2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)重點(diǎn)學(xué)校高三（下）第八次模擬政治試卷-普通用卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)重點(diǎn)學(xué)校高三（下）第八次模擬政治試卷一、選擇題（本大題共16小題，共48.0分）1.李大釗在《再論問題與主義》一文中指出，一個社會主義者，為使他的主義在世界上發(fā)生一些影響，必須要研究怎么可以把他的理想盡量應(yīng)用于環(huán)繞著他的實(shí)境；同時指出馬克思主義會因時、因所、因事的性質(zhì)情形產(chǎn)生一種適應(yīng)環(huán)境的變化。材料表明（）

①馬克思主義不是封閉的，而是變化發(fā)展的

②中國共產(chǎn)黨是馬克思主義的忠實(shí)踐行者

③馬克思主義是指導(dǎo)人類解放的科學(xué)理論

④馬克思主義的運(yùn)用必須和本國國情相結(jié)合A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.黨的十八大以來，中央深化改革，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治。如圖為浙江省下姜村環(huán)境整治前后的變化。由此可見，深化改革（）

①極大改變了農(nóng)村的人居環(huán)境和發(fā)展面貌

②使中華民族迎來了從站起來到富起來的飛躍

③使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展環(huán)境發(fā)生了巨大變革

④能進(jìn)一步增強(qiáng)人們的制度自信、道路自信A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.2022年4月，中國人民銀行指導(dǎo)利率自律機(jī)制建立了存款利率市場化調(diào)整機(jī)制，引導(dǎo)銀行根據(jù)市場利率變化合理調(diào)整存款利率，進(jìn)一步推進(jìn)存款利率市場化。這一政策發(fā)揮作用的傳導(dǎo)路徑是（）

①引導(dǎo)金融資源優(yōu)化配置

②為企業(yè)提供更多金融活水

③發(fā)揮利率杠桿的調(diào)節(jié)作用

④激發(fā)市場微觀主體的活力A.③→①→②→④ B.③→④→②→① C.③→②→④→① D.②→③→④→①4.國家發(fā)展改革委、商務(wù)部發(fā)布的《鼓勵外商投資產(chǎn)業(yè)目錄（2022年版）》自2023年1月1日起施行。與2020年版目錄相比，新版目錄凈增加239條、修改167條，主要變化有持續(xù)鼓勵外資投向制造業(yè)，持續(xù)引導(dǎo)外資投向生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，持續(xù)優(yōu)化利用外資區(qū)域布局。修訂出臺新版目錄有利于（）

①擴(kuò)大外商投資的范圍，更好地發(fā)揮外資經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用

②培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展

③保持進(jìn)出口貿(mào)易平衡，不斷提高我國開放型經(jīng)濟(jì)水平

④提高利用外資的質(zhì)量，提升產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.漫畫《欲速則不達(dá)》對我國完善社會保障體系的啟示是（）

①既保持流動性合理充裕，又不搞“大水漫灌”

②堅持社會保障水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)

③堅持適度原則，把握好社會保障的“分寸”

④堅持多種分配方式并存，激發(fā)一切要素活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.我國預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督系統(tǒng)建設(shè)不斷推進(jìn)，系統(tǒng)功能從簡單查詢到智能預(yù)警、智能分析，監(jiān)督方式從靜態(tài)時點(diǎn)審查監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)殪o態(tài)時點(diǎn)與動態(tài)實(shí)時審查監(jiān)督相結(jié)合。截至2023年1月，全國31個?。▍^(qū)、市）的人大、90%的地市級人大、80%的縣級人大都建成了預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督系統(tǒng)，人大代表通過手機(jī)App可以隨時隨地查閱相關(guān)政府預(yù)算和預(yù)算審查監(jiān)督的內(nèi)容信息。預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督系統(tǒng)的建成及運(yùn)行（）

①能增強(qiáng)人大對政府預(yù)算審查監(jiān)督的針對性、有效性

②延伸了各級人大對政府及其有關(guān)部門的監(jiān)督權(quán)

③拓展了人大代表參與預(yù)算審查監(jiān)督的渠道和方式

④能促進(jìn)政府依法行政，堅持“法無禁止即可為”A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.如圖是人民法院網(wǎng)上立案流程圖。據(jù)此，下列理解正確的是（）

①社會主義民主是最廣泛、最真實(shí)的民主

②司法機(jī)關(guān)為保障當(dāng)事人訴訟權(quán)提供便利

③現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用有力促進(jìn)司法為民

④該流程旨在使審判結(jié)果更好地得到人民認(rèn)可A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.我們平時喝飲料都是使用較短的飲料管，因?yàn)樵诘孛嬷亓Φ淖饔孟?，飲料管越長，吮吸也就越費(fèi)力。2022年10月12日，航天員在“天宮課堂”第三課上演示了微重力環(huán)境下太空飲水的趣味實(shí)驗(yàn)，航天員使用長達(dá)兩米的飲水管，僅靠吮吸的力量就可以喝到飲料。這說明（）

①任何真理都有自己適用的條件和范圍

②趣味實(shí)驗(yàn)有利于人們加深對真理性認(rèn)識的理解

③科學(xué)實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)已有認(rèn)識正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn)

④主客觀條件的限制決定了追求真理是永無止境的A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“碳捕捉”就是把富碳?xì)庠粗械亩趸歼M(jìn)行捕集，利用“碳捕捉”技術(shù)可以產(chǎn)生乙二醇。以往，乙二醇通常從石油中提取，在生產(chǎn)過程中會造成碳排放；而“碳捕捉”技術(shù)不僅能節(jié)約有限的石油資源，減少對環(huán)境的影響，還能回收空氣中的二氧化碳，使空氣更加潔凈。由此可見（）

①創(chuàng)新思路有利于改變事物的固有屬性

②事物之間的聯(lián)系既是客觀的又是多樣的

③“碳捕捉”技術(shù)推動了二氧化碳價值的轉(zhuǎn)換

④建立自在事物的聯(lián)系需要正確發(fā)揮主觀能動性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.隨著直播市場的擴(kuò)大，直播帶貨的內(nèi)容朝著趨同化的方向發(fā)展，受眾也日益疲于話術(shù)單一、形式固化的直播帶貨。M公司的直播間里，吟詩作賦、雙語直播等“知識型帶貨”給大眾呈現(xiàn)了不一樣的帶貨方式。該直播間通過內(nèi)容提質(zhì)，受到網(wǎng)友追捧。這啟示我們（）

