2021年語(yǔ)文版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)填空訓(xùn)練及答案

2021年語(yǔ)文版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)填空訓(xùn)練及答案一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文書中許多可愛(ài)的朋友。讀了《去年的樹(shù)》，我們認(rèn)識(shí)了_______的鳥(niǎo)兒；讀了《在牛肚子里旅行》，我們認(rèn)識(shí)了_______的青頭；讀了《灰雀》，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)______的小男孩；讀了《總也倒不了的老屋》，我們認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人的_____……其中我最喜歡的是______，因?yàn)開(kāi)____________________________________。

2．在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我還感受到了祖國(guó)山河的壯麗。“___________，淡妝濃抹總相宜”寫出了西湖的神韻；“___________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”突出了洞庭湖的寧?kù)o和柔美。二、根據(jù)題目要求完成練習(xí)。1．老婆婆說(shuō)的“漏”是指__________，老虎以為的“漏”是指________________。2．你認(rèn)為方帽子好，還是圓帽子好？說(shuō)明理由。____________________________________________3．學(xué)了《棗核》這一課，你認(rèn)為“棗核”是個(gè)怎樣的孩子？（至少概括三點(diǎn)）_____________________________________________4．本單元，我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事，想想你還讀過(guò)哪些有趣的故事。給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。故事名稱：________________________________主要人物：________________________________告訴我們的道理：__________________________三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？_____，善莫大焉?！弊屛覀冎懒耍擞辛诉^(guò)錯(cuò)要及時(shí)改正，我也知道“_____者赤，_____者黑；_____，耳聽(tīng)為虛”；詩(shī)中有情，詩(shī)中有景，從“綠陰不減來(lái)時(shí)路，_____”中我體會(huì)到了作者山行時(shí)的愉悅心情；從詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_____”我知道了詩(shī)人懷念去世的親人。2．這學(xué)期我了解了_____的陶罐和_____的鐵罐；認(rèn)識(shí)了_____的宋慶齡；游覽了不但_____而且_____的趙州橋；還欣賞了_____、_____的海底世界；從《花鐘》一文中，我知道了一天之中，_____；學(xué)習(xí)的寓言故事有《_____》；我還知道了蜜蜂具有_____的能力。真是收獲頗豐?。∷?、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．__________________，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。2．仁者愛(ài)人，__________________。3．__________________，淡妝濃抹總相宜。4．當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那聲音充滿__________________，令人感受到__________________。5．祖國(guó)，__________________，我愛(ài)你__________________，我愛(ài)你__________________。五、按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人________，描寫了________（季節(jié)）的景色。這首詩(shī)描寫的動(dòng)物有________、________，我會(huì)默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗，___________?！?.一身__________，一對(duì)______的翅膀，加上剪刀似的______，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。3.“__________，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！蔽抑肋@句詩(shī)是出自唐代詩(shī)人________作的________（題目）中的一句。六、課文內(nèi)容鞏固。1.《花鐘》，作者運(yùn)用大量的______手法來(lái)描寫多種花________的情形?；ㄧ姲藘蓚€(gè)意思：一種______________；另一種是______________，又稱園藝鐘。2.《宇宙的另一邊》，課文寫了宇宙的另一邊的秘密有：___________。充分體現(xiàn)了“我”是一個(gè)________________的小孩。3.《我變成了一棵樹(shù)》，起因是______________而變成了一棵樹(shù)之后發(fā)生的一系列事情：___________、___________、_____________機(jī)智的媽媽用美食引誘我流口水。故事充滿了童趣，令人感到____________。七、古詩(shī)賞析。1．《絕句》，這是一首描寫春天秀麗景色的詩(shī)，詩(shī)中依次描寫了太陽(yáng)、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。2．《三衢道中》從這首詩(shī)中的詞語(yǔ)“__________”可以看出詩(shī)人描寫的季節(jié)是______，從“__________”可以看出天氣十分__________。3．《惠崇春江晚景》，畫面景物有靜有動(dòng)，靜的景物有：______、______、______、______等，動(dòng)的景物有______、________等。詩(shī)人通過(guò)對(duì)這些景物的刻畫，再現(xiàn)了一幅________。4．《憶江南》這首詩(shī)是_____代詩(shī)人_________，詩(shī)中有兩句對(duì)仗句是____________。這首詩(shī)形象地寫出了江南的美景，表達(dá)了作者對(duì)江南春天的________之情，從“______”和“______”可以看出來(lái)。八、按課文內(nèi)容填空1．詩(shī)人運(yùn)用貼切的比喻修辭，把西湖的神韻寫得美妙無(wú)比，令人神往，這句詩(shī)是________________________，__________________________。2．“有理走遍天下，____________________?！边@一俗語(yǔ)告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通，_____。3．本學(xué)期，我跟隨著古代詩(shī)人游玩了很多地方，有李白所描繪的“天門中斷楚江開(kāi)，_______________”的偉大奇觀；也有蘇軾筆下“____________________，菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4．愛(ài)是人類美好的情感，從名言“仁者愛(ài)人，_________________”中，我感受到愛(ài)是尊重。