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文檔簡介
2024年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案2024年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案
在圣誕節(jié)即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設(shè)有如下方案:
一、活動時間支配:
12月25日下午13時開頭,15時結(jié)束。
二、室內(nèi)布置:
所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透亮?????膠帶、賀卡(依照同學(xué)人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程:
1、12:30點開頭放圣誕歌,給到來的同學(xué)發(fā)賀卡,登記同學(xué)的姓名、班級、聯(lián)系方式,同學(xué)到齊音樂停止。
2、嬉戲:
(1)智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。
(2)拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學(xué)不能遇到繩子,否則將被淘汰,順當(dāng)通過全部繩子的一隊記一分。
(3)猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學(xué)做動作,另個一個同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,記一分。
(4)一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算勝利,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。
(5)反應(yīng)快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個數(shù)字代表一個動作,做錯或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的最終一個人獲勝,頒發(fā)一個獎品。
[分數(shù)最多的一隊每個成員發(fā)一個小獎品]
3、看電影:電腦播放動畫電影
4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5、活動結(jié)束,放音樂,組織同學(xué)平安離開。
四、前期預(yù)備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項預(yù)備工作。
2024年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案
一、活動背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也靜靜接近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝愿、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最一般的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!
假如每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠"肺',是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。"節(jié)省紙張,挽救森林'之平安夜送橙意,正是盼望通過一種特殊的`方式向同學(xué)們傳達我們愛護環(huán)境,愛護地球的呼聲。
二、活動目的:
1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的愛護做出一點貢獻及削減生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機會,向在校高校生宣揚一些環(huán)保理念和環(huán)保學(xué)問。把"綠色消費'的理念深化到同學(xué)們心中,時刻提示同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到愛護環(huán)境的隊伍中來。
3、加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學(xué)習(xí)溝通,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累閱歷,為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝愿。
我們深知,通過這次活動所挽救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們盼望把節(jié)省紙張,挽救森林,愛護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深化人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力氣,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動內(nèi)容:
(一)活動主題:綠色高校城,溫情圣誕節(jié)
(二)活動對象:福建省在校高校生
(三)活動時間:圣誕、元旦
(六)活動組織:
1、主辦方:福建青年溝通服務(wù)中心
2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團
(五)活動步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣揚組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的預(yù)備及相關(guān)信息的事先查詢。
(2)確定參加高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確?;顒勇?lián)系的實效性。)
(3)對參加的高校進行活動推廣宣揚培訓(xùn),以保證前期預(yù)備工作實施到位,后期活動正常順當(dāng)開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣揚內(nèi)容方法,環(huán)保學(xué)問宣揚,水果包裝,活動信息溝通模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣揚他們的環(huán)保理念,增加他們在高校生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順當(dāng)進行供應(yīng)保證。
(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校四周各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年溝通服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校同學(xué)傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝愿語等基本信息。
(2)各高校集中宣揚,通過校內(nèi)廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報、展現(xiàn)水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到福建青年溝通服務(wù)中心,福建青年溝通服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學(xué)們的祝愿如期送達伴侶手中。(各社團在同學(xué)報名時要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)
(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的"祝愿容量',給以回執(zhí)。保證福建的高校生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝愿。
(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年溝通服務(wù)中心以便統(tǒng)計。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
(2)各高校安排好送祝愿的人員,務(wù)必保證祝愿順當(dāng)?shù)乃瓦_。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝愿集中派送,在送祝愿時,派送組需收集受祝愿人的反饋信息,同時向受祝愿的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣揚面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對于發(fā)覺的問題準時作出解決方案,確保元旦派送完善收局。
7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送狀況,向未送達祝愿的同學(xué)賠禮。
四、留意事項:
1、各高校必需有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必需保持高度責(zé)任感,明確活動不僅是為同學(xué)服務(wù),同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關(guān)環(huán)保學(xué)問進行宣揚,我們是環(huán)保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣揚環(huán)保理念,增加同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參加同學(xué)費用,活動所得資金必需用于社團環(huán)保活動。
五、贊助商
1、贊助商或NGO組織必需是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動中為贊助商的關(guān)心給與宣揚,但是不進行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報活動,雙方本照公正公正的原則,建立合作關(guān)系。
4、雙方根據(jù)合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
2024年學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案
活動目標:
1、讓小伴侶們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛,一起歡慶圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉利物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
活動預(yù)備:
1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。
活動過程:
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳奇。
(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?
(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子)
(2)圣誕老公公是怎樣給小伴侶送禮物的?
(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小伴侶的。)
(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?
(每個人家預(yù)備一棵美麗的圣誕樹,上面懸掛很多圣誕禮物,這些禮物是一家人預(yù)備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳奇。
(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)圣誕樹用什么做的?
(通常是用冬青樹做的。)
(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?
(有些人會掛特別的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐
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