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文檔簡介
第第頁部編版五年級語文下冊第五單元測試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識(共10題;共100分)1.(8分)辨一辨,再組詞。跑________
炮________
今________
令________向________
問________
穿________
窗________2.(4分)比一比,組詞語。境________種________旋________疑________鏡________鐘________族________凝________3.(4分)(2020四上·期中)給下面加點的詞語選擇正確的解釋。滋潤:①含水分多,不干燥;②增添水分,使不干枯;③舒服。(1)我們的生活真滋潤。________(2)他的汗水變成了滋潤萬物的雨露。________4.(5分)寫近義詞。培植—________
綻開—________
天真—________
留心—________預測—________
鄭重—________
大概—________
特殊—________5.(8分)按要求完成句子。(1)________在不確定中生活的人,________能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。(關聯(lián)詞語填空)(2)父親堅決地對母親說:“我是輕易不能離開北京的。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)(3)嘀嘀嗒嗒的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。(縮句)(4)我的爸爸李大釗已經(jīng)將要被敵人殺害了。(修改病句)6.(10分)讀下面的話,并填空。①這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。這句是人物的________描寫。②杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。這句是人物的________描寫。③“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”這是人物的________描寫。7.(8.0分)根據(jù)下列人物言行,選擇個性鮮明的人物。A.司馬光
B.列寧
C.白求恩
D.英子①光持石擊甕破之。________②“手術臺是醫(yī)生的陣地?!盻_______③“我永遠不會忘記那掌聲,……使我鼓起勇氣微笑著面對生活?!盻_______④“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”________8.(9分)閱讀下文,回答問題老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!崩蠋煹慕陶d讓我終生難忘。(1)在文中找出下列詞語的反義詞??蕖猒_______
閑——________(2)選擇關聯(lián)詞語填空。因為……所以……
如果……就……①________看的角度不同,楊桃的樣子也________不一樣。②________小紅平時上課注意聽講,________考試能取得好成績。(3)老師說的話中哪句話最重要?(4)你從文中得到了什么啟示?9.(14.0分)課外閱讀,完成問題。山溝溝里的報春花放學了,一隊紅領巾扛著掃帚,抱著柴禾,唱著隊歌,高高興興地走在鄉(xiāng)間小路上,他們到哪兒去呢?原來,是去奉爺爺家。奉坤祥老爺爺雙目失明,家住文廟村,生活很不方便,全靠少先隊員的精心照料。1983年春天,四川蒼溪縣遠山小學成立了“學雷鋒小組”。奉爺爺家的大小活兒隊員們都包下了,他們忙里忙外,給奉爺爺送來溫暖,整個村子都熱鬧起來。鄉(xiāng)親們說:“我們村里來了小雷鋒啦!”五個春秋過去了,隊員們的活動從沒間斷,“學雷鋒小組”的隊伍也壯大了。他們分成兩組,輪流到奉爺爺家?guī)椭?、煮飯、洗衣服和打掃房屋。一次奉爺爺感冒了。周躍才摸了下奉爺爺發(fā)燙的手,就飛快地跑到鄉(xiāng)醫(yī)院去請醫(yī)生。醫(yī)生開好藥方,他們用自己的零花錢給奉爺爺抓了藥。老隊長關伯伯聞訊趕來,看到這一切,他流下眼淚,感動地說:“多好的孩子呀!”夏天,山里的蚊子多。奉爺爺?shù)奈脦牧耍麄冋襾碇褡?,動手支起了新蚊帳。奉爺爺?shù)脑钤摲蘖耍爢T們湊在一起,量好了尺寸,設計了灶樣,花了一個星期天的工夫,新灶打好了。在奉爺爺屋后的空地里,他們揮動小鋤,翻好土地,種上了菜籽。過節(jié)了,隊員們給奉爺爺送來糖果等禮品。奉爺爺用顫抖的雙手拉著孩子們,眼里含著淚花說:“雖然我看不見世界上的一切,但我的心永遠是那么溫暖!”文廟村的鄉(xiāng)親們稱他們是“山溝溝里的報春花”。“學雷鋒小組”的隊員換了一批又一批,山溝溝里的報春花呀,卻水遠不敗。(1)用“‖”給文章分四段,概括各段段意。(2)這篇文章寫的是什么時候到什么時候的事?文中講的事情發(fā)生在什么地方?哪些內(nèi)容表現(xiàn)了南方農(nóng)村當?shù)靥攸c?(3)文中有些語句直接點明中心,請把它們寫下來。(4)概括文章的中心思想。(5)你是怎樣理解本文題目的?10.(30分)以下題目,任選一個完成。㈠用一、兩件事夸一夸身邊高尚的人,注意根據(jù)自己所搜集整理的材料作素材,抓住細節(jié)進行描寫;㈡對于美與丑,我有自己的看法,我們身邊不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,讓我們選取身邊的一件典型事例,來喚起人們對美的崇尚,對丑的鄙視。寫一篇文章,做到語言生動、語句通順,450字左右。參考答案一、基礎知識(共10題;共100分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、答案:3-2、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、
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