，習(xí)慣上體型大者稱鯨，小者稱豚。大部分棲息于淺海，少數(shù)幾種棲息于淡水。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鱷魚為肉食性卵生脊椎類爬行動(dòng)物，是兩億多年前與恐龍同時(shí)代的最古老爬行動(dòng)物，也是迄今生存著的最原始動(dòng)物之一。鱷魚因強(qiáng)盛的生命力而生存和繁衍，成為地球上最古老的生物“活化石”之一。本題為選非題，故正確答案為D。28.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶枰?jiǎng)e人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強(qiáng)迫別人接受”、“使別人不能獨(dú)立”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋，說(shuō)明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要?jiǎng)e人依賴自己”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒有體現(xiàn)“需要?jiǎng)e人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒有體現(xiàn)到強(qiáng)迫別人，不符合“強(qiáng)迫別人接受”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說(shuō)明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強(qiáng)迫別人接受”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。關(guān)懷強(qiáng)迫癥的定義要點(diǎn)：①向別人提供別人不需要的關(guān)懷，并強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；②需要?jiǎng)e人依賴自己，使別人不能獨(dú)立。A項(xiàng)，張某一天見不到兒子會(huì)發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關(guān)懷，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，劉某只是住在自己家中，沒有體現(xiàn)要求別人接受自己的關(guān)懷和需要?jiǎng)e人依賴自己，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，顯然女兒上大學(xué)之后自己可以獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①特別需要?jiǎng)e人依賴自己；②愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷；③強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；④使別人不能獨(dú)立。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一天沒見到兒子會(huì)發(fā)瘋，未體現(xiàn)“強(qiáng)迫兒子接受自己的關(guān)懷”并“使兒子不能獨(dú)立”，不符合定義；B項(xiàng)：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關(guān)懷，不符合定義；C項(xiàng)：劉某住在自己家里，未體現(xiàn)有人“強(qiáng)迫劉某接受自己的關(guān)懷”并“使劉某不能獨(dú)立”，不符合定義；D項(xiàng)：女兒已經(jīng)成年，完全可以自己在大學(xué)生活，而王某在女兒大學(xué)附近陪讀，說(shuō)明王某“提供女兒不需要的關(guān)懷”，從而可能“使女兒不能獨(dú)立”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。29.在期末考試結(jié)束后，班長(zhǎng)想從老師那里打聽成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，這次考試不太難，估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在60分以上吧?！崩蠋熣f(shuō)：“你的前半句話沒錯(cuò)，后半句話不對(duì)?！备鶕?jù)老師的意思，下列哪項(xiàng)必為事實(shí)？A.少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下B.多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下C.有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下D.如果以60分為及格，肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！肮烙?jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在60分以上”不對(duì)，那么其矛盾命題必正確，即“我們班有的同學(xué)成績(jī)不在60分以上”正確。“有的”范圍為“一到全部”，所以無(wú)法判斷班里60分以上和60分以下同學(xué)的數(shù)量，排除A選項(xiàng)和B選項(xiàng)；“有的同學(xué)成績(jī)不在60分以上”正確，無(wú)法推斷“有的同學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上”正確與否，排除C選項(xiàng)；因此，選擇D選項(xiàng)?！坝械耐瑢W(xué)成績(jī)不在60分以上”為真，即“有的同學(xué)在60分以下”，D選項(xiàng)可以推出?！坝械腟是P”與“有的S不是P”二者是反對(duì)關(guān)系，只能知道二者至少一個(gè)為真，無(wú)法由其中一個(gè)為真，推定另一個(gè)的真假。30.把下面6個(gè)圖形分為2類，使每一類圖形都有各自共同特征或規(guī)律，分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且每幅圖形均由兩個(gè)圖形拼接而成，考慮圖形間關(guān)系。①②④中兩個(gè)圖形的交線均是曲線，③⑤⑥中兩個(gè)圖形的交線均是直線，故①②④為一組，③⑤⑥為一組。故正確答案為C。31.下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.班長(zhǎng)關(guān)心我們，不讓我們?cè)偌影嗔耍覀冊(cè)偃龖┣?，終于答應(yīng)了。B.有沒有好的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)不可少的因素。