①具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)

②新出現(xiàn)的事物有強(qiáng)大的生命力，要熱情支持

③要堅持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，敢于尋找新思路

④要承認(rèn)矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.5G時代，人們借助多媒體影視技術(shù)、多點(diǎn)觸控技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、移動終端應(yīng)用等，將鄉(xiāng)村文化資源進(jìn)行數(shù)字化呈現(xiàn)，把更多深藏的鄉(xiāng)村文化資源呈現(xiàn)在手掌上，讓更多人能夠體驗(yàn)富有活力和創(chuàng)意的鄉(xiāng)村文化?？梢?，數(shù)字化（）

①豐富了鄉(xiāng)村文化的表現(xiàn)形式和時代內(nèi)涵

②是鄉(xiāng)村文化富有生機(jī)和活力的重要保證

③能促進(jìn)文化傳播，讓鄉(xiāng)村文化煥發(fā)盎然生機(jī)

④能推動鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.拉丁美洲是世界上最大的糧食和農(nóng)產(chǎn)品凈出口地區(qū)之一。在當(dāng)前的糧食危機(jī)中，拉丁美洲具有穩(wěn)定和降低國際糧食價格的巨大潛力，使亞洲消費(fèi)者受益。但這種潛力的實(shí)現(xiàn)不能以犧牲自然資源為代價。中國、日本和韓國可以利用自身的創(chuàng)新系統(tǒng)，彌補(bǔ)拉丁美洲在采用新的數(shù)字和微生物技術(shù)以提高作物產(chǎn)量和減少食品碳足跡方面的不足。這說明，加強(qiáng)國際合作（）

①能夠推動資源流動，發(fā)揮各國比較優(yōu)勢

②有利于降低糧食安全等傳統(tǒng)安全威脅

③有利于促進(jìn)科技進(jìn)步，推動產(chǎn)業(yè)升級

④能推動國際秩序朝著更加公正的方向發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.上海合作組織因“上海精神”而成功，也依靠“上海精神”而發(fā)展。互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展的“上海精神”作為團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動指南和文明互鑒的路徑遵循，為不同文化交流樹立了典范，也為整個世界提供深刻啟迪。這表現(xiàn)在（）

①創(chuàng)新國際協(xié)調(diào)機(jī)制，共同推動國際關(guān)系民主化

②積累各國政治互信，形成互利共贏的利益共同體

③強(qiáng)化結(jié)盟伙伴關(guān)系，維護(hù)成員國的安全與發(fā)展

④增強(qiáng)發(fā)展的包容性，消除合作中的競爭與沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.王某因工作需要，經(jīng)常讓鄰居李某無償幫其接送孩子（未滿10周歲）。在一次接送中，王某的孩子意外從電動車上的安全座椅上摔落并受傷，隨后被送至醫(yī)院救治。孩子出院后，王某將李某訴至法院，要求李某賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等各項費(fèi)用。該起案例引起了同學(xué)們的廣泛討論，其中正確的是（）

①同學(xué)甲：涉事雙方應(yīng)當(dāng)按照方便生活的原則，正確處理相鄰關(guān)系

②同學(xué)乙：王某作為孩子的父母沒有履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任

③同學(xué)丙：李某在該案中未盡到保護(hù)未成年人的職責(zé)，應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任

④同學(xué)?。褐藶闃肥莻鹘y(tǒng)美德，該案的判決應(yīng)考量社會公共利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2022年11月，神舟十五號載人飛船發(fā)射成功。根據(jù)計劃，神舟十五號航天員乘組將在軌工作生活6個月，其任務(wù)主要為：驗(yàn)證空間站支持乘組輪換能力，實(shí)現(xiàn)航天員乘組首次在軌輪換；開展空間站艙內(nèi)外設(shè)備及空間應(yīng)用任務(wù)相關(guān)設(shè)施設(shè)備安裝與調(diào)試，進(jìn)行空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)；進(jìn)行空間站日常維護(hù)維修；驗(yàn)證空間站三艙組合體常態(tài)化運(yùn)行模式。此次目標(biāo)任務(wù)的設(shè)定體現(xiàn)了科學(xué)思維（）

①追求認(rèn)識的客觀性

②具有主觀臆想性

③基本單元的形象性

④結(jié)果具有可檢驗(yàn)性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.孩子不愿意做爸爸留的課外作業(yè)，于是爸爸靈機(jī)一動說：“孩子，我來做作業(yè)，你來檢查如何？”孩子高興地答應(yīng)了，并且把爸爸的“作業(yè)”認(rèn)真地檢查了一遍，還列出算式給爸爸講解了一遍。在該則事例中，孩子爸爸的做法（）

①運(yùn)用了超前思維，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上作出正確的判斷

②運(yùn)用了聯(lián)想思維，將看似不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起

③運(yùn)用了逆向思維，采用換位思考的方式激發(fā)孩子的興趣

④運(yùn)用了創(chuàng)新思維，因不局限于常規(guī)方法而取得積極成果A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、探究題（本大題共1小題，共22.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。

黨的二十大報告提出，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。

材料一：不同西方現(xiàn)代化中國式現(xiàn)代化價值取向不同按照“資本邏輯”來展開，西方現(xiàn)代化是資本、利潤驅(qū)動的現(xiàn)代化，講求利潤最大化，資本掌握在少數(shù)人的手中，是少數(shù)人獲得最大利益的現(xiàn)代化按照“人民邏輯”來展開，中國式現(xiàn)代化是人民利益、社會利益、公眾利益驅(qū)動的現(xiàn)代化，生產(chǎn)資料掌握在絕大多數(shù)人手中，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)路徑不同西方采取的是暴力、掠奪的路徑。對內(nèi)，主要表現(xiàn)為犧牲底層民眾的利益；對外，通過殖民地、戰(zhàn)爭等形式進(jìn)行掠奪，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化中國共產(chǎn)黨的宗旨，使命、初心是為人民服務(wù)。對內(nèi)，中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；對外，不搞殖民侵略和戰(zhàn)爭最終結(jié)果不同最終鞏固的是少數(shù)資產(chǎn)階級利益的最大化最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕和中華民族偉大復(fù)興(1)有人認(rèn)為，中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化是殊途同歸。結(jié)合材料一，運(yùn)用價值觀的知識對此加以說明。

