部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《八角樓上》精美教案

席是怎樣工作的，體會(huì)毛主席在艱苦的環(huán)境中八角樓毛主席故居內(nèi)景八角樓的天窗寫下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》《井岡山提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想。八角樓的燈”是個(gè)形聲字，本義為兩層或兩層以吧！用圖片，引導(dǎo)學(xué)生將字形與字義聯(lián)系起來(lái)，提高識(shí)字。上下文或者插圖想一想。lóuzhēnɡdàilínlà八角樓戰(zhàn)爭(zhēng)年代夜幕降臨寒冬臘月zhānɡwò文章握筆shìchá為后面的教學(xué)減輕壓力。邊讀課文邊識(shí)模仿書寫，并在課文后的田字格中練寫，寫完后展示評(píng)大意(出示課件)(1)理解詞語(yǔ)“夜幕降臨”“寒冬臘月”：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察課文插圖，想想“夜(2)課文寫了在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代，在一個(gè)寒冬臘月的深夜，毛主席在茅坪村(1)一個(gè)冬天的夜晚，毛主席坐在破舊的桌子前寫文章。 (2)屋子里沒有電燈，只有一盞清油燈，燈光很昏暗。3.你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容毛主席的工作條件嗎？(條件艱苦、簡(jiǎn)陋)。年代夜幕降臨寒冬臘月文章握筆凝視察覺清油燈披著輕輕地勝利是怎樣工作的呢？這節(jié)課我們一起來(lái)(1)自由朗讀課文，把難讀的句子多讀幾遍。(2)同桌互讀課文，糾正讀錯(cuò)的地方。(3)小組合作讀課文，把課文讀流利。 (1)同學(xué)們，讀了課文，你知道毛主席是怎樣工作的嗎？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)的(2)畫完后，在小組內(nèi)交流，并說(shuō)說(shuō)毛主席是怎樣工作的。地?fù)芰藫軣粜?，燈光更加明亮了。凝視著這星星之火，毛3.全班交流匯報(bào)第一句話。(出示課件)(1)“臘月”是指農(nóng)歷的哪一個(gè)月？(農(nóng)歷十二月)(2)是的，這時(shí)候是一年中天氣最冷的時(shí)候。在這樣一個(gè)寒冷刺骨的深夜，毛主席在干什么呢？(在寫文章，在忘我地工作)(3)課文的插圖中，毛主席穿著單薄的軍衣，為了抗寒，他還披著一條毯子，這是一條怎樣的毯子呢？(薄薄的，不厚的)那你知道“薄”的意思嗎？(不厚)(4)天氣如此寒冷，毛主席穿得如此單薄，看到這一幕，你想說(shuō)些什么呢？作，他的心中沒有自己，只想著祖國(guó)和人民，只4.全班交流匯報(bào)第二句話。(出示課件)，燈光更加明亮了。凝視著這星星之火，毛主(1)誰(shuí)能結(jié)合插圖，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思？(凝視：聚精會(huì)神地看。沉思：深思。(2)指名讀句子，其余的同學(xué)邊觀察課文插圖邊思考：此時(shí)，毛主席在想什么呢？(3)指名回答后老師總結(jié)。亮黑暗，星星之火，可以燎原。井岡山的紅旗就深夜，只是偶爾一天這么做嗎？你是從哪里看出來(lái)的？(課件出示句子)(1)“每當(dāng)”是什么意思？(在任何時(shí)候，無(wú)論何時(shí))(2)從這句話中你知道了什么？(毛主席每天夜晚都在工作，很辛苦。)(3)老師總結(jié)：是的，我們的毛主席就是這樣工作的，無(wú)論條件多么艱苦，無(wú)論春中國(guó)的革命事業(yè)忘我地工作。就在這座八角樓上，就在光輝著作，為中國(guó)革命指明了方向，照亮了中國(guó)革命勝(4)讓我們走進(jìn)《國(guó)寶檔案》，借著八角樓的燈光，去了解毛主席的工作吧！。解。教學(xué)，運(yùn)用多種方法引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感受毛主席的并結(jié)合組詞理解字義。“年”“輕”兩個(gè)字學(xué)生易寫錯(cuò)筆順，所以重點(diǎn)指導(dǎo)筆順?！耙埂蓖ㄟ^(guò)多種方式幫助學(xué)生理解課文，并指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文插圖文上冊(cè)期末試題(含答案)題序題序一二三四五六七八九總分分hnsh (________) (________)shíwù (________) (________) (________) (________)huópō (________) (________)園(_________)只(_________)處(__________)開(_________)圓(_________)支(_________)外(__________)升(_________)穿著戴著戰(zhàn)勝研究爭(zhēng)著挑糧打仗糧食斗笠草鞋困難(1)大家一邊看一邊(________)：“大象到底有多重呢？”。(2)這個(gè)問題，大家已經(jīng)(________)了很久，也沒有答案。美麗(3)葡萄有紅的、綠的、紫的，(__________)極了。(4)大家隨著(________)的樂曲跳起舞來(lái)。①(____)海(____)家②(____)光(____)色③(____)邊(____)際④一(____)不(____)⑤(____)面(____)方⑥(____)氣(____)現(xiàn)“我才是森林之王！”(2)植物種子乘著風(fēng)(____)，吹到哪里就在哪里安家。(3)太陽(yáng)照著湖面，湖水(____)，美麗極了！(4)(____)的草原上，羊群、馬群、藍(lán)天、白云，構(gòu)成了一幅天然的圖畫。例：(滿天)的烏云(黑沉沉)地壓下來(lái)。(1)(______)的小朋友(______)地跑過(guò)來(lái)。(2)爸爸今天出差回來(lái)，我和媽媽(______)地去接爸爸。。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可睜開(______)美好(______)容易(______)3．選段介紹了(______)、(______)的自由生長(zhǎng)，我覺得(______)、(______)也會(huì)自題，把你看到的、想到的寫1、戰(zhàn)士食物散步活潑蒼茫帶領(lǐng)評(píng)獎(jiǎng)口渴一只鳥處理開學(xué)圓圈一支筆外面升學(xué)道理10點(diǎn)災(zāi)難5豎作業(yè)6撇生產(chǎn)研究打仗爭(zhēng)著挑糧麗優(yōu)美6、四為