三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料

第第頁三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇1__同學(xué)是__區(qū)__小學(xué)六年3班的一名學(xué)生，她是個全面發(fā)展、、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)當(dāng)著班長職務(wù)，一向以來被評為三好學(xué)生?，F(xiàn)已加入中國共青團(tuán)。她的事跡材料如下:一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。__同學(xué)喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，喜愛團(tuán)體，助人為樂;她喜愛勞動，進(jìn)取帶領(lǐng)少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，許多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自我查閱資料解決?？梢?，決定自我命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成果最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學(xué)生”的稱號。是少先大隊委的核心力氣，班級的中流砥柱，應(yīng)對成果__同學(xué)從不傲慢，還表示必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。__同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，可是她一點都不嬌慣自我，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?？匆娬l有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆，必需要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言，有時她因為專心會被同學(xué)老師埋怨誤會，她流著淚悄悄承受，可是她依舊不改專心、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔?。三、善待差生，樂于助人。__同學(xué)自我學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的將來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂事。于是，她常常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。__同學(xué)能夠珍惜榮耀，她時刻牢記自我的時代使命感，努力自強獨立，自覺培養(yǎng)自我各方面本領(lǐng)，培養(yǎng)各種興趣愛好。她進(jìn)取參與各類競賽并獲得各種獎項。__同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成果、專心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品行，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，她的確是個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇2孔__同學(xué)，女11歲，__鎮(zhèn)__小學(xué)六班級學(xué)生。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆和善真誠的心靈：在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學(xué)校，對于困難同學(xué)，總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，也是準(zhǔn)時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。執(zhí)著地向上追求?？譥_同學(xué)追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，孔__同學(xué)就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，孔__同學(xué)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學(xué)討論問題，擅長表現(xiàn)自我，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成果一向名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除專心學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，孔__同學(xué)還異樣喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書，她喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)學(xué)問故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，也促進(jìn)了寫作水平的提高，她寫的習(xí)作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在20xx年壽縣青少年學(xué)生書畫展榮獲第三名，20xx年__鎮(zhèn)中小學(xué)硬筆書法比賽一等獎。勇于負(fù)責(zé)。在班里，孔__同學(xué)是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一班級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。她在各項活動中總是進(jìn)取參與，充分發(fā)揮自我的特長，為班級贏得了許多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會準(zhǔn)時指出來；有同學(xué)遇到不懂的問題，她會急躁輔導(dǎo)。對于這些，她從沒有半句怨言。愛學(xué)習(xí)、愛思考、擅長觀察、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且進(jìn)取參與形式多樣的課外活動，了解社會，有必需的實踐本領(lǐng)，這就是孔__——一個既有愛心、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇3__X同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上專心刻苦，各科成果優(yōu)異；在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級工作中，能精彩地完成老師交給的任務(wù)。