植樹節(jié)活動方案六篇

植樹節(jié)活動方案六篇植樹節(jié)活動方案篇1

一、活動主題：綠色、氧氣、健康、時尚;

二、活動主辦單位：

活動協(xié)辦單位：

三、活動時間：20xx年3月12日(星期六)8：40――14：00;

四、集合地點：

植樹地點：

樓盤參觀地點：

五、交通工具：大吧車接送、自駕車;

六、種植樹種、數(shù)量：公孫樹，40棵;

七、活動流程：

1、09：00：黃興路步行街集合;

2、09：15：宣誓;

3、09：30：出發(fā);

4、09：30dd10：30：赴xx國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

5、10：30：到達植樹地點;

6、10：30-13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：

a、植樹造林;

b、互動游戲;

c、媒表達場采訪活動主持人、會員和xx俱樂部負責(zé)人;

d、業(yè)主代表講話;

7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回酒店;

植樹節(jié)活動方案篇2

一、活動背景

在當(dāng)今社會，全球變暖問題已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些奉獻，提倡大家愛護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。

二、活動目的

共同宣揚全球溫室效應(yīng)的危害，提倡大家愛惜我們唯一的家園----地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。

三、活動主題

“志愿添蔭護家園〞植樹節(jié)植樹活動

四、主辦單位

心理協(xié)會

五、活動對象

全校師生

六、活動時間

20xx年3月12日

七、活動地點

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。

八、活動開展

與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參與植樹節(jié)的植樹活動。

九、部門分工

秘書處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，商量相關(guān)事宜，解答相關(guān)詳情。

實踐部：負責(zé)樹苗的購置，維持現(xiàn)場秩序。

網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)拍攝活動場景。

報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，愛護環(huán)境〞的專題報道。

劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。

宣揚部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣揚板報。

外聯(lián)部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：做好更為細致的植樹節(jié)活動策劃書，在活動當(dāng)天參與維護秩序。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

1、樹苗的購置：與學(xué)校邊礦山開發(fā)處協(xié)商，由他們提供

2、租借勞開工具：工具在100件左右，經(jīng)費100元左右

3、宣揚：制作橫幅一條，用于參加活動的簽名合影紀念。

7M*7元/M=49元

制作海報

2元/張*10張=20元

十一、留意問題

1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。

2、若有重大事故，馬上與負責(zé)人取得聯(lián)系，準時處理。

由于是全校性活動，必需特殊留意安全問題。

植樹節(jié)活動方案篇3

一、活動預(yù)備：

1.每個級部制作活動宣揚版面：如“我和小樹同成長〞;“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園〞;“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨〞。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園〞宣揚旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊〞。

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷〞、“植樹與環(huán)保〞、“有關(guān)植樹節(jié)的活動〞等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

二、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土〞植樹節(jié)活動開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊〞揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園〞宣揚旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園〞，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……〞。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長〞

活動流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐〞(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園〞

活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹〞“心愿樹〞“成長樹〞等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨〞

活動流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家〞開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動方案篇4

小班：歡樂植樹節(jié)

此時正值三月，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了美麗輕薄的外套。

孩子們詫異地發(fā)覺，路邊的大樹也有了星星點點的綠色，冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點，樹木變得美麗多了，不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣，孩子們對自己的新發(fā)覺充滿了好奇，每天都會去觀看四周的樹木，觀看之后總會和老師說說他們所看到的改變。

孩子們對樹木這么感興趣，在植樹節(jié)來臨之際教師趁機開展本次主題活動“歡樂植樹節(jié)〞吧!

主題目標(biāo)

(1)通過植樹活動，感受勞動的樂趣。

(2)熟識樹木的.外形特征，利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛惜植物、愛護環(huán)境。

主題墻面環(huán)境

“小動物的家〞：創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上歡樂生活的場景;同時，鼓舞幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲、花草等，參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

(1)“五彩大樹〞：粘貼一棵大樹，然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上，為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2)“小畫家筆下的樹〞：展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū)：與幼兒共同預(yù)備“千姿百態(tài)的樹〞的圖片冊，并和小朋友溝通共享：談?wù)務(wù)J識的樹木種類，講解并描述這些樹木的外形特點。

美工區(qū)：提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑，讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進行添畫創(chuàng)作。

植樹節(jié)活動方案篇5

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林〞或者“愛心林〞，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的奉獻。

三、活動時間

3、4月份

四、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒愛護環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增添幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣揚旗幟“××幼兒園親子植樹活動〞、“我們和小樹一起成長〞、“綠化環(huán)境美化家園〞，及合作政府部門的宣揚資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提示家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程

分組植樹：

一組：大班年級組;

二組：中班年級組;

三組：小班年級組。

具體流程：

1、植樹物資提前到達種植場地，做好預(yù)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護隊。

3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶著下聚集在一起聽植樹過程。

4、負責(zé)老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準樹坑，供家長參考。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚和報道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要留意后期樹木的護理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

1、在植樹過程中肯定要留意安全問題，植樹工具專人負責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補充方案：

假如沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化奉獻自己小小的力量。

2、活動預(yù)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等;預(yù)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程：(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶著本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

(3)教師帶著幼兒認識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最終幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢，師生合影留念。

4、活動延長：

美術(shù)活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：歡樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角——觀看植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀看并記錄植物的成長過程。

植樹節(jié)活動方案篇6

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

XX.3.11~XX.6.31

四、活動內(nèi)容：

1.植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

學(xué)生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀看日記或試驗報告，進行成果展示，并美化教室?；顒訒r間：

2.環(huán)愛護綠行動：

各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛?！裁總€班級認領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級〕活動時間：XX.3