C.在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人們對(duì)一身灰布制服，一件本色的粗毛線衣，或者自己打的一副手套，編的一雙草鞋，都很有感情。D.蒲松齡的《聊齋志異》，行世300多年來(lái)，各種版本難于計(jì)數(shù)，至今仍擁有廣大讀者群。參考答案：C解題思路：第一步，A項(xiàng)成分殘缺。“終于”前缺少主語(yǔ)，應(yīng)加上“班長(zhǎng)”。第二步，B項(xiàng)兩面對(duì)一面。句中“有沒有”是兩面，“提高”是一面。第三步，C項(xiàng)表述明確，沒有語(yǔ)病。第四步，D項(xiàng)搭配不當(dāng)。句中“群”是個(gè)集合名詞，其前不能用“廣大”修飾，應(yīng)刪去“群”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，最后一個(gè)分句有歧義，沒有表述清楚是“我們”答應(yīng)了，還是“班長(zhǎng)”答應(yīng)了；B項(xiàng)，一面和兩面搭配不當(dāng)，應(yīng)將第一個(gè)分句改為“好的學(xué)習(xí)方法”；D項(xiàng)，“讀者群”本來(lái)就是集合概念，故不能用“廣大”修飾，應(yīng)去掉“群”。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊?015年深圳市考》解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項(xiàng)偷換主語(yǔ)，“答應(yīng)”的主語(yǔ)應(yīng)是“班長(zhǎng)”，而不是“我們”，可改為“他終于答應(yīng)了”；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)改為“有好的學(xué)習(xí)方法”；D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，“廣大”與“群”不能同時(shí)使用，可刪除“群”。C項(xiàng)沒有語(yǔ)病，故當(dāng)選。32.自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義，下列屬于自我設(shè)限的是：A.小王即將參加某公司的面試，但總覺得自己無(wú)法通過(guò)。面試的前一天，他因?yàn)橥蝗簧”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院，錯(cuò)過(guò)了這次面試B.小周和小田一起競(jìng)選班長(zhǎng)。小田跟朋友說(shuō)，小周學(xué)習(xí)好，人緣也好，還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部，老師都比較喜歡他，自己估計(jì)沒戲了。最后果然小周當(dāng)選了班長(zhǎng)C.小李畢業(yè)后進(jìn)入保險(xiǎn)公司做銷售代理，第一個(gè)月沒有簽訂一單合同。他解釋是因?yàn)槭苋蚪鹑谖C(jī)的影響，市場(chǎng)行情很不好D.小明的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊看慰荚嚽八几瑢W(xué)說(shuō)，自己狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸，但他最后的成績(jī)都在前三名之內(nèi)參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅”“事先設(shè)置障礙”“為失敗創(chuàng)造合理的借口”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自我設(shè)限的定義要點(diǎn)是：①針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅；②事先設(shè)置障礙；③為失敗創(chuàng)造合理的借口。A項(xiàng)，生病并不是他自己事先設(shè)置的障礙，不符合②。B項(xiàng)，小田認(rèn)為自己競(jìng)選班長(zhǎng)獲勝的可能性不大，從而事先和朋友解釋，維護(hù)自我形象，符合定義。C項(xiàng)，小李對(duì)沒簽訂合同的解釋是事后的解釋，不符合定義。D項(xiàng)，小明成績(jī)一直名列前茅，最后的成績(jī)都在前三名，并不存在可能到來(lái)的失敗威脅，不符合①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙；②為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：突然生病是突發(fā)的情況，并非“事先設(shè)置障礙”，不符合定義；B項(xiàng)：小田認(rèn)為自己競(jìng)選班長(zhǎng)獲勝的可能性不大，事先跟朋友說(shuō)明情況，體現(xiàn)了“事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口”，從而“維護(hù)自己的形象”，符合定義；C項(xiàng)：小李的解釋是在沒有訂單之后，并非“事先設(shè)置障礙”，不符合定義；D項(xiàng)：小明成績(jī)一直名列前茅，未體現(xiàn)“可能到來(lái)的失敗威脅”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于事先為可能到來(lái)的失敗威脅找合理的借口。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)小田知道自己獲選可能性不大，事先向別人解釋小周可能獲選的理由，以此保護(hù)自我價(jià)值，符合定義；B項(xiàng)小王突然生病是客觀事實(shí)，并非他事先為失敗找借口，不符合定義；C項(xiàng)小李的解釋是事后的解釋，并非“事先”，不符合定義；D項(xiàng)小明成績(jī)一直優(yōu)秀，并不存在可能到來(lái)的失敗，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，不符合定義。故正確答案為A。33.蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，描寫的是秋末冬初的景象。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”出自蘇軾的《贈(zèng)劉景文》，是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。是送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩(shī)。原文如下：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。意思是：一年中最好的景致你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。

