塑料 幼兒園教案_第1頁
塑料 幼兒園教案_第2頁
塑料 幼兒園教案_第3頁
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文檔簡介

塑料幼兒園教案一、教學(xué)目標(biāo)了解塑料的定義、來源、特點；掌握塑料應(yīng)用在日常生活中的例子；能夠區(qū)分塑料制品的種類；了解塑料廢棄物的環(huán)境影響；培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，提高他們對使用塑料制品的認識和考慮環(huán)境因素的能力。二、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.什么是塑料講解塑料是一種由合成樹脂和其他材料制成的高分子材料；塑料的共同特征是可塑性和可塑性?；诱垖W(xué)生們自己觀察手邊的物品，判斷哪些是由塑料制成的。2.塑料在日常生活中的應(yīng)用講解我們每天使用的很多東西都是由塑料制成的；例如衣服、玩具、鞋子、水杯、手機殼、電腦等。互動請學(xué)生們自己觀察周圍的物品，輪流說出它們可能是由哪些塑料制成的。3.塑料的種類講解塑料種類很多，每種塑料都有不同的性質(zhì)；常見的塑料有聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等?；诱垖W(xué)生們觀察一下手中的物品，通過顏色和手感判斷它們是由哪種塑料制成的。4.塑料廢棄物的影響講解塑料制品在經(jīng)過一段時間的使用后會被廢棄；這些塑料廢棄物對環(huán)境造成嚴重影響，如垃圾填埋場和污染水域等?；诱垖W(xué)生討論一下通常怎樣處理廢棄的塑料制品，應(yīng)該做哪些行為以減少對環(huán)境的污染。5.塑料使用的環(huán)保意識講解塑料廢棄物的環(huán)境影響提醒我們應(yīng)該高度重視環(huán)保問題；培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，提高他們對使用塑料制品的認識和考慮環(huán)境因素的能力非常重要。互動請學(xué)生們分享怎樣才能讓自己的家庭、幼兒園更環(huán)保。三、教學(xué)方法講解與互動相結(jié)合；給學(xué)生展示實物；運用啟發(fā)式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生自主思考和交流。四、教學(xué)評價通過觀察、講解、互動、交流等形式，檢驗學(xué)生對于塑料的認識和了解程度；通過幼兒對廢棄物環(huán)境影響和環(huán)保意識的表達來評估教學(xué)效果。五、延伸活動收集周邊的塑料廢棄物，讓幼兒們動手創(chuàng)作環(huán)保藝術(shù)品；觀察家庭中哪些物品是由塑料制成的，并

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