材料二：“修身齊家治國平天下”“以天下為己任”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等家國情懷，成為中國式現(xiàn)代化探索與發(fā)展的動力源泉?！懊駷榘畋?，本固邦寧”“百姓昭明，協(xié)和萬邦”等思想，推動了中國共產(chǎn)黨初心使命的確立和“以人民為中心”理念的形成，也賦予了中國式現(xiàn)代化濃厚的民族文化底色。(2)“中國式現(xiàn)代化得益于中華文化的天然稟賦?！苯Y(jié)合材料二，運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識對此加以闡明。

材料三西方現(xiàn)代化從產(chǎn)生之初就把人類卷入世界市場和世界歷史的潮流之中，從而建立起了以西方為中心的文明形態(tài)和話語體系。隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展，西方現(xiàn)代化帶來的現(xiàn)代性危機(jī)也逐漸顯現(xiàn)，引發(fā)了階級分裂、貧富分化、人的異化、價值沖突和社會對抗。中國式現(xiàn)代化不僅在現(xiàn)實(shí)中證明了社會主義現(xiàn)代化的可行性、優(yōu)越性，而且代表人類文明進(jìn)步的發(fā)展方向，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。(3)結(jié)合材料三，運(yùn)用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識，以“中國式現(xiàn)代化是創(chuàng)造人類美好未來的人間正道”為主題寫一篇短評。要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；②論證充分，邏輯清晰；③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；④總字?jǐn)?shù)在200個左右。三、材料題（本大題共3小題，共30.0分）18.閱讀材料，完成下列要求。

車斗裝滿橘子的卡車直接開進(jìn)大集，攤主就站在車上高聲叫賣；賣小玩具的攤主手持花燈搖擺幾下，就能吸引孩子蹦跳著跑過來，轉(zhuǎn)頭便央求家長掃碼付款；賣炸貨的小攤上，腌制好的肉扔進(jìn)油鍋后，誘人的香氣順著人流飄出老遠(yuǎn)……向大集深處走去的路上，所有感官都被最大限度地調(diào)動起來。這就是“黃河大集”春節(jié)季展銷會的現(xiàn)場。

2023年1月14日，北方地區(qū)“小年”這一天，由山東省委宣傳部總協(xié)調(diào)，省市場監(jiān)管局等13個部門共同打造的“黃河大集”春節(jié)季正式啟動。“黃河大集”春節(jié)季與2023年山東春晚、山東網(wǎng)上年貨節(jié)等有機(jī)融合，以“過年就買山東貨”為主題，舉辦“好客山東賀年會”云端購物節(jié)、“黃河大集——年貨節(jié)”等活動，整合山東特色好品、好年貨，讓需要備年貨的消費(fèi)者買得方便又放心。

結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會的知識，說明“黃河大集”的舉辦所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)意義。19.閱讀材料，完成下列要求。

西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)緊貼中印邊境實(shí)際控制線。1964年至1996年，只有桑杰曲巴、卓嘎、央宗父女三人生活在玉麥鄉(xiāng)，組成了“人口最少鄉(xiāng)”，堅守在祖國邊境線上，錨定了一個國家的坐標(biāo)。

1996年，政府選派的干部、醫(yī)生為玉麥鄉(xiāng)注入“新鮮血液”。2018年，玉麥鄉(xiāng)開展邊境小康村及配套設(shè)施建設(shè)。2019年，國家投資超5億元、總里程50公里的曲玉柏油公路改建工程全面完工；國家電網(wǎng)將10千伏的輸電線路接入玉麥，玉麥鄉(xiāng)人用上了安全穩(wěn)定的常明電。湖南投入1200萬元，新建了玉麥鄉(xiāng)史館、文化廣場、消防車庫、玉麥小學(xué)圖書館等設(shè)施，建成了藏香豬養(yǎng)殖項目，重修了約3公里的巡邊路。2022年，玉麥鄉(xiāng)發(fā)展到200多人，人均年收入近4.4萬元，人均居住面積達(dá)40平方米。鄉(xiāng)民生產(chǎn)、生活半徑越來越大，巡邊的力度也越來越大……漫步玉麥鄉(xiāng)，一座座藏式小樓掩映在蒼松之間，干凈整潔的村道通向人家，宛如一幅冬日里的水墨畫卷，玉麥鄉(xiāng)迎來了“蝶變”。

結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識，分析玉麥鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)“蝶變”的原因。20.閱讀材料，完成下列要求。

【典型案例】

劉某購買了一套某小區(qū)一樓的房屋。隨后，劉某對房屋進(jìn)行裝修。裝修過程中，劉某將半封閉的鐵藝欄桿陽臺改造成全封閉式，只留出一扇門，并在陽臺前的小區(qū)綠化帶中修了一條小路通往主道路，以方便出入。該小區(qū)的物業(yè)認(rèn)為劉某將陽臺改門、占用綠化帶改路的行為侵犯了其他業(yè)主的合法權(quán)益，于是向劉某發(fā)送限期整改通知書，要求劉某恢復(fù)原狀。劉某以父母年邁多病、方便出入等為理由，拒絕按物業(yè)的要求對綠化帶及門進(jìn)行整改，物業(yè)公司遂訴至法院。

【法律條款】

民法典第二百七十四條規(guī)定：“建筑區(qū)劃內(nèi)的道路，屬于業(yè)主共有，但是屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，但是屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場所、公用設(shè)施和物業(yè)服務(wù)用房，屬于業(yè)主共有?！?/p>

民法典第二百七十二條規(guī)定：“業(yè)主對其建筑物專有部分享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。業(yè)主行使權(quán)利不得危及建筑物的安全，不得損害其他業(yè)主的合法權(quán)益。”(1)法院會支持物業(yè)公司的全部訴求嗎？結(jié)合材料，運(yùn)用法律與生活的知識，說明你的判斷理由。(2)A同學(xué)在研究本案時了解到：民法典規(guī)定，改變建筑物共有部分的用途需經(jīng)專有部分面積占比三分之二以上的業(yè)主且人數(shù)占比三分之二以上的業(yè)主參與表決；經(jīng)參與表決專有部分面積四分之三以上的業(yè)主且參與表決人數(shù)四分之三以上的業(yè)主同意。結(jié)合材料，運(yùn)用邏輯與思維的知識，指出民法典的這一規(guī)定屬于何種判斷，并說明該判斷的真假值特征。

