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文檔簡介
一、情境導入一、情境導入二、你問我說驗證要求：1.請大家拿出長方形紙片，充分利用直尺和三角板2.小組合作，通過折一折，量一量等方法，共同找出長方形的特征。3.如果你有了發(fā)現(xiàn)，請你先悄悄的說給小組好朋友聽聽。
長方形對邊相等。二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？
返回10厘米10厘米7厘米7厘米長方形
相等。對邊二、你問我說
返回怎樣做一個長方形牌子呢？長方形有哪些特點呢？長方形對邊相等，4個角都是直角。二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？長方形有哪些特點呢？長長寬邊長邊長寬寬長二、你問我說怎樣變一個正方形呢？當長方形的長和寬相等時，長方形就變成了正方形。我知道了……我會用……方法我感覺…………我的收獲讓每一朵小花都燦爛春天讓每一棵大樹都聳入藍天
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