故表述正確。34.有人認(rèn)為，語(yǔ)言對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都極其重要，語(yǔ)言不僅能方便人際間的交流，還能產(chǎn)生物質(zhì)資料。以下最能反駁這一觀點(diǎn)的是：A.人和人之間的交流不依靠語(yǔ)言B.言談舉止體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)C.世界上很多夸夸其談的人卻是窮光蛋D.世界上不少富有的人能言善道參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：語(yǔ)言對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都極其重要，語(yǔ)言不僅能方便人際間的交流，還能產(chǎn)生物質(zhì)資料。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)中語(yǔ)言不是用來(lái)交流是對(duì)論點(diǎn)的直接否定，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。體現(xiàn)了修養(yǎng)，與論點(diǎn)中方便交流，產(chǎn)生物質(zhì)資料無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明很多能說(shuō)會(huì)道的人沒錢，沒錢與物質(zhì)資料不是同一概念，與論點(diǎn)并無(wú)關(guān)聯(lián)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。富有的人能說(shuō)會(huì)道，不等同于能說(shuō)會(huì)道的人就是富人，無(wú)法得知是否因?yàn)檎Z(yǔ)言產(chǎn)生物質(zhì)資料，論題不一致，排除。。因此，選擇A選項(xiàng)。35.2020年3月31日電，交通運(yùn)輸部印發(fā)《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》，將使用電子設(shè)備時(shí)（