答案和解析1.【答案】B【解析】①④符合題意，馬克思主義會因時、因所、因事的性質(zhì)情形產(chǎn)生一種適應(yīng)環(huán)境的變化。材料表明馬克思主義不是封閉的，而是變化發(fā)展的，馬克思主義的運(yùn)用必須和本國國情相結(jié)合；

②③不合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是馬克思主義是發(fā)展的理論，堅持馬克思主義必須和本國國情相結(jié)合。

故選：B。

本題考查：馬克思主義哲學(xué)的基本特征

（1）馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件

①階級基礎(chǔ)：無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展。

②自然科學(xué)前提：細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論這三大發(fā)現(xiàn)和自然科學(xué)的其他巨大進(jìn)步。

③直接理論來源：德國古典哲學(xué)，其中主要是黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義。

（2）馬克思主義哲學(xué)的基本特征

①第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)唯物主義與辯證法的有機(jī)結(jié)合。

②實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。

③實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

2.【答案】B【解析】①④正確，黨的十八大以來，中央深化改革，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治，浙江省下姜村環(huán)境整治前后的變化表明全面深化改革極大改變了農(nóng)村的人居環(huán)境和發(fā)展面貌，這有利于增強(qiáng)人們的制度自信、道路自信；

②錯誤，改革開放使中華民族迎來了由站起來到富起來的飛躍；

③不合題意，材料反映的是全面深化改革極大改變了農(nóng)村的人居環(huán)境和發(fā)展面貌，未涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革。

故選：B。

本題考查：實(shí)行改革開放走向民富國強(qiáng)

（1）開啟：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史新時期。

（2）目的：進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；推動我國社會主義制度的自我完善，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義；加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，確保黨始終走在時代前列。

（3）意義：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力。

本題考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

3.【答案】A【解析】A符合題意BCD不合題意，中國人民銀行指導(dǎo)利率自律機(jī)制引導(dǎo)銀行根據(jù)市場利率變化合理調(diào)整存款利率，這一政策可以發(fā)揮利率杠桿的調(diào)節(jié)作用，引導(dǎo)金融資源優(yōu)化配置，從而為企業(yè)提供更多金融活水，激發(fā)市場微觀主體的活力，③→①→②→④傳導(dǎo)正確。

故選：A。

本題考查：貨幣政策

（1）含義：貨幣政策也就是金融政策，是指中國人民銀行為實(shí)現(xiàn)其特定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采用的各種控制和調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用量的方針、政策和措施的總稱。貨幣政策的實(shí)質(zhì)是國家對貨幣的供應(yīng)根據(jù)不同時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而采取“緊”、“松”或“適度”等不同的政策趨向。

（2）貨幣政策對經(jīng)濟(jì)發(fā)揮的作用：

①經(jīng)濟(jì)增長滯緩、需求不足時（通貨緊縮時），采取適度寬松的貨幣政策，如降低利率，增加貨幣發(fā)量等；

②經(jīng)濟(jì)過熱、物價持續(xù)上漲時（通貨膨脹時），采取從緊的貨幣政策，如提高利率，減少貨幣發(fā)量等。

本題屬于推導(dǎo)類試題，在傳導(dǎo)過程中需要注意，前后必須要有因果關(guān)系或時間先后的邏輯關(guān)系，該類試題考查學(xué)生的分析、推理能力。

4.【答案】D【解析】①錯誤，國有經(jīng)濟(jì)發(fā)揮主導(dǎo)作用，外資經(jīng)濟(jì)不起主導(dǎo)作用；

②④符合題意，商務(wù)部發(fā)布的新版目錄，鼓勵外資投向制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)優(yōu)化利用外資區(qū)域布局等，有利于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，有利于提高利用外資的質(zhì)量，提升產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈水平；

③不合題意，利用外資與保持進(jìn)出口貿(mào)易平衡并無直接關(guān)聯(lián)。

故選：D。

本題考查：發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)

①加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動開放朝著結(jié)構(gòu)優(yōu)化、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變，著力培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢。

②實(shí)行更高水平的貿(mào)易和投資自由化便利化政策，放寬市場準(zhǔn)入，擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對外開放，保護(hù)外商投資合法權(quán)益。

③繼續(xù)堅持對外開放的基本國策，主動參與和推動經(jīng)濟(jì)全球化。同各國人民同心協(xié)力，打造國際合作新平臺，增添共同發(fā)展新動力，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。

④適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新趨勢，我們要以“一帶一路”建設(shè)為重點(diǎn)，堅持引進(jìn)來和走出去并重，遵循共商共建共享原則，加強(qiáng)創(chuàng)新能力開放合作，形成陸海內(nèi)外聯(lián)動、東西雙向互濟(jì)的開放格局。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

5.【答案】C【解析】①不合題意，既保持流動性合理充裕，又不搞“大水漫灌”指的是貨幣政策；

②③正確，漫畫《欲速則不達(dá)》對我國完善社會保障體系的啟示是堅持社會保障水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)，把握好社會保障的“分寸”；

④不合題意，該選項是完善收入分配制度，與題意無關(guān)。

故選：C。

本題考查：完善社會保障體系

①完善社會保障體系，要公平對待每個公民并確保其享受相應(yīng)的社會保障權(quán)益；

②完善社會保障體系，既要盡力而為，又要量力而行，要堅持社會保障水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)。

③完善社會保障體系，要做到權(quán)責(zé)清晰。

④完善社會保障體系，要堅持應(yīng)保盡保原則，按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，加快健全覆蓋全民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公平統(tǒng)一、可持續(xù)的多層次社會保障體系。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動運(yùn)用知識的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識對選項進(jìn)行辨析排除。

