有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編5篇

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有關(guān)高校生實(shí)習(xí)收獲體味匯編5篇

高校生實(shí)習(xí)收獲體味篇1

20xx年10月26日，我們高二級(jí)部的同學(xué)在團(tuán)委教師的帶領(lǐng)下，來到了曙光社區(qū)舉行社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。給我支配的工作主要是負(fù)責(zé)錄入曙光小區(qū)內(nèi)參加民主投票的業(yè)主選票單。在工作前我認(rèn)識(shí)了錄入文本所用的格式，認(rèn)為這是一份非常容易的工作，但是工作開頭后，問題接踵而至，和我同一屋子的學(xué)生發(fā)覺選票單上的字跡非常潦草，無數(shù)名字無法確認(rèn)，為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務(wù)人員請(qǐng)教，在服務(wù)人員的協(xié)助下，我們才得以繼續(xù)舉行選票錄入。在處理文件格式的過程中，我們碰到了EXCEL表格內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化為WORD文檔中文字無法完成的困難，我們向團(tuán)委教師求助后才得以解決。后來因?yàn)橥輰W(xué)生所拿表格分配不均，我們又發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神重新分配了全部表格，使得每個(gè)人的工作量可以相同。我們累計(jì)工作了5個(gè)小時(shí)候才離開曙光小區(qū)，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成績(jī)的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感觸到自己的微薄，體味到囫圇社會(huì)強(qiáng)大的凝結(jié)力。一方面，我們熬煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增加了與人溝通的能力，真正地走出課堂.去義務(wù)地協(xié)助別人，讓別人享受自己的成績(jī)，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在故意義地成長(zhǎng)，在這之后，我顯然地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣不足以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如再多一些人，囫圇社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家富強(qiáng)繁榮的途徑，提升國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，有的東西以前沒有試試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在小學(xué)吸收學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培養(yǎng)自己的能力。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，不斷參與類似的活動(dòng)，有目的的深化實(shí)踐，之后還要`舉行分析與體味，才干緊跟社會(huì)步子，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才干夠自己珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)打開勝利之門。

曙光社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

利用本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到小學(xué)后會(huì)越發(fā)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問，熬煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我在切身體悟勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛勞，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感觸，在勞累時(shí)大汗淋漓的感觸。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感觸是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平庸而又殊于普通的感觸。

高校生實(shí)習(xí)收獲體味篇2

我是一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的高校生，現(xiàn)在是在**公司舉行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，仔細(xì)研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到實(shí)好習(xí)，把培養(yǎng)工作能力，提升自身素養(yǎng)作為己任，遺憾的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。由于我充分的熟悉到實(shí)習(xí)是高校生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)交流，努力提升思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)節(jié)好。四礦領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長(zhǎng)，為此專門為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引導(dǎo)高校生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與任礦進(jìn)步行了交流，在任礦長(zhǎng)的尊尊教育下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)將來的工作有了新的熟悉，在行動(dòng)上使我對(duì)將來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前，任礦長(zhǎng)與我共享了一句閱歷之談，“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持虛心、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，話雖不長(zhǎng)，但其用意很深。雖然我們還不是國(guó)家干部，但它告知我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ撔闹?jǐn)慎，仔細(xì)扎實(shí)的做事情，要肯專心，肯出力，肯吃苦才干完成好廠里交給我們的任務(wù)。

二是熱愛實(shí)習(xí)崗位，樂觀擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提高實(shí)習(xí)效率。

“愛崗才干敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才干完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱烈，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問，樂觀擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠自立頂崗，能夠自立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能學(xué)問做到“懂，會(huì)，做”。

在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了“天天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能學(xué)問，并向有閱歷的'師傅學(xué)習(xí)事故處理辦法，堆積閱歷，提高自身處理問題的能力，進(jìn)一步提高了實(shí)習(xí)效率。

三是注意聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提升實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺，高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分別的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。表面上似乎二者無關(guān)，但認(rèn)真分析，我們會(huì)發(fā)覺，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是根據(jù)理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上學(xué)問同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論學(xué)問記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在將來工作中，我會(huì)越發(fā)努力得完成好各項(xiàng)任務(wù)，仔細(xì)、踏實(shí)的做好自己的工作，努力為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。

高校生實(shí)習(xí)收獲體味篇3

去年夏天，我實(shí)習(xí)剛剛開頭就碰到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊！

炎炎烈日，誰看見太陽都膽怯，可是作為檢修工人的卻不能由于這些就放棄檢修，廠里的生產(chǎn)離不開他們，肩膀上的責(zé)任更是提示著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學(xué)到學(xué)問，更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu)，我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi)，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。

