中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案三篇

中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案三篇中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案1為了更好地貫徹河西區(qū)教育系統(tǒng)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下方案.一、組織保障

為統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制各項(xiàng)工作，學(xué)校成立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：環(huán)湖中學(xué)書記董彥萍

環(huán)湖中學(xué)校長(zhǎng)杜惠榮

副組長(zhǎng)：環(huán)湖中學(xué)副校長(zhǎng)王嵐

環(huán)湖中學(xué)副校長(zhǎng)錢洪濤

成員：韓蕊王淑玲門秀薇龔云浩盧慶順趙筱怡寧普玲李娜。二、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的制度建設(shè)。建立工作責(zé)任體系。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、執(zhí)行有力的工作機(jī)制，黨組織負(fù)主體責(zé)任，納入黨建工作責(zé)任制。加強(qiáng)會(huì)商研判。堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作每季度分析研判制度，掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和輿情動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性傾向性問題。及時(shí)做好突發(fā)淤青的引導(dǎo)管控。加強(qiáng)研究報(bào)告。黨支部每半年專題研究意識(shí)形態(tài)工作1次，并及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。在學(xué)校內(nèi)做好正面引導(dǎo)宣傳工作。(二)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)管理

嚴(yán)格執(zhí)行市教委相關(guān)規(guī)定，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程督導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播、櫥窗、LED屏的管理。對(duì)學(xué)校報(bào)告廳加強(qiáng)管理，防范違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，防范邪教的滲透。(三)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治覺悟。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人員、通訊員培訓(xùn)，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力上加強(qiáng)。(四)加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的思想理論建設(shè)

抓好中心組理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)辦理論學(xué)習(xí)示范校。大力開展教職工敬業(yè)行動(dòng)，努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊(duì)伍。(五)加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)

積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)“陽光學(xué)子”。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。(六)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的安全維護(hù)

學(xué)校黨支部牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán)主導(dǎo)權(quán)，書記親自抓，并對(duì)學(xué)?！皟晌⒁欢恕边M(jìn)行清理，確保學(xué)校健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。(七)扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)

助推文明城區(qū)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。黨員繼續(xù)到社區(qū)報(bào)到，服務(wù)在社區(qū)。繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。(八)加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化監(jiān)督保障

建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究制度。落實(shí)主體責(zé)任，層層細(xì)化責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力。三、工作要求

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要位置

(二)強(qiáng)化分工，落實(shí)工作責(zé)任

(三)強(qiáng)化落實(shí)，確保取得實(shí)效

天津市環(huán)湖中學(xué)黨支部

中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案2

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本工作方案

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆歷次全會(huì)、十九大和關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作室黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，自覺用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任;努力把好導(dǎo)向、守好陣地、管好隊(duì)伍，全面提升黨管意識(shí)形態(tài)工作水平，確保意識(shí)形態(tài)安全，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為推進(jìn)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大的思想理論保證。二、組織機(jī)構(gòu)

成立本校落實(shí)黨組織意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：陳宏平(黨支部書記、校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：張常寶(工會(huì)主席)

組員：陳會(huì)玲(校辦主任)

童宗明(教導(dǎo)主任)

任清華(總務(wù)主任)

楊宇(教際副主任)

史君姣(團(tuán)委書記)

三、目標(biāo)任務(wù)

1、強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)

以強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，落實(shí)黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行主體責(zé)任。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，指導(dǎo)各職能部門細(xì)化意識(shí)形態(tài)工作操作要2、完善責(zé)任體系

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，建立本校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體系，組建落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成齊抓共管，校辦組織協(xié)調(diào)，相關(guān)職能部門分工協(xié)作的工作機(jī)制。3、堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)

既要抓好立德樹人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，又要旗幟鮮明構(gòu)筑師生思想“防火墻”，傳遞校園師生正能量，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的凝聚力、感召力和引導(dǎo)力。學(xué)校不發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題，意識(shí)形態(tài)輿情防控有效。四、管理機(jī)制

1、強(qiáng)化“四責(zé)協(xié)同”責(zé)任落實(shí)體系

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，建立區(qū)校兩級(jí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任工作體系，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第一責(zé)任人，做到“四個(gè)帶頭”，即：帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，帶頭維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。做到“三個(gè)親自”，即：重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨支部強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、紀(jì)檢委員監(jiān)督責(zé)任、支部書記第一責(zé)任、校級(jí)班子成員“一崗雙責(zé)”四責(zé)協(xié)同、合力運(yùn)行的責(zé)任落實(shí)體系。2、明確“四納入、五結(jié)合、四一同”工作原則

“四納入”即：把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉潔工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容。“五結(jié)合”即：把意識(shí)形態(tài)工作與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明創(chuàng)建、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合。“四一同”即：意識(shí)形態(tài)工作與上述五項(xiàng)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。3、健全長(zhǎng)效機(jī)制

(1)會(huì)議制度。在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好本校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判工作。黨支部每半年?duì)款^召開一次專項(xiàng)會(huì)議，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人交流重點(diǎn)工作落實(shí)情況，明確階段性工作任務(wù)。(2)調(diào)查制度。把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神重要抓手，開展干部、教師、學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域傾向性問題的研究，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，正確引導(dǎo)師生思想動(dòng)態(tài)。(3)通報(bào)制度。黨支部定期在學(xué)校行政會(huì)、教師例會(huì)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，解決重點(diǎn)問題，明確工作方向。(4)考核制度。黨支部結(jié)合年末調(diào)研，對(duì)照《責(zé)任制清單》，做好專項(xiàng)自查，提交專項(xiàng)報(bào)告。意識(shí)形態(tài)工作要進(jìn)所有部門規(guī)章，進(jìn)，進(jìn)干部測(cè)評(píng)。4、強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行堅(jiān)持有責(zé)必履、失責(zé)必問。各責(zé)任人有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給與提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評(píng)，給與組織處理和紀(jì)律處分。實(shí)施責(zé)任追究時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任。當(dāng)陽市慈化初級(jí)中學(xué)黨支部中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案3根據(jù)《關(guān)于落實(shí)黨組織意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施辦法》(江寧教工委【2023】28號(hào))文件以及江寧教工委【2023】26號(hào)文件《關(guān)于落實(shí)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制清單和工作舉措的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。二、健全領(lǐng)導(dǎo)體系學(xué)校黨支部按照分部管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，對(duì)本校本部門本單位工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。支部書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。支部及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周國(guó)云

副組長(zhǎng)：趙海翔劉文

組員：彭生翔劉玉云周華周露

三、明確工作職責(zé)

校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。參照教育局黨工委的責(zé)任，及區(qū)教育局黨委的指導(dǎo)，確定校黨支部主要承擔(dān)的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。四、建立健全責(zé)任體系

1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期