6.【答案】B【解析】①③正確，我國預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督系統(tǒng)建設(shè)不斷推進(jìn)，系統(tǒng)功能從簡單查詢到智能預(yù)警、智能分析，監(jiān)督方式從靜態(tài)時點(diǎn)審查監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)殪o態(tài)時點(diǎn)與動態(tài)實(shí)時審查監(jiān)督相結(jié)合。截至2023年1月，全國31個?。▍^(qū)、市）的人大、90%的地市級人大、80%的縣級人大都建成了預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督系統(tǒng)，人大代表通過手機(jī)App可以隨時隨地查閱相關(guān)政府預(yù)算和預(yù)算審查監(jiān)督的內(nèi)容信息。預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督系統(tǒng)的建成及運(yùn)行能增強(qiáng)人大對政府預(yù)算審查監(jiān)督的針對性、有效性，拓展了人大代表參與預(yù)算審查監(jiān)督的渠道和方式；

②錯誤，材料強(qiáng)調(diào)地方人民代表大會作為地方權(quán)力機(jī)關(guān)，其法定監(jiān)督權(quán)的行使和監(jiān)督職能的有效實(shí)現(xiàn)，對于用權(quán)力制約權(quán)力、規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行具有重要作用。“延伸”表述不當(dāng)；

④錯誤，政府要依法行政，堅持“法無授權(quán)不可為”。

故選：B。

本題考查：我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)；人大代表的產(chǎn)生和職責(zé)

1、我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)

（1）人民代表大會：

①性質(zhì)和地位：是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。

②組成：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

（2）全國人民代表大會：

①性質(zhì)：是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。

②地位：在我國的國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位。

③職權(quán)：最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。

④常設(shè)機(jī)關(guān)：全國人民代表大會常務(wù)委員會。

（3）地方各級人民代表大會：

①性質(zhì)：是地方各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)。

②職權(quán)：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2、人大代表的產(chǎn)生和職責(zé)

（1）人大代表的產(chǎn)生及其地位：

①法律地位：是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。

②產(chǎn)生方式：縣級以上人大代表由間接選舉產(chǎn)生；縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級人大代表由直接選舉產(chǎn)生。

③任職期限：各級人大代表每屆任期五年。

（2）人大代表的職責(zé)：

①義務(wù)：協(xié)助憲法和法律的實(shí)施，與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求；努力為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。

②權(quán)利：審議權(quán)、表決權(quán)、提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán)。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動所學(xué)知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出與材料中心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。

7.【答案】C【解析】①不合題意，該流程圖沒有體現(xiàn)社會主義民主是最廣泛的民主；

②③正確，人民法院公布網(wǎng)上立案流程圖表明司法機(jī)關(guān)為保障當(dāng)事人訴訟權(quán)提供便利，也表明人民法院利用現(xiàn)代科技手段助力司法為民；

④錯誤，該流程圖不能直接保證審判結(jié)果更好地得到人民認(rèn)可。

故選：C。

本題考查：我國的國家司法機(jī)關(guān)

在中國，司法機(jī)關(guān)指人民法院、人民檢察院兩大類。另外，公安機(jī)關(guān)可以被認(rèn)為是司法機(jī)關(guān)的一部分，在行使行政職能時則不屬于司法機(jī)關(guān)；國家安全機(jī)關(guān)、監(jiān)獄偵查部門、軍隊保衛(wèi)部門等其他負(fù)有刑事偵查權(quán)的機(jī)關(guān)在進(jìn)行刑事訴訟的過程中其角色同公安機(jī)關(guān)。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動所學(xué)知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出與材料中心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。

8.【答案】A【解析】①②正確，我們平時喝飲料都是使用較短的飲料管，因?yàn)樵诘孛嬷亓Φ淖饔孟?，飲料管越長，吮吸也就越費(fèi)力。2022年10月12日，航天員在“天宮課堂”第三課上演示了微重力環(huán)境下太空飲水的趣味實(shí)驗(yàn)，航天員使用長達(dá)兩米的飲水管，僅靠吮吸的力量就可以喝到飲料。這說明任何真理都有自己適用的條件和范圍，趣味實(shí)驗(yàn)有利于人們加深對真理性認(rèn)識的理解；

③錯誤，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的形式之一；

④錯誤，材料體現(xiàn)的是通過“天空課堂”進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了人們對于真理的認(rèn)識與理解，主客觀條件的限制決定了認(rèn)識具有反復(fù)性，而不是決定追求真理是永無止境的。

故選：A。

本題考查：真理的客觀性具體性條件性

（1）真理的含義

真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。

（2）真理的客觀性

真理最基本的屬性是客觀性。對同一個確定的對象會產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識，但是，其中只能有一種正確的認(rèn)識，即真理只有一個，真理面前人人平等。

（3）真理的條件性

任何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個條件和范圍，真理就會變成謬誤。

（4）真理的具體性

任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

9.【答案】C【解析】①錯誤，事物的固有屬性是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，人們創(chuàng)新思路不能改變事物的固有屬性；

②③正確，“‘碳捕捉’技術(shù)不僅能節(jié)約有限的石油資源，減少對環(huán)境的影響，還能回收空氣中的二氧化碳”表明事物之間的聯(lián)系既是客觀的又是多樣的，“碳捕捉”技術(shù)推動了二氧化碳價值的轉(zhuǎn)換；

④錯誤，自在事物的聯(lián)系在人類產(chǎn)生以前就存在著，不是人們活動的產(chǎn)物。

故選：C。

本題考查：聯(lián)系的客觀性；聯(lián)系的多樣性條件性

1、聯(lián)系的客觀性

（1）原理：聯(lián)系是客觀的，是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

（2）方法論：要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。

2、聯(lián)系的多樣性條件性

（1）原理：事物的聯(lián)系是多種多樣的。有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。

（2）方法論：要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動運(yùn)用知識的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識對選項進(jìn)行辨析排除。

10.【答案】D【解析】①不合題意，材料沒有強(qiáng)調(diào)認(rèn)識事物；

②錯誤，新事物具有強(qiáng)大的生命力，新出現(xiàn)的事物不一定是新事物；

③④正確，該直播間克服同質(zhì)化，形式固化的缺點(diǎn)，開展“知識型帶貨”并受到追捧，啟示我們要堅持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，敢于尋找新思路，要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。

故選：D。

本題考查：用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題；矛盾的普遍性原理

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題

（1）原理內(nèi)容：一切事物都處在永不停息的運(yùn)動、變化和發(fā)展之中，整個世界就是一個無限變化和永恒發(fā)展的物質(zhì)世界，發(fā)展是新事物代替舊事物的過程。