），在列車內(nèi)進(jìn)食等列入城市軌道交通“黑名單”，于4月1日實(shí)施。A.外放聲音B.接打電話C.播放視頻D.玩游戲參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2020年3月31日電，交通運(yùn)輸部印發(fā)《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》，將使用電子設(shè)備時(shí)外放聲音，在列車內(nèi)進(jìn)食等列入城市軌道交通“黑名單”。于4月1日起施行。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》第三十六條，乘客不得有下列影響城市軌道交通運(yùn)營(yíng)秩序的行為：（一）在車站或者列車內(nèi)涂寫、刻畫或者私自張貼、懸掛物品；（二）攜帶動(dòng)物（導(dǎo)盲犬、軍警犬除外）進(jìn)站乘車，攜帶有嚴(yán)重異味、刺激性氣味的物品進(jìn)站乘車；（三）推銷產(chǎn)品或從事營(yíng)銷活動(dòng)，乞討、賣藝及歌舞表演，大聲喧嘩、吵鬧，使用電子設(shè)備時(shí)外放聲音；（四）騎行平衡車、電動(dòng)車（不包括殘疾人助力車）、自行車，使用滑板、溜冰鞋；（五）在列車內(nèi)進(jìn)食（嬰兒、病人除外）；（六）隨地吐痰、便溺、亂吐口香糖，亂扔果皮、紙屑等廢棄物，躺臥或踩踏座席；（七）在車站和列車內(nèi)滋擾乘客的其他行為。36.關(guān)于家庭急救常識(shí)，以下做法中錯(cuò)誤的是：A.鼻出血后可以采取指壓止血法B.燒燙傷應(yīng)迅速使用大量冷水沖洗創(chuàng)面C.體溫過(guò)高發(fā)生驚厥應(yīng)用棉被捂住患者，并用力拍打其背部D.骨折受傷可先用夾板或書本固定患肢參考答案：C解題思路：本題考查生活常識(shí)，可用聯(lián)想法作答。根據(jù)常識(shí)可知，普通發(fā)燒時(shí)用被子捂汗是不科學(xué)的，可用酒精或溫水擦拭全身皮膚，尤其是頸部、腋窩、肘窩、腹股溝等處，因?yàn)樗终舭l(fā)吸熱，可起到降溫的效果。因此，可判斷C項(xiàng)用棉被捂住患者的行為是錯(cuò)誤的，C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)做法正確。鼻出血時(shí)，如果出血量較小，可采用指壓止血法。用拇指和食指緊緊地壓住兩側(cè)鼻翼，壓向鼻中隔部，暫時(shí)用嘴呼吸。同時(shí)在前額部敷以冷水毛巾，一般壓迫5~10分鐘，即可止血。B項(xiàng)做法正確。燒傷燙傷后，應(yīng)趕快用冷水沖洗創(chuàng)面使其迅速散熱，使皮膚血管收縮，減少血液滲出，緩解疼痛，避免或減少水泡形成，然后再到醫(yī)院診治。C項(xiàng)做法錯(cuò)誤。體溫過(guò)高發(fā)生驚厥時(shí)，應(yīng)立即幫其側(cè)身俯臥或頭偏向一側(cè)，解開其衣領(lǐng)保持呼吸暢通，然后用軟布或手帕包裹壓舌板或筷子放在上、下磨牙之間防止其咬傷舌頭，同時(shí)用手絹或紗布及時(shí)清除患者口、鼻中的分泌物，用手指捏、按壓患者的人中、合谷、內(nèi)關(guān)等穴位兩三分鐘。在這一過(guò)程中，要保持周圍環(huán)境的安靜，盡量少搬動(dòng)患者，減少不必要的刺激。另外，在患者前額、手心、大腿根處放置冷毛巾，并經(jīng)常更換，幫助快速降溫。患者止抽后，及時(shí)帶其就近治療，去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。因此，體溫過(guò)高發(fā)生驚厥時(shí)，不能用棉被捂住患者，也不能用力拍打其背部。D項(xiàng)做法正確。發(fā)生肢體骨折時(shí)，可用夾板、樹枝、書本等物，將斷骨上、下方兩個(gè)關(guān)節(jié)固定，注意固定物要長(zhǎng)出關(guān)節(jié)，再用帶子綁好；若無(wú)固定物，則可將受傷的上肢綁在胸部，將受傷的下肢同健肢一并綁起來(lái)，避免骨折部位移動(dòng)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，出現(xiàn)高熱驚厥的時(shí)候，要將其平臥，解開衣物，清除口鼻的分泌物，防止窒息。采取物理降溫的措施，將體溫降下來(lái)，這樣可以避免發(fā)生抽搐?？梢栽诩页湟恍┧幬镆员慵庇谩Ｇf(wàn)不要將棉被捂住患者，以免熱度無(wú)法消散、高燒退不下來(lái)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，鼻出血一般都選擇壓迫止血的方法。在出血的第一時(shí)間，應(yīng)該用拇指和食指捏住鼻翼兩側(cè)，而后尋找小塊干凈紗布稍用力堵塞住出血的鼻孔。B項(xiàng)正確，燒燙傷應(yīng)該馬上采取能使受傷區(qū)域降溫的辦法，涼水是最容易得到的東西，馬上用涼水沖洗創(chuàng)面，這在學(xué)術(shù)上也稱為“冷療”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，體溫過(guò)高發(fā)生驚厥急救處理方法：一人將患者的頭偏向一側(cè)，解開衣領(lǐng)，使患者呼吸通暢，同時(shí)用手掐壓患者人中；另一人取一筷子插在患者的上下門牙之間，以防止舌咬傷或舌后墜引起的窒息，同時(shí)手用勁捏住患者的虎口穴；取冷濕毛巾大面積敷于患者頭部，以利于快速降溫；家人打電話，盡快去醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，及時(shí)治療。體溫過(guò)高不宜采用棉被捂住患者的方法，這種方法不利于降低體溫。D項(xiàng)正確，骨折受傷應(yīng)迅速使用夾板固定患處，固定不應(yīng)過(guò)緊；木板和肢體之間墊松軟物品，再用帶子綁好，木板長(zhǎng)出骨折部位上下兩個(gè)關(guān)節(jié)，如果沒有木板可用樹枝、搟面杖、雨傘、報(bào)紙卷等物品代替。本題為選非題，故正確答案為C。37.臭氧層能吸收紫外線，保護(hù)人和動(dòng)植物免受傷害，氟利昂中的氯原子對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，它能分解吸收紫外線的臭氧，使臭氧層變薄。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。臭氧層能吸收紫外線，保護(hù)人和動(dòng)植物免受傷害。氟利昂中的氯原子對(duì)臭氧層有極大的破壞作用，它能分解吸收紫外線的臭氧，使臭氧層變薄。強(qiáng)烈的紫外線照射會(huì)損害人和動(dòng)物的免疫功能，誘發(fā)皮膚癌和白內(nèi)障，會(huì)破壞地球上的生態(tài)系統(tǒng)。故表述正確。38.通貨緊縮的跡象是：A.貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)速度增加，物價(jià)普遍上漲B.貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)速度下降，物價(jià)普遍下降C.貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)速度增加，物價(jià)普遍下降D.貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)速度下降，物價(jià)普遍上漲參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，當(dāng)市場(chǎng)上流通貨幣減少，人民的貨幣所得減少，購(gòu)買力下降，影響物價(jià)至下跌，造成通貨緊縮。“三要素論”觀點(diǎn)認(rèn)為通貨緊縮是經(jīng)濟(jì)衰退的貨幣表現(xiàn)，因而必須具備三個(gè)基本特征：一是物價(jià)的普遍持續(xù)下降；二是貨幣供給量的連續(xù)下降；三是有效需求不足，經(jīng)濟(jì)全面衰退。由此可知，B項(xiàng)表述正確。因此，選擇B選項(xiàng)?！半p要素論”觀點(diǎn)認(rèn)為，通貨緊縮是一種貨幣現(xiàn)象，表現(xiàn)為價(jià)格的持續(xù)下跌和貨幣供給量的連續(xù)下降。“單要素論”觀點(diǎn)認(rèn)為，通貨緊縮就是物價(jià)的全面持續(xù)下降。由以上觀點(diǎn)可以看出，盡管對(duì)通貨緊縮的定義仍有爭(zhēng)論，但對(duì)于物價(jià)的全面持續(xù)下降這一點(diǎn)卻是共同的。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干已知圖形均為外曲內(nèi)直，故問號(hào)處應(yīng)選擇外曲內(nèi)直的圖形，排除A、B兩項(xiàng)。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中內(nèi)部直線圖形與外部的圓出現(xiàn)相交，曲直交點(diǎn)數(shù)量分別為0、1、2、3、4、？，故問號(hào)處應(yīng)選擇曲直交點(diǎn)數(shù)量為5的圖形。C項(xiàng)圖形中曲直交點(diǎn)數(shù)量為6，D項(xiàng)圖形中曲直交點(diǎn)數(shù)量為5，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。40.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條規(guī)定：“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月?！惫收_答案為D。41.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰∶友情A.愿得一人心，白首不相離∶愛情B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女∶親情C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人∶愛情D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情∶親情參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前，描寫的是“友情”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“愿得一人心，白首不相離”意思是只要嫁得一個(gè)情意專一的男子,白頭偕老,永不分離,就算很幸福了，描寫的是“愛情”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”意思是在銀河?xùn)|南牽牛星遙遙可見，在銀河之西織女星明亮皎潔，描寫的是愛情，而非“親情”，排除；C項(xiàng)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”出自王維的《送元二使安西》，是一首送朋友去西域守護(hù)邊疆的詩(shī)，描寫的是友情，而非“愛情”，排除；D項(xiàng)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”出自李白的《送汪倫》，描寫的是友情，而非“親情”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。42.東奔：西走A.跋山：涉水B.完整：無(wú)缺C.顧此：失彼D.大街：小巷參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，東奔、西走構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，且東和西是反義關(guān)系，奔和走是近義關(guān)系。分析選項(xiàng)的詞項(xiàng)間關(guān)系，選擇與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。東奔、西走構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，且東和西是反義關(guān)系，奔和走是近義關(guān)系。A項(xiàng)，跋山、涉水構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，但跋和涉是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，完整、無(wú)缺構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，但完和無(wú)不是反義關(guān)系，整和缺不是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，顧此、失彼構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，但此和彼不是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，大街、小巷構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，且大和小是反義關(guān)系，街和巷是近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。43.某地產(chǎn)公司向規(guī)劃和自然資源部門提出用地申請(qǐng)。你作為工作人員在受理時(shí)發(fā)現(xiàn)其提供的部分材料不符合標(biāo)準(zhǔn)，你應(yīng)當(dāng)如何處理？（