他時刻留意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自我，虛心理解老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，喜愛群眾，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成果都優(yōu)秀；他喜愛勞動，用心參與學(xué)校開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還用心參與各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)學(xué)問競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成果面前，他從不傲慢。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，__X像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他到處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽講，獨立思考，專心完成各科作業(yè)。三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。他具有很強的群眾榮譽感。他認(rèn)為，僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一齊談心得，交流學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大提高，還常常與其他班干部一齊主動幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。__X的每一個提高，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成果優(yōu)秀、關(guān)心群眾，喜愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他必需不會辜負(fù)老師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高！他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛群眾、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇4楊__同學(xué)自入學(xué)以來，一向品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，喜愛團(tuán)體，樂于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，班級里一向擔(dān)當(dāng)班長和中隊長職務(wù)；校少先大隊大隊長一職。在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下，成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。一、學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，以身作則。聰慧好學(xué)的她有著劇烈的職責(zé)心。她喜愛學(xué)習(xí)，幼兒園時就表現(xiàn)出了劇烈的求知欲望，她不僅僅學(xué)會了拼音，并且開始閱讀各類童話故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)，成果一向名列前茅。自我學(xué)習(xí)搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一班級到六班級，學(xué)習(xí)上她一向努力做全班學(xué)生的表率，老師的得力助手。打掃衛(wèi)生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了幫忙同學(xué)們一齊提高，她每一天早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)大家晨讀，督促大家寫作業(yè)；同學(xué)遇到困難了，她主動幫忙解決；課外時間，她主動承擔(dān)出辦黑板報的任務(wù)；同學(xué)沒有文具了，她主動借給別人。不光自我成果好，還帶領(lǐng)著大家一齊把成果提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩(wěn)居班級前五名。二、熱忱待人，喜愛團(tuán)體她對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能伸出救濟之手，盡自我所能去幫忙他們。每當(dāng)身邊的同學(xué)有困難，作為班長的她總是第一個伸出救濟之手。每次學(xué)校組織募捐活動，她都傾囊而出進(jìn)取獻(xiàn)出愛心。用自我的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一班級時候，父母就外出打工，一向生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、老師，因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自我的健康成長和提高。在家是個乖孩子，在校班主任的指導(dǎo)下，能進(jìn)取帶頭參與學(xué)校的各項活動，并能大膽管理，專心完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，是個好學(xué)生。另外能進(jìn)取出謀劃策，組織同學(xué)參與社會實踐活動，熬煉本領(lǐng)，奉獻(xiàn)社會。三、愛好廣泛，素質(zhì)全面活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給四周人帶來歡樂。她從小就有許多完善的愿望：一口純正的平凡話，讓她憧憬主持人的風(fēng)采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；許多的閱讀，使她神往做個作家……她最想當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師，站在講臺上活力滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現(xiàn)夢想做好學(xué)問儲備。她從不說臟話，不隨便吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學(xué)校，她是同學(xué)們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認(rèn)的活雷鋒。四、一份付出一份收獲。她進(jìn)取參與校內(nèi)外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成果。20xx年4月，她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎；12月，在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀(jì)金榜杯”全國學(xué)校文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學(xué)組三等獎；20xx年4月，在鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在?！爸袊鴫粑业膲簟毖葜v比賽中獲一等獎；6月，她參與演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團(tuán)體一等獎、市團(tuán)體二等獎，得到了社會各界的一致好評！。除此之外，她的征文《致2021年的自我》獲市級一等獎等。學(xué)習(xí)、消遣與成長并進(jìn)，她每一天都過的很充實、很歡樂！