（2）方法論：要求我們堅持用發(fā)展的眼光看問題。①要把事物如實(shí)地看成一個變化發(fā)展的過程。②要明確事物處于怎樣的階段和地位。③要堅持與時俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長。

2、矛盾的普遍性原理

（1）含義：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾。

（2）方法論要求：在任何時候，對任何事物，都要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動運(yùn)用知識的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識對選項進(jìn)行辨析排除。

11.【答案】D【解析】①不合題意，材料中指出隨著信息技術(shù)的發(fā)展，文化可以通過多媒體影視技術(shù)、多點(diǎn)觸控技術(shù)等更好地向人們傳達(dá)，這強(qiáng)調(diào)的是文化呈現(xiàn)的形式，未體現(xiàn)數(shù)字化豐富鄉(xiāng)村文化的時代內(nèi)涵；

②錯誤，材料強(qiáng)調(diào)的是文化的呈現(xiàn)形式的豐富，而文化創(chuàng)新才是鄉(xiāng)村文化富有生機(jī)和活力的重要保證；

③④正確，5G時代，人們借助多媒體影視技術(shù)、多點(diǎn)觸控技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、移動終端應(yīng)用等，將鄉(xiāng)村文化資源進(jìn)行數(shù)字化呈現(xiàn)，把更多深藏的鄉(xiāng)村文化資源呈現(xiàn)在手掌上，讓更多人能夠體驗(yàn)富有活力和創(chuàng)意的鄉(xiāng)村文化?？梢姡瑪?shù)字化能促進(jìn)文化傳播，讓鄉(xiāng)村文化煥發(fā)盎然生機(jī)，能推動鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

故選：D。

本題考查：創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展；文化傳播的途徑

1、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展

（1）創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化就是要按照時代特點(diǎn)和要求，對那些仍有借鑒價值的內(nèi)涵和陳舊的表現(xiàn)形式加以改造，賦予其新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式，激活其生命力。

（2）創(chuàng)新性發(fā)展就是要按照時代的新進(jìn)步新進(jìn)展，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵加以補(bǔ)充拓展完善，增強(qiáng)其影響力和感召力。

2、文化傳播的途徑

（1）三條重要途徑

①商業(yè)貿(mào)易。商人進(jìn)行貿(mào)易活動時，不僅通過商品交換將商品中蘊(yùn)含的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。

②人口遷徙。每一次大規(guī)模的人口遷徙，都意味著大規(guī)模的文化傳播。

③教育。教育是文化傳播的重要途徑，國家間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者是一種更為直接的文化傳播方式。

（2）其他途徑：小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

12.【答案】A【解析】①③符合題，拉丁美洲具有穩(wěn)定和降低國際糧食價格的巨大潛力，中國、日本和韓國可以利用自身的創(chuàng)新系統(tǒng)彌補(bǔ)拉丁美洲技術(shù)方面的不足，材料說明加強(qiáng)地區(qū)和國家間的合作能夠推動資源流動，發(fā)揮各國比較優(yōu)勢，有利于促進(jìn)科技進(jìn)步，推動產(chǎn)業(yè)升級；

②錯誤，糧食安全屬于非傳統(tǒng)安全威脅；

④不合題意，材料強(qiáng)調(diào)糧食問題，推動國際秩序朝著更加公正的方向發(fā)展與材料無關(guān)。

故選：A。

本題考查：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作

（1）國際經(jīng)濟(jì)競爭是指在國際范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動中，通過公司或企業(yè)競爭反映出來的利益沖突。所謂競爭就是兩者或兩者以上的爭奪、相互較量和相互爭勝，是有意識的利益沖突活動。經(jīng)濟(jì)競爭是一個與市場密切相聯(lián)的經(jīng)濟(jì)范疇。它是隨著市場的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著市場的發(fā)展而發(fā)展的。

（2）國際經(jīng)濟(jì)合作是指二次世界大戰(zhàn)以后，不同主權(quán)國家政府，國際經(jīng)濟(jì)組織和超越國家界限的自然人與法人為了共同的利益，在生產(chǎn)領(lǐng)域中以生產(chǎn)要素的移動與重新配置為主要內(nèi)容而進(jìn)行較長期的經(jīng)濟(jì)協(xié)作活動。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

13.【答案】A【解析】①②符合題意，互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展的“上海精神”，作為團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動指南和文明互鑒的路徑遵循，為整個世界提供深刻啟迪。這表現(xiàn)在上海合作組織創(chuàng)新國際協(xié)調(diào)機(jī)制，共同推動國際關(guān)系民主化；積累各國政治互信，形成互利共贏的利益共同體；

③錯誤，我國實(shí)行不結(jié)盟戰(zhàn)略。上海合作組織也不是要強(qiáng)化結(jié)盟伙伴關(guān)系；

④錯誤，基于不同的國家利益，國家之間的關(guān)系必然是多樣的，“消除”說法錯誤，當(dāng)今國際關(guān)系的基本形式是合作、沖突、競爭。

故選：A。

本題考查：國際關(guān)系的形式與內(nèi)容；倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化

1、國際關(guān)系的形式與內(nèi)容

（1）含義：國家之間、國際組織之間、國家與國際組織之間的關(guān)系，最主要的是國家之間的關(guān)系。

（2）內(nèi)容：包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事關(guān)系等。

（3）基本形式：競爭、合作與沖突。

（4）決定性因素：國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，而利益對立則是引起國家沖突的根源。

注意：

①國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是一種利益關(guān)系，維護(hù)本國國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

②國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，但不是影響國際關(guān)系的唯一因素。

2、倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化

中國作為負(fù)責(zé)任大國，秉持共商共建共享的全球治理觀，倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化。中國堅定維護(hù)主權(quán)平等原則，始終站在國際道義的一邊，站在歷史前進(jìn)的正確方向一邊，堅持國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等，主張求同存異、開放包容、互學(xué)互鑒，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者，并將繼續(xù)為世界和平發(fā)展、國際法治建設(shè)、各國合作共贏貢獻(xiàn)中國力量。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

14.【答案】C【解析】①不合題意，材料沒有涉及相鄰關(guān)系的內(nèi)容；

②正確，父母必須履行對未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)。材料中王某的孩子未滿十歲，屬于未成年人，王某作為孩子的父母，經(jīng)常讓鄰居李某無償幫其接送孩子，沒有履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任；