九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒________________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________________。這句話選自《______________》，全文寫了火燒云從____________到__________的過(guò)程，表現(xiàn)了火燒云的____________和____________，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的__________________之情。2．《我們奇妙的世界》寫了__________和__________的奇妙景象，其中描寫天空是抓住____________、____________、____________、____________等幾方面來(lái)寫的。3．《海底世界》描寫了海底的________、________、________、________幾個(gè)方面，說(shuō)明海底是個(gè)____________、____________的世界。十、古詩(shī)填空。1.________________________，山寺桃花始盛開(kāi)。2.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，____________________________。3.借問(wèn)酒家何處有，_____________________________。4.________________________，遍插茱萸少一人。5.泥融飛燕子，________________。十一、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，鴨子下水嬉戲了。看到這個(gè)景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，_________________________?！?“梅子黃透了的時(shí)侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。”這是詩(shī)句“___________，____________”描述的情景。3．《燕子》一文中，第一自然段主要寫了燕子的__________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)），作者是按照_______的順序進(jìn)行觀察描寫的；第三自然段主要寫了燕子的________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)）。課文表達(dá)了作者_(dá)________之情。十二、初讀課文，填空。1．_______之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的________是不同的。2．植物開(kāi)花的時(shí)間與__________有關(guān)系，比如_______；還有的花跟_______的活動(dòng)時(shí)間相吻合。3．一位植物學(xué)家根據(jù)______，修建了花圃，組成花的時(shí)鐘，這些花在_______小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《絕句》描繪了明麗和諧的春日美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的________之情。《惠崇春江晚景》是蘇軾為惠崇的畫作寫的__________，再現(xiàn)了畫中的江南早春景色?！度榈乐小访鑼懥嗣纷映墒鞎r(shí)節(jié)詩(shī)人游三衢山的____________。2．《燕子》描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，寫出了燕子的____________，表達(dá)了作者對(duì)燕子的________之情。3．《荷花》描繪了夏日清晨公園里一池荷花的美麗姿態(tài)，及作者欣賞荷花時(shí)的美好感受，表達(dá)了作者對(duì)荷花的________之情。4．《昆蟲(chóng)備忘錄》介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼和__________、__________和________的外形、習(xí)性等方面的特征。十四、積累。1．人間四月芳菲盡，________________________。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，________________________。2．《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《棗核》中的棗核不光__________還__________，他機(jī)智地把______從縣衙救回來(lái)，還懲治了縣官。4．學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能____________，也不能______________。十五、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再完成相關(guān)練習(xí)。1．“如果把眼前的這一池荷花看作_________，那畫家的本領(lǐng)可真__________?！蔽艺J(rèn)為這位大畫家是_________。2．________的春天，幾支______。幾痕______連于桿與桿之間，線上停著幾個(gè)_______，那便是____________。多么________的一幅圖呀！3．_________________，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，________________________。梅子黃時(shí)日日晴，________________________。_________________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。答案一、信守諾言、珍惜友情重情重義誠(chéng)實(shí)、天真老屋示例：青頭它能在危急關(guān)頭保持冷靜，想辦法解決問(wèn)題欲把西湖比西子湖光秋月兩相和二、屋子漏雨比老虎還厲害的東西示例：我認(rèn)為圓帽子好。因?yàn)閳A帽子和腦袋一樣都是圓的，戴著很舒服，而且圓帽子還比方帽子好看。棗核是一個(gè)聰明、能干、勇敢的好孩子。《一只尋找幸福的貓》小貓一只小貓出來(lái)尋找幸福，找了一天沒(méi)有找到?；氐郊依?，爸爸媽媽早已燒好了晚飯，等它回來(lái)吃。小貓吃飽喝足以后，就躺在媽媽的懷里，這時(shí)，它突然明白了，原來(lái)幸福就在身邊?。∪?、過(guò)而能改近朱近墨眼見(jiàn)為實(shí)添得黃鸝四五聲路上行人欲斷魂謙虛驕傲信守承諾堅(jiān)固美觀景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的守株待兔辨別方向四、亂入池中看不見(jiàn)有禮者敬人欲把西湖比西子激動(dòng)起來(lái)雄偉的樂(lè)曲力量大自然的威力我愛(ài)你每一寸土地壯美的山河五、1.唐杜甫春季燕子鴛鴦春風(fēng)花草香2.烏黑的羽毛輕快有力尾巴3.日出江花紅勝火白居易《憶江南》六、擬人綻放以植物開(kāi)花的時(shí)間不同，而將其組成一個(gè)報(bào)道時(shí)間的時(shí)鐘將花卉組成鐘盤，報(bào)道時(shí)間①宇宙的另一邊是這一邊的倒影②在宇宙的另一邊，所做的事情是跟這邊完全相反的。③宇宙另一邊的課程是融入自然和生活中，是在游戲中學(xué)習(xí)的，是充滿趣味的。想象力非常豐富的小孩。我貪玩不想被打擾樹(shù)上有鳥(niǎo)窩邀請(qǐng)小動(dòng)物住進(jìn)去媽媽住上來(lái)跟動(dòng)物們一起分享美食溫馨幸福七、春風(fēng)花草春泥燕子沙灘鴛鴦梅子黃時(shí)初夏日日晴晴朗竹子桃花蔞蒿蘆芽鴨子河豚春江圖唐白居易日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)喜愛(ài)憶好八、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無(wú)理寸步難行無(wú)理無(wú)論走到哪里都站不住腳碧水東流至