三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇5省級三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料劉__，男，1988年10月出生于__省郴州市桂陽縣，__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院資源工程系國土資源調(diào)查（鉆探技術(shù)方向）專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)11071班班長一職。自就讀于學(xué)院以來，該生專心學(xué)習(xí)，堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發(fā)展，主要表現(xiàn)如下：一、思想表現(xiàn)優(yōu)秀，進(jìn)取向黨組織靠攏。不斷的追求提高，行動上不不斷向黨組織靠攏，在20xx年下學(xué)期其經(jīng)過黨組織的考核要求參與了黨校培訓(xùn)班，并且以優(yōu)異成果獲得黨校結(jié)業(yè)證，在思想成熟后，順利推優(yōu)，并在在今年四月份舉行的系部“‘黨旗飄揚譜和諧旋律’黨的基本學(xué)問競賽”中榮獲優(yōu)勝獎。二、堅持以學(xué)為主，成果穩(wěn)步向前。該生非常清楚學(xué)生的天職是“學(xué)習(xí)”，自入學(xué)以來一向未在學(xué)習(xí)上松動絲毫。第一期考取了專業(yè)第十一名的成果；第二期因其參與我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排行；第三期考取了專業(yè)第二名的好成果。成果一向穩(wěn)步向前，并進(jìn)取在實踐中充分運用所學(xué)學(xué)問。三、專心開展工作，努力履行班干職責(zé)該生大一進(jìn)校以來，就主動進(jìn)取的參與學(xué)院內(nèi)的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質(zhì)，并在老師和同學(xué)的支持和信任下，其擔(dān)當(dāng)過班級的團(tuán)支書和副班長的職位并且進(jìn)取組織策劃班級活動，如：“學(xué)習(xí)雷鋒，義務(wù)獻(xiàn)血活動”、“感恩之心，服務(wù)桑榆敬老院”等等活動，而這都得到老師同學(xué)一致好評。而在院級活動內(nèi)，大一時競選并擔(dān)當(dāng)了院學(xué)生會在生活部一名干事，由此自身的工作本領(lǐng)相當(dāng)大提高，同時也領(lǐng)會到服務(wù)同學(xué)的樂趣。因為在學(xué)生會的工作當(dāng)中，工作本領(lǐng)不斷提高，所以在大二時擔(dān)當(dāng)學(xué)生會辦公室主任一職。四、良好的個人身體素質(zhì)、生活習(xí)慣。該生自入校以來進(jìn)取熬煉身體并多次組織班級同學(xué)參與或自行組織各類球賽，進(jìn)取帶動大家一齊進(jìn)行身體熬煉，尤其是在實習(xí)回來之后對班級同學(xué)在熬煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習(xí)慣，所在寢室更是在各類有關(guān)寢室的活動的中都有獲得獎項成果斐然。劉__同學(xué)在各面都能均衡發(fā)展，入校以來也取得了必需的成果。例如：在開學(xué)之初就由其刻苦的訓(xùn)練以及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的動作被選為該排排頭兵，“帶領(lǐng)”該排獲得“軍訓(xùn)優(yōu)勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽稱號。后又在學(xué)院第四屆寢室文化藝術(shù)節(jié)中由于表現(xiàn)突出獲得“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。在學(xué)院五四表彰中也曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽稱號。在完成黨校班學(xué)習(xí)任務(wù)的同時又獲得了學(xué)院第十四期黨校班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團(tuán)總支學(xué)生會期間工作專心刻苦并取得了必需的實效，分別獲得學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！毕嘈旁撋匦钑谝院蟮膶W(xué)習(xí)以及工作干出自我的成果，也期望其努力能夠獲得他人的認(rèn)能夠及確定。五、進(jìn)取參與社會實踐、志愿服務(wù)等公益活動。該生于20xx年6月進(jìn)取報名并參與了學(xué)院招生社會實踐活動，所以，延誤了正常的考試的時間?？墒窃撋陔S后的緩考考試中亦表現(xiàn)良好。并在同年暑假進(jìn)取查找與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單元進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，后證明該生暑假期間在__省407地質(zhì)隊實習(xí)，實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了實習(xí)單位的一致好評。該生在校期間更是多次組織班級同學(xué)參與“學(xué)雷鋒”活動，異樣是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向抗冰英雄致敬”為主題的學(xué)雷鋒公益活動受到了社會的廣闊認(rèn)可，并在學(xué)院老師住宅區(qū)設(shè)立志愿服務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)志愿區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。同時，該生還進(jìn)取組織班級同學(xué)進(jìn)取參與學(xué)院各類活動，尤其是在寢室建設(shè)方面成果突出。該生自大一擔(dān)當(dāng)班長以來非常注重班級寢室建設(shè)并在此方面成果卓著。在學(xué)院第二屆寢室走廊文化建設(shè)中該班共有八間寢室被評為院級“禮貌寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣闊師生的認(rèn)可。三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇6__，女，21歲，政治面貌共青團(tuán)員，鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校16級學(xué)前教育19班班長。進(jìn)入大學(xué)以來，她嚴(yán)格要求自己，被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀團(tuán)員”，連續(xù)兩次被評為“優(yōu)秀班干部”，在她的帶領(lǐng)下16級學(xué)前教育19班連續(xù)兩年被評為“校級優(yōu)秀班集體”并在20__年度被評選為“省級優(yōu)秀先進(jìn)班集體”她在一步步走向勝利。一、學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上大學(xué)生活剛開始，她便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。