③不合題意，材料沒有說明李某沒有盡到保護(hù)未成年人的職責(zé)；

④正確，助人為樂是傳統(tǒng)美德。該案的判決應(yīng)考量社會公共利益，應(yīng)該考慮鄰里之間互相幫助，保護(hù)團(tuán)結(jié)、互助、友善的鄰里關(guān)系。

故選：C。

本題考查：相鄰關(guān)系及其處理原則；父母子女之間的權(quán)利與義務(wù)

1、相鄰關(guān)系及其處理原則

《物權(quán)法》第八十四條，不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。

2、父母子女之間的權(quán)利與義務(wù)

（1）父母的權(quán)利義務(wù)有：

①在人身方面，有撫養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)、管理教育的權(quán)利和義務(wù)。

②在財產(chǎn)方面，主要表現(xiàn)為對子女財產(chǎn)的管理；未成年人給他人造成的損失，父母必須承擔(dān)賠償責(zé)任。

（2）子女的權(quán)利義務(wù)有：

①未成年或不能獨(dú)立生活的子女，當(dāng)父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。

②子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。在父母無勞動能力或生活困難時，子女有義務(wù)給付贍養(yǎng)費(fèi)，并且不因父母的婚姻關(guān)系變化而終止。

③子女有義務(wù)尊重父母的婚姻權(quán)利，不得干涉父母再婚以及婚后的生活。父母子女之間有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

15.【答案】B【解析】①正確，科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識對象，可見此次目標(biāo)任務(wù)的設(shè)定體現(xiàn)了科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性；

②錯誤，不科學(xué)思維是主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維，具有主觀臆想性；

③不合題意，基本單元的形象性是形象思維的主要特征之一，和材料無關(guān)；

④正確，科學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，修正錯誤，堅持真理，所以此次目標(biāo)任務(wù)的設(shè)定體現(xiàn)了科學(xué)思維結(jié)果具有可檢驗(yàn)性。

故選：B。

本題考查：科學(xué)思維的含義與特征

（1）科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性；（從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律）

（2）科學(xué)思維追求認(rèn)識的精確性；（定性分析+定量分析，因此要采用數(shù)學(xué)工具和數(shù)學(xué)手段）

（3）科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗(yàn)性；（以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，堅持真理）

（4）科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性；（根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)，找出規(guī)律，提出合乎邏輯的推斷，具有超前性）

（5）科學(xué)思維的結(jié)果具有普適性。（是對認(rèn)識對象本質(zhì)和規(guī)律的反映，只要條件滿足，就可顯現(xiàn)）

本題考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力，目的是讓學(xué)生通過書本知識來反思所學(xué)的內(nèi)容，以此來加深對知識的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識就可做好本題。

16.【答案】D【解析】①不合題意，題中未涉及到調(diào)查研究；

②不合題意，孩子與爸爸之間的關(guān)系，孩子、爸爸之間的作業(yè)關(guān)系是相關(guān)的認(rèn)識對象；

③正確，題中孩子把爸爸的“作業(yè)”認(rèn)真地檢查了一遍，還列出算式給爸爸講解了一遍，由孩子做作業(yè)爸爸檢查換位成爸爸做作業(yè)孩子檢查表明了運(yùn)用了逆向思維，采用換位思考的方式激發(fā)孩子的興趣；

④正確，題中爸爸采取了新的方式達(dá)到了讓孩子鞏固知識的效果，表明運(yùn)用了創(chuàng)新思維，因不局限于常規(guī)方法而取得積極成果。

故選：D。

本題考查：逆向思維的運(yùn)用；創(chuàng)新思維的過程

1、逆向思維的運(yùn)用

（1）含義：逆向思維就是反向求索，或者稱為反向法，即從人們過去所把握的事物原理的反面、構(gòu)成要素的反面、功能結(jié)構(gòu)的反面，去思考、去求索，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的目的。

（2）方法：

①對事物的結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行反向思考。

②對已有的有關(guān)事物存在的狀態(tài)的認(rèn)識做轉(zhuǎn)換性思考。

③對已有的有關(guān)事物功能的認(rèn)識做反向思考。

④對已有的有關(guān)事物之間的因果關(guān)系的認(rèn)識做交換性思考。

2、創(chuàng)新思維的過程

（1）準(zhǔn)備階段

創(chuàng)新思維是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的?！皢栴}意識”是創(chuàng)新思維的關(guān)鍵，提出問題后必須著手解決問題做充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備包括必要的事實(shí)和資料的收集，必須的知識和經(jīng)驗(yàn)的儲備，技術(shù)和設(shè)備的籌集以及其他條件的提供等。同時，必須對前人在同一問題上所積累的經(jīng)驗(yàn)有所了解、對前人在該問題尚未解決作深入的分析。這樣既可以避免重復(fù)前人的勞動，又可以是自己站在新的起點(diǎn)從事創(chuàng)造工作，還可以幫助自己從舊問題中發(fā)現(xiàn)新問題，從前人的經(jīng)驗(yàn)中獲得有益的啟示。準(zhǔn)備階段常常要經(jīng)歷相當(dāng)長的時間。

（2）醞釀階段

醞釀階段要對前一階段所獲得的各種資料和事實(shí)進(jìn)行消化吸收，從而明確問題的關(guān)鍵所在，并提出解決問題的各種假設(shè)和方案。此時，有些問題雖然經(jīng)過反復(fù)思考、醞釀，仍未獲得完美的解決，思維常常出現(xiàn)“中斷”、想不下去的現(xiàn)象。這些問題仍會不時地出現(xiàn)在人們的頭腦中，甚至轉(zhuǎn)化為潛意識，這樣就為第三階段（頓悟階段）打下了基礎(chǔ)。

（3）頓悟階段

頓悟階段也叫做豁朗階段，經(jīng)過醞釀階段對問題的長期思考，創(chuàng)新觀念可能突然出現(xiàn)，思考者大有豁然開朗的感覺，真實(shí)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。這一心理現(xiàn)象就是靈感或靈感思維。

（4）驗(yàn)證階段

思路豁然貫通以后，所得到的解決問題的構(gòu)想和方案還必須在理論上和實(shí)踐上進(jìn)行反復(fù)論證和試驗(yàn)，驗(yàn)證其可行性。經(jīng)驗(yàn)證后，有時方案得到確認(rèn)，有時方案得到改進(jìn)，又是反感甚至完全被否定，再回到醞釀期?？傊?，靈感所獲得的構(gòu)想必須經(jīng)過檢驗(yàn)。

