蘇教版三上語(yǔ)文課內(nèi)短文訓(xùn)練與答案_第1頁(yè)
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2/2蘇教版三上語(yǔ)文課內(nèi)短文訓(xùn)練與答案蘇教版三年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀【課內(nèi)】1紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風(fēng)。做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我們你親愛的伙伴,誰(shuí)給我們安排下幸福的生活。小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風(fēng)。1、“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)”一句中,“紅領(lǐng)巾”指少先隊(duì)員。“誰(shuí)給我們安排下幸福生活”一句中,“誰(shuí)”指黨和人民。2“水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱?!边@句詩(shī)表達(dá)了我們內(nèi)心的愉快。1【課內(nèi)】2走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子作者相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零回歸大樹地下的根。1.用短文中的語(yǔ)句解釋下列短語(yǔ)的意思。①形態(tài)各異:你找不到兩片相同的葉子;②相同的工作:把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹2.請(qǐng)將短文中的空格補(bǔ)充完整。23.葉子在不同的季節(jié)具有不同的特點(diǎn),春天嫩綠,夏天肥美,秋天變黃,冬天飄零。4.“回歸大樹地下的根”讓你想到了的成語(yǔ)是葉落歸根。你還知道哪些有關(guān)“根”的詞語(yǔ)(至少3個(gè))根深本固、澆樹澆根、根深葉茂。5.假如你是大樹上的那片美麗的葉子,你會(huì)想些什么?你會(huì)對(duì)大樹說些什么?我會(huì)對(duì)大樹說:“放心吧,大樹!我會(huì)把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給你,讓你茁壯成長(zhǎng)的?!?【課內(nèi)】3天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)出現(xiàn)幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰,一道橘黃,一道血紅,一道絳紫,就像美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。1查字典填空?!白稀庇貌渴撞樽址☉?yīng)查糸部,再查6畫。“碧”用音序查字法應(yīng)查音序B,再查音節(jié)bì,組詞:碧綠、碧藍(lán)、碧玉、碧海。2按要求寫詞語(yǔ)(3個(gè))。表示顏色的詞(銀灰):粉紅、碧綠、金黃、瓦藍(lán)、雪白、烏黑。表示時(shí)間很短(轉(zhuǎn)眼間):一轉(zhuǎn)眼、一會(huì)兒、一眨眼、一下子、片刻。表示顏色很美(五彩斑斕):、、。3填空。這段話共有2句,第1句寫了天空一碧如洗,傍晚天上出現(xiàn)流云,第2句寫了天空流云的顏色千變?nèi)f化。,這一句中把落日映照下的流云比作五彩斑斕的錦緞。4、你認(rèn)為下面說法是對(duì)的,請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前打?qū)︺^。錦緞指的是:1天空像錦緞2流云像錦緞3天空有了流云像錦緞。4【課內(nèi)】4原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。1、選擇正確的讀音。豆莢(jiājiá)臉龐(liǎnniǎn)燃燒(ránlán)2、在括號(hào)里填上合適的詞。(嘩啦啦)的笑聲(挺拔)的高粱(熱鬧非凡)的原野(火紅)的葉子3、這段話是圍繞“原野熱鬧非凡。”這句來寫的。4、用“”畫出比喻句。5、文中從大豆、高粱

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