見到我進(jìn)來，他們就笑著對(duì)我說：“你說你怎么進(jìn)來了，高校生還用學(xué)這個(gè)嗎？”我看著他們辛勞的樣子心里想：檢修工人真辛勞啊，他們就是我們工作中最可愛的人！我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，高校生更應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)學(xué)起，惟獨(dú)這樣才干學(xué)好啊！”

在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個(gè)風(fēng)帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼爽，風(fēng)吹在臉上，像漂亮的姑娘輕輕的吻，那么滿意?？墒撬麄?cè)阱仩t里的檢修工人呢，誰又能給他們“漂亮的吻”呢？我不想做個(gè)逃兵，于是又鉆進(jìn)了鍋爐向來干到收工。

鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢？有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美，我們的員工更富饒嗎？“誰最累，誰最美?！蔽蚁?，在我們廠檢修工人最累也最美。

高校生實(shí)習(xí)收獲體味篇4

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有些一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

從9月份開頭，我就制作好自己的簡(jiǎn)歷，在各種網(wǎng)站上搜尋實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一開頭，我沒有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位，覺得還行就去。這樣使自己鋪張了無數(shù)的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和心得都不大，還讓人感覺很累。經(jīng)過無數(shù)次的面試后，也讓我總結(jié)出自己的體味來。

首先，樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正由于有壓力，在求職過程中，我們難免會(huì)碰到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來面向就顯得尤為須要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希翼找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)光多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會(huì)，因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問題上，我們會(huì)有的落差感，這也是不行避開的，究竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要"退而求第二"，即"與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)"，"先就業(yè)再擇業(yè)"：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供無數(shù)進(jìn)展和成材的機(jī)會(huì)，讓我們更好地得到熬煉和提升，更好地適應(yīng)將來社會(huì)的要求。

第二，求職預(yù)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，高校畢業(yè)時(shí)，可以供我們挑選的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是無數(shù)的，到底適合哪一行，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)蘇醒的熟悉，做到有些放矢，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個(gè)目標(biāo)。記得預(yù)備求職時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的緣由，挑選軟件工程，網(wǎng)絡(luò)銷售，之后向來沒有偏離這幾個(gè)方向。但是就計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，目前各個(gè)大學(xué)幾乎都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè)，而非計(jì)算機(jī)專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程，使得計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生越來越多，但是卻達(dá)不到企業(yè)對(duì)人才的要求，我們上課所學(xué)的只是皮毛，而外面實(shí)際應(yīng)用的，我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精，根本不符合企業(yè)的要求。

后來，有前輩指點(diǎn)，我才知道要先要對(duì)自己做好職業(yè)定位，找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，最后找到了抱負(fù)的實(shí)習(xí)單位。再次，預(yù)備要充分，對(duì)自己要有信念。俗話說："有備無患。"在投簡(jiǎn)歷時(shí)，我按照不同的工作崗位預(yù)備了不同的簡(jiǎn)歷。另外，我還仔細(xì)分析了往年的就業(yè)狀況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì)，做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講，信息還是第一位的，我固然不會(huì)輕易放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于三年來的學(xué)問堆積和社會(huì)工作熬煉。對(duì)于這一點(diǎn)，我由衷地謝謝小學(xué)給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，寬裕的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作熬煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但究竟開闊了視野。課余時(shí)光，我還參與了多項(xiàng)社會(huì)工作，飾演過多種社會(huì)角色，體悟過多種生活味道，這些不但提升了我的能力，也給了我無數(shù)自信。

最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好，人再美麗，成果再優(yōu)秀，假如過不了面試官那一道檻，那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著干凈，精神抖擻，把最完善的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)言之有物，對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。有的人去面試是時(shí)候穿的很任憑，而且對(duì)面試官的問題不但沒事先預(yù)備，還任憑答，給人的印象就是對(duì)這份工作不敬重，很自然的就沒錄用到。所以，個(gè)人形象要注意，面試應(yīng)答也需要預(yù)備。

我的高校實(shí)習(xí)求職經(jīng)受雖然不能說十分豐盛，但是總是能夠代表某些方面的閱歷，大家可以借鑒一下，希翼對(duì)大家都有所協(xié)助。

高校生實(shí)習(xí)收獲體味篇5

熟悉并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好方法，兩個(gè)月的時(shí)光里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問，向前輩請(qǐng)教閱歷，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，熟悉到自己的弱處和不足，也深刻體味到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。

來XX見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事間或還有馬虎；這兩點(diǎn)是在日后須銘記心中，并不斷努力改善的地方。，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