考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

17.【答案】【小題1】

該觀點(diǎn)具有片面性。

①價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動起導(dǎo)向作用。

②中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為根本指導(dǎo)思想，把人民利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)。在這一價值觀的指引下，中國共產(chǎn)黨摒棄了西方以資本為中心、對外擴(kuò)張掠奪的現(xiàn)代化，走出了一條與西方完全不同的現(xiàn)代化之路。

③中國式現(xiàn)代化的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，這與西方現(xiàn)代化只為少數(shù)人謀利益有著本質(zhì)的區(qū)別。【小題2】

①文化是民族的血脈和靈魂。中華文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，包含著中華民族最根本的精神基因。

②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的家國情懷和民本思想，為中國式現(xiàn)代化提供了精神動力和思想資源。中國式現(xiàn)代化正是在對中華文明價值理念和智慧的繼承與創(chuàng)新中不斷推進(jìn)與拓展?！拘☆}3】

現(xiàn)代化是世界各國的共同追求。中國本著對人類前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅定不移地倡導(dǎo)和踐行人類命運(yùn)共同體，尊重不同國家人民對現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)路徑的探索。中國式現(xiàn)代化始遵循和平發(fā)展的主題通過改革開放不斷發(fā)展生產(chǎn)力，通過維護(hù)世界和平促進(jìn)自身發(fā)展，又通過自身發(fā)展促進(jìn)世界和平。作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者和國際秩序的維護(hù)者，中國堅定不移走和平發(fā)展道路，也希望世界各國共同走和平發(fā)展道路，我們堅定相信中國式現(xiàn)代化是創(chuàng)造人類美好未來的人間正道。【解析】（1）本題屬于評析類主觀試題，有人認(rèn)為，中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化是殊途同歸。結(jié)合材料一，運(yùn)用價值觀的知識對此加以說明。關(guān)鍵詞“中國式現(xiàn)代化按照‘人民邏輯’來展開，中國式現(xiàn)代化是人民利益、社會利益.公眾利益驅(qū)動的現(xiàn)代化，生產(chǎn)資料掌握在施大多數(shù)人手中，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，中國共產(chǎn)黨的宗旨，使命、初心是為人民服務(wù)。對內(nèi)，中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；對外，不搞殖民侵略和戰(zhàn)爭，與西方的現(xiàn)代化不同”，可聯(lián)系價值觀的導(dǎo)向作用，價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵詞“西方最終鞏固的是少數(shù)資產(chǎn)階級利益的最大化，中國式現(xiàn)代化最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕和中華民族偉大復(fù)興”，可聯(lián)系中國式現(xiàn)代化的最終目標(biāo)是這與西方現(xiàn)代化有著本質(zhì)的區(qū)別。

（2）本題屬于分析說明類主觀試題，“中國式現(xiàn)代化得益于中華文化的天然稟賦?！苯Y(jié)合材料二，運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識對此加以闡明。關(guān)鍵詞“‘修身齊家治國平天下’等家國情懷，成為中國式現(xiàn)代化探索與發(fā)展的動力源泉。‘民為邦本，本固邦寧’等思想，推動了中國共產(chǎn)黨初心使命的確立和‘以人民為中心’理念的形成”，可聯(lián)系文化是民族的血脈和靈魂，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的家國情懷和民本思想，為中國式現(xiàn)代化提供了精神動力和思想資源。

（3）本題屬于開放性主觀試題，結(jié)合材料三，運(yùn)用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識，以“中國式現(xiàn)代化是創(chuàng)造人類美好未來的人間正道”為主題寫一篇短評。答案不唯一，言之有理即可。

（1）解答評析類題目一般分以下幾步：

第一步，審清題意。這是解題的基礎(chǔ)。不僅要審文字，而且要審材料中的所有信息。

第二步，明確“評”的標(biāo)準(zhǔn)。常見的評價標(biāo)準(zhǔn)通常有：是否符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)，是否符合我國的法律要求。這樣，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，指出言行的正確與錯誤即可。

第三步：理性分析。回歸教材，落實(shí)相關(guān)原理和知識點(diǎn)，這是解題的關(guān)鍵。我們解題不能脫離教材知識，這就要把第一步中審材料和問題所獲得的有效信息準(zhǔn)確地回歸教材，考慮知識要全面，注意各知識點(diǎn)的銜接。

第四步：理清思路，組織答案。

（2）回答分析說明類問題，主要按以下思路進(jìn)行：

第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對題”、“答非所問”的現(xiàn)象。

第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。

第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應(yīng)，用理論分析材料即可。

（3）屬于開放性主觀試題，答案不唯一，言之有理即可。

18.【答案】①有利于多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，激發(fā)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的活力。

②有利于充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，激發(fā)各類市場主體活力。

③有利于貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)揮消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用，暢通國內(nèi)大循環(huán)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。【解析】本題屬于意義類主觀試題，要求結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會的知識，說明“黃河大集”的舉辦所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)意義。有效信息“車斗裝滿橘子的卡車直接開進(jìn)大集，攤主就站在車上高聲叫賣；賣小玩具的攤主手持花燈搖擺幾下，就能吸引孩子蹦跳著跑過來，轉(zhuǎn)頭便央求家長掃碼付款；賣炸貨的小攤上，腌制好的肉扔進(jìn)油鍋后，誘人的香氣順著人流飄出老遠(yuǎn)……”，可聯(lián)系多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。有效信息“省市場監(jiān)管局等13個部門共同打造的‘黃河大集’春節(jié)季正式啟動”，可聯(lián)系發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用。有效信息“‘黃河大集’春節(jié)季與2023年山東春晚、山東網(wǎng)上年貨節(jié)等有機(jī)融合，以‘過年就買山東貨’為主題，舉辦‘好客山東賀年會’云端購物節(jié)、‘黃河大集——年貨節(jié)’等活動，整合山東特色好品、好年貨，讓需要備年貨的消費(fèi)者買得方便又放心”，可聯(lián)系貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)揮消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用，暢通國內(nèi)大循環(huán)。

意義類的答題要遵循由近及遠(yuǎn)，由表及里