開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)心得

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4月23日是“世界讀書(shū)日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此進(jìn)行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都布滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們又迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”。

書(shū)是我們的良師益友，伴隨我們一生，關(guān)心我們成長(zhǎng)，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書(shū)香滿(mǎn)懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)。“讀書(shū)不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可轉(zhuǎn)變?nèi)松膹V度;讀書(shū)不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，關(guān)心他們抵擋世俗的種種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富同學(xué)們的寫(xiě)作素材，開(kāi)闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用力量;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的經(jīng)典〔名言〕，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。想成就高分〔作文〕的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，或許任憑翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了勝利之路。

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我看過(guò)一本調(diào)皮包馬小的書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě);馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打〔高爾夫球〕，打著打著馬小跳發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺(jué)得很奇怪???，所以馬小跳他們預(yù)備明天動(dòng)身到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達(dá)果真一起向像城堡一樣的房子去，他們來(lái)到后，一位叔叔詫異地問(wèn)：“小伴侶，這里是買(mǎi)車(chē)的地方，你們來(lái)這里干什么?”，唐飛說(shuō)：“小伴侶不行以買(mǎi)車(chē)嗎?”，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有許多各種各樣的車(chē)，他們最終找到這座城堡，他們把門(mén)打開(kāi)，第一眼觀察的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!馬小跳問(wèn)巨人：“你有沒(méi)有交伴侶”，巨人說(shuō)：“我沒(méi)有伴侶”，馬小跳說(shuō)：“我們交個(gè)伴侶吧!”“好”，馬小跳又問(wèn)：“你叫什么名字?”，我叫：“阿空，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達(dá)”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺(jué)得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。

通過(guò)這個(gè)〔故事〕我覺(jué)得馬小跳他們四個(gè)人雖然很淘氣但是他們有一顆和善的心。

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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)想起書(shū)，書(shū)和我一樣享受著微風(fēng)。書(shū)是我們生活中不行缺少的一部分，當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我就會(huì)拿出我以前積累的本子，把我積累的那些好詞佳句寫(xiě)上去。

有很多好書(shū)經(jīng)常使我牽腸刮肚。書(shū)里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃耀著刺眼的光輝，仿佛它也有了呼吸，給我呈現(xiàn)著千萬(wàn)種不同的精彩畫(huà)面?！锻米涌炫堋肥刮遗d奮不已，《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書(shū)帶給我的歡樂(lè)，這就是一本一般的書(shū)帶給我的歡樂(lè)。

當(dāng)夜幕降落的時(shí)候，我看著天上的星星，總會(huì)想起你——我的好伴侶。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳動(dòng)著。目光灑向大地，我看著月光就似乎看到了書(shū)一樣，每次一看到書(shū)心里就感覺(jué)暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情，書(shū)的文字一起飄落了下來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天，我就把書(shū)捐了出去，捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。

書(shū)，我們離不開(kāi)它。由于我們?nèi)粘Ｉ羁倳?huì)有書(shū)，然而我們要珍惜它，呵護(hù)它，假如書(shū)有折角的話(huà)，就把他給弄平，假如書(shū)臟了的話(huà)，要拿濕擦一擦，我們要像魯迅先生那樣愛(ài)護(hù)書(shū)，愛(ài)惜書(shū)，它是一顆純凈的心，只要碰了它，就永久離不開(kāi)了，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣，書(shū)永久有一顆和善的心，書(shū)這個(gè)字強(qiáng)大而有力氣!

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讀書(shū)是人生最重要的體驗(yàn)和過(guò)程，讀書(shū)，讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界，讀書(shū)使我們的精神家園豐富而高尚。

咿咿和呀呀都是學(xué)校生，咿咿和呀呀都不愛(ài)讀書(shū)，每次寫(xiě)作文都沒(méi)有材料，但是老師也沒(méi)有說(shuō)她們倆，由于老師想讓她們自己知道讀書(shū)的好處。

一天，咿咿和呀呀在一起玩，觀察一群小孩子在一起商量，似乎很強(qiáng)烈似的。咿咿和呀呀一聽(tīng)便呆住了，原來(lái)學(xué)校要進(jìn)行讀書(shū)競(jìng)賽，就是比誰(shuí)讀的書(shū)多。咿咿和呀呀都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，確定要給班級(jí)丟臉的。聽(tīng)到了這個(gè)消息，咿咿和呀呀確定從如今開(kāi)頭讀書(shū)，只有這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

于是，咿咿和呀呀去了書(shū)店，買(mǎi)了好多書(shū)，她們確定要把買(mǎi)的那些書(shū)讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書(shū)。最終讀書(shū)競(jìng)賽結(jié)束了，咿咿和呀呀為班級(jí)取得了第一名。老師很興奮，由于咿咿和呀呀最終會(huì)讀書(shū)了。過(guò)了幾天，老師看到了兩篇作文，簡(jiǎn)直寫(xiě)的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來(lái)，一篇是咿咿寫(xiě)的，一篇是呀呀寫(xiě)的?？?讀書(shū)有好處吧，不僅能讓你為班級(jí)爭(zhēng)光，還能讓你寫(xiě)出一篇好〔文章〕。

多讀書(shū)吧!那樣你的人生就沒(méi)有圓滿(mǎn)了。假如不讀書(shū)，我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書(shū)吧!只有讀書(shū)才能有所收獲，才能提高自己。多讀書(shū)吧!讀書(shū)好處有許多，讓老師對(duì)你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書(shū)吧!只有讀書(shū)才能寫(xiě)好作文，那樣你就真正理解了讀書(shū)的好處。讀書(shū)吧!不過(guò)我們肯定要讀好書(shū)喔!

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每年寒假，老師總會(huì)布置要讀一本好書(shū)。于是乎師命不能違，不少同學(xué)情愿地捧幾本他根本看不順眼的書(shū)，犧牲珍貴的消遣時(shí)間。其實(shí)，大家不必如此苦痛地對(duì)待讀書(shū)，自古以來(lái)讀書(shū)始終是一件被認(rèn)為歡樂(lè)的事，只是如今，越來(lái)越多的人們找不到看書(shū)的歡樂(lè)。

那么是什么讓讀書(shū)的樂(lè)趣不在，我認(rèn)為大叔在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，忽視了作品的可觀性，使書(shū)受人關(guān)注程度大大降低。就拿前一段的小說(shuō)《蛋白質(zhì)女孩》作品質(zhì)量一般，內(nèi)容老套。筆法不精，以敏感的情節(jié)吸引了少數(shù)人，但這樣的小說(shuō)經(jīng)不住考驗(yàn)，只滿(mǎn)意少數(shù)人的需要，帶給他們樂(lè)趣，更多的人看待它只報(bào)以噓聲。這樣單調(diào)的作品并非影響書(shū)的質(zhì)量的唯一緣由。一些個(gè)自以為是的文壇新星，在寫(xiě)作水準(zhǔn)尚未到達(dá)高境界的時(shí)候，便自以為是地不斷出書(shū)，作品質(zhì)量讓人不敢尊敬，而輿記更是莫名其妙地為其造勢(shì)宣揚(yáng)，實(shí)在是令人費(fèi)解。而文壇更是興起一股名人出書(shū)潮，棋壇美女諸辰的《落棋無(wú)悔》，足壇鐵碗教頭徐根寶的《風(fēng)雨六