我心中的化學(xué)老師演講稿

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我心中的化學(xué)教師演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表述自己看法、意見或匯報思想工作狀況而事先預(yù)備好的文稿。在不斷長進(jìn)的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時越發(fā)容易便利，下面是為大家收拾的我心中的化學(xué)教師演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

恭敬的各位教師，學(xué)生們：

大家好！

今日呢，能站在這個舞臺為大家演講，我的心里多少有點(diǎn)感動。同時也帶有一絲絲的忐忑。為啥呢？由于今日我為大家要演講的是―――我心目中的化學(xué)教師而我們的化學(xué)教師也就是我們的班主任。我怕萬一一感動沒有講好，詆毀了教師在學(xué)生們心中那巍峨的形象，可能后果是比較嚴(yán)峻的。順便問一下：“講的不好，你們不會扔鞋上來吧？”呵呵，我估量應(yīng)當(dāng)是不會的，由于我們都是小學(xué)文明守禮的好同學(xué)。對不對??？

說實話，不知道為什么。當(dāng)我剛開頭知道化學(xué)，知道化學(xué)教師這個稱謂的時候。我的腦海就被一張戴著眼鏡，臉上寫滿古板，鄭重，甚至帶那么一丁點(diǎn)苛刻的畫面所定格。（做一下鄭重，手扶眼鏡的動作）。這可不能怪我，這可都是那些年長的學(xué)長們形容的'比較經(jīng)典的形象。而我本人對化學(xué)這個東西呢，就像三歲小孩看評劇，不太給力。沒啥愛好。

更可笑的是，當(dāng)我第一天踏進(jìn)高一大門來報名，熟悉到我們的班主任教師，也就是我們的化學(xué)教師時?？吹剿歉贝髦坨R且略帶鄭重的表情，我的腦子就“嗡”的一下，心里琢磨著，不會真的這么玄吧？就這樣，我?guī)е活w復(fù)雜的心，開頭了新的學(xué)程，上了教師的第一堂課。可在接下來的學(xué)程中，又用事實證實了一個道理，那就是我們所看到的表面的東西或者心抱負(fù)象的，都不一定真切。我們的教師用他那靈便生動，富有張力的演講方式就輕松的把我們帶入了學(xué)習(xí)的課題里面。用一些，奇特而彌漫吸引力的小試驗就讓我們把精神和注重力都傾注在學(xué)習(xí)的意境里。從那一刻，我的腦子就開頭發(fā)生了取代反應(yīng)，思想開頭發(fā)生質(zhì)的’變化。不過請大家放心，不是被腐蝕哦。是被感化！所釋放出來的能量固然也是正能量。而現(xiàn)在看我們的教師，雖然有時也挺鄭重，但感覺已不是強(qiáng)硫酸了。雖然也還是那副帶眼鏡的臉，但也不是最初心里想的那種老古董了?，F(xiàn)在給我們的感覺就是間或也幽默風(fēng)趣，時尚感性。眼睛里透出的是博學(xué)睿智。怎么看怎么覺得帥氣。而我，也慢慢開頭喜愛?上化學(xué)這門科目。這全部的一切，都是教師您的功勞。都是您的辛勤付出帶來的成績。教師，您用那兩尺教鞭，揮灑的是您漂亮人生，您用那三尺講臺在我們心中樹起了巍峨的形象。您是我們心中永久燃不盡的燭光。我們唯有刻苦用功，勤奮上進(jìn)，方能不辜負(fù)您的教誨。在此我要代表我們