【教學(xué)】千人糕參考

導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一種美食——千人糕。

投影畫面，揭示課題導(dǎo)入新課

同學(xué)們，這種看上去其貌不揚(yáng)的米糕為什么叫做“千人糕”呢？那么就讓我們走進(jìn)課文去了解一下吧。投影畫面，揭示課題字音學(xué)習(xí)初讀課文，整體感知ɡāotèmamǎifěntángzhèzhī糕特嘛買粉糖蔗汁

菜熬算銷勞的確應(yīng)càiáosuànxiāoláodíquèyīnɡ字音學(xué)習(xí)初讀課文，整體感知應(yīng)yīnɡyìng應(yīng)該應(yīng)答的díde的確好的我會(huì)寫識(shí)記生字，指導(dǎo)書寫能桌味買具甘甜菜我會(huì)寫識(shí)記生字，指導(dǎo)書寫勞選擇自己喜歡的方式讀課文，了解課文內(nèi)容，邊讀邊想：課文寫了什么？課文寫了孩子聽(tīng)爸爸講千人糕復(fù)雜的制作過(guò)程。合作探究自讀自悟，合作探究大家知道了千人糕的制作是很復(fù)雜的，到底有多復(fù)雜呢？請(qǐng)大家精讀第6-9自然段。這幾個(gè)自然段主要告訴我們什么？千人糕是怎么做成的。

自讀自悟，合作探究合作探究

1.種大米需要哪些東西？種子、農(nóng)具、肥料、水……2.糖是怎么來(lái)的?

用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。

3.熬糖需要什么工具？熬糖工具、火。

4.米糕做好后，怎么賣出去？

包裝、送貨、銷售。合作探究自讀自悟，合作探究

合作探究自讀自悟，合作探究

合作探究自讀自悟，合作探究生產(chǎn)“千人糕”所需要的勞動(dòng)一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。比較詞語(yǔ)：平常平平常?！捌狡匠３！北取捌匠！背潭纫钜恍?，在上面的句子中強(qiáng)調(diào)了米糕的平常。合作探究自讀自悟，合作探究“一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！?/p>

這句話告訴我們什么道理？

一塊平常的糕，都要經(jīng)過(guò)許多的勞動(dòng)。那么，一個(gè)不平凡的東西不更是如此嗎？看來(lái)，世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來(lái)。合作探究自讀自悟，合作探究

任何一樣?xùn)|西都是成千上萬(wàn)人共同勞動(dòng)的成果，我們只有共同努力，