）A.在十日內(nèi)書面告知該企業(yè)需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容B.當(dāng)場(chǎng)向該企業(yè)一次性說(shuō)明需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容C.先將符合標(biāo)準(zhǔn)的材料向上級(jí)提交，再和企業(yè)說(shuō)明需要補(bǔ)正的材料D.移交上級(jí)后，如審批不合格再向企業(yè)說(shuō)明需要補(bǔ)正的材料參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政許可法》第三十二條第一款規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人提出的行政許可申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)下列情況分別作出處理：……（四）申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或者在五日內(nèi)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，逾期不告知的，自收到申請(qǐng)材料之日起即為受理……”

故正確答案為B。44.下列哪些行為導(dǎo)致法律責(zé)任：

A.保安員劉某收500元停車費(fèi)，不給收據(jù)

B.田某向報(bào)社寫信揭露某紀(jì)錄片造假，報(bào)社并沒有刊登

C.某外商獨(dú)資企業(yè)規(guī)定工人每周工作6天，每天工作12小時(shí)

D.某人在街道上行走，發(fā)現(xiàn)路邊有一老人摔倒并昏迷，但卻沒有施救

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查法律責(zé)任知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《發(fā)票管理辦法》第十九條，銷售商品、提供服務(wù)以及從事其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位和個(gè)人，對(duì)外發(fā)生經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收取款項(xiàng)，收款方應(yīng)當(dāng)向付款方開具發(fā)票；特殊情況下，由付款方向收款方開具發(fā)票。保安員劉某收500元停車費(fèi)，不給收據(jù)，違反了《發(fā)票管理辦法》的規(guī)定。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六條，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。某外商獨(dú)資企業(yè)規(guī)定工人每周工作6天，每天工作12小時(shí)，違反了《勞動(dòng)法》的規(guī)定。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：報(bào)社沒有刊登的責(zé)任，因此報(bào)社沒有將揭露信登刊不會(huì)導(dǎo)致法律責(zé)任。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：某人對(duì)老人并沒有先行義務(wù)，因此發(fā)現(xiàn)老人昏迷沒有施救不會(huì)導(dǎo)致法律責(zé)任。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

45.文化類綜藝節(jié)目要走出同質(zhì)化、低收視的（

），首先還是要在內(nèi)容和形式創(chuàng)新上有所突破，讓人們印象中“高冷”的文化真正具有觀賞（

），讓觀眾產(chǎn)生共鳴和參與感。比如，《國(guó)家寶藏》就用大眾喜聞樂見的形式解讀國(guó)寶，做到了既有史有據(jù)，又生動(dòng)有趣。A.光環(huán)樂趣B.怪圈價(jià)值C.窘境價(jià)值D.困境樂趣參考答案：D解題思路：第一空，橫線處與“同質(zhì)化”、“低收視”搭配，體現(xiàn)出一種消極的感情色彩，A項(xiàng)“光環(huán)”指事物周圍的光輝，表意積極，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“怪圈”指難以擺脫的某種怪現(xiàn)象，C項(xiàng)“窘境”指十分為難的處境，D項(xiàng)“困境”指困難的處境，均可體現(xiàn)消極的感情色彩，符合文意。第二空，后文通過(guò)“比如”對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)新的形式做到了“生動(dòng)有趣”，故橫線處也應(yīng)體現(xiàn)出綜藝節(jié)目的創(chuàng)新要讓觀眾覺得“有趣”，D項(xiàng)“樂趣”可體現(xiàn)出使人感到快樂、有趣，符合語(yǔ)境；B、C兩項(xiàng)“價(jià)值”與“生動(dòng)有趣”無(wú)法形成對(duì)應(yīng)，排除；故正確答案為D。【文段出處】《文化類綜藝節(jié)目如何創(chuàng)新讓觀眾產(chǎn)生共鳴》46.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存，語(yǔ)言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中，“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。A

項(xiàng)：“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”，排除；B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識(shí)體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無(wú)中生有，排除；D

項(xiàng)：對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為C。47.在眾多色彩中，人民往往對(duì)紅色“情有獨(dú)鐘”，常采用紅色做指示，比如交通指揮的紅燈，汽車尾部的紅燈。這是因?yàn)榧t色光在可見光中（

）。A.波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且不容易被散射B.波長(zhǎng)最短，且不容易被散射C.波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且容易被散射D.波長(zhǎng)最短，且容易被散射參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。在所有的可見光中，紅光的波長(zhǎng)是最長(zhǎng)的，因此紅光的穿透力最強(qiáng)。大氣對(duì)光的散射有一個(gè)特點(diǎn)：波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射，因此紅光不易被散射，它可以傳得較遠(yuǎn)。所以，汽車尾燈和交通緊急提示燈都用紅光。故正確答案為A。48.缺點(diǎn)逆用法指針對(duì)某一事物中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，不是采用改正缺點(diǎn)的做法，而是從反面考慮如何利用這些缺點(diǎn)從而做到“變害為利”的一種創(chuàng)造、管理方法。下列不屬于缺點(diǎn)逆用法的是：A.有三個(gè)和尚：大者懶，落座就不愿起身；中者好動(dòng)；小者討厭誦經(jīng)卻喜歡聽鳥鳴。住持這樣安排其工作：大者司晨鐘暮