她牢記一名學(xué)生的最基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)，從不敢松懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上專心聽講，樂觀回答問題;課下專心完成老師布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)老師課上所講的內(nèi)容。這些好習(xí)慣也使她得到了肯定的回報，學(xué)習(xí)成果始終在專業(yè)名列前茅。好的開始給了她足夠的信念和士氣，除了課堂學(xué)問的學(xué)習(xí)，在課余時間，她常常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，她更加明確自己的目標(biāo)，也始終在為自己的目標(biāo)付出行動和努力。所以，她也常常上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，參與專業(yè)培訓(xùn)和實習(xí)，為就業(yè)做好充分的預(yù)備。學(xué)海無涯，她知道學(xué)習(xí)對于一個人的重要性，所以，在今后的人生道路上，她依舊不會放松自己的學(xué)習(xí)。二、工作努力、熱忱洋溢她是16級學(xué)前教育19班的班長。工作上，她樂觀協(xié)作老師，努力完成各項工作。在進(jìn)入大學(xué)之初，由于生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，她也有著諸多的不適應(yīng)。但當(dāng)輔導(dǎo)員把班長這個職務(wù)安排給她的時候，她開始反思，假如她自己都適應(yīng)不了大學(xué)生活又如何幫輔導(dǎo)員管理班級呢?于是，她很快安撫下自己那顆浮躁的心，在反思中轉(zhuǎn)變也在轉(zhuǎn)變中反思，慢慢地她不但適應(yīng)了學(xué)校的規(guī)章制度而且也明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心；還說服了班里具有相同思想的同學(xué)，讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學(xué)前教育19班也越來越團(tuán)結(jié)，成果也就越來越突出。同時，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，她舉辦了許多樂觀向上的活動:美食共享活動，素質(zhì)拓展活動，元旦晚會，老師資格證學(xué)習(xí)組。她得到了同學(xué)們的一致好評。在她的帶領(lǐng)下，16級學(xué)前教育19班成為了學(xué)校連續(xù)兩年的“校級優(yōu)秀班集體”，并在20__年度榮獲了“省級優(yōu)秀先進(jìn)班級體”榮譽稱號。有一次，班里有個同學(xué)突發(fā)狀況，當(dāng)時她也不是特殊?????了解這位同學(xué)的身體狀況，但是在這位同學(xué)身體突發(fā)狀況的情境下她不得不把自己的那份緊急偽裝起來并且特別冷靜的跟輔導(dǎo)員聯(lián)系，并撥打120。當(dāng)時班里的全部同學(xué)都嚇壞了，所以她只能讓副班長和另外一個同學(xué)同輔導(dǎo)員老師一同將這位同學(xué)送到醫(yī)院。因為她還有更重要的任務(wù)––安撫班里同學(xué)的心。因為這位同學(xué)的突發(fā)情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學(xué)，所以她還必需要保持一副冷靜的模樣去安撫大家，同時還要開導(dǎo)大家不能因為這件事情就對這位同學(xué)疏遠(yuǎn)，假如這樣她的心理會更可怕更覺得自卑，所以我們還要關(guān)心她，平常還要多留意她，多開導(dǎo)她。這位同學(xué)突發(fā)狀況的緣由還在于心理壓力過大，自己給自己造成了很大的心理壓力，而且還沒有人開導(dǎo)她，就導(dǎo)致了情況的突發(fā)。從這件事情發(fā)生了以后，她還給班里的同學(xué)特地開了一次班會就是關(guān)于這種突發(fā)狀況的急救方法，她也會不定期的與那位同學(xué)溝通交流，開導(dǎo)她。使之在校期間沒有在發(fā)生這種突發(fā)狀況。她還擔(dān)當(dāng)了鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校第十二屆養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員一職，在任職期間，她會特別急躁的回答每一位學(xué)妹的問題，對她們上交的資料認(rèn)真的核對了一遍又一遍，不對的修改在修改她都沒有不耐煩，而是換位思考的考慮到每位同學(xué)對資料的不了解，想到了當(dāng)時自己也是在學(xué)姐的急躁指導(dǎo)下完成了資料。在臨軍訓(xùn)當(dāng)天的晚上，她一個宿舍一個宿舍的給學(xué)妹們講解要留意的問題，直到講到嗓子啞也在連續(xù)講。所以因為她的急躁和專心受到了學(xué)妹的一致好評。三、生活儉樸、樂于助人，生活上，她給人的感覺只有樸實，平易近人，待人友善，與人相處融洽，樂觀與同班、同寢室及姐妹班級的同學(xué)搞好關(guān)系。在別的同學(xué)遇到困難時，她會馬上伸出救濟之手幫忙該同學(xué)解決問題。隨著年齡的增長，獨立自強的欲望更加明顯，她常常會利用節(jié)假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，熬煉了自己的能力，積累些社會閱歷，也體驗到生活的不易。她盡力幫忙需要幫忙的身邊人，回報社會給我的幫忙和關(guān)愛，讓愛傳遞。三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇7我身為一個中學(xué)生感到自豪，我時刻以中學(xué)守則嚴(yán)格要求自己，以身作則，樹立自己的風(fēng)氣，并成為第一批入團(tuán)的人之一。在學(xué)習(xí)中，我刻苦專心，虛心請教他人，在期中考試和期末考試都以優(yōu)異的成果排在年斷前列，始終保持在前三名。但我并不自滿，我相信天外有天，人外有人。在校運會期間，我參與了800米比賽和200米比賽，分別獲得了第八名和第六名，雖談不上優(yōu)異，但也為班級榮譽進(jìn)了一份綿薄之力。在課余時間，我喜愛美術(shù)和閱讀，也擔(dān)當(dāng)班級黑板報圖畫方面的主要人員之一；也曾獲得學(xué)校手抄報一等獎。我樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，為班級為學(xué)校爭光。專心做好班級衛(wèi)生值日工作，喜愛勞動，常常幫忙五保戶整理家務(wù)，熱心幫忙他人，喜愛班集體，為班級為學(xué)校樹立了美好的形象。三好學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料精選篇8__是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚，上進(jìn)心強，喜愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展，是同學(xué)們心中的好榜樣。首先，他待人虛心。不管是學(xué)習(xí)成果好的還是成果差的，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué)，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，急躁幫忙學(xué)習(xí)成果比他差的同學(xué)：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。其次，他上進(jìn)心強。這不但體現(xiàn)在他