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第頁(yè)共頁(yè)政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)范文政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)范文政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)1一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)步思想政治素質(zhì),結(jié)實(shí)樹(shù)立馬克思的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)氣。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,與學(xué)校干部老師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民效勞,做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我。二、求真務(wù)實(shí),不斷進(jìn)步自身的工作才能本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)歷,可以較純熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理才能、綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)辦事才能和文字言語(yǔ)表達(dá)才能等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的進(jìn)步,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效浸透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了標(biāo)準(zhǔn)、安康的開(kāi)展。三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我可以以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終可以任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶著下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量,效勞家長(zhǎng),效勞社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶著全體老師努力工作促進(jìn)x小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)考慮工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的開(kāi)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與效勞,堅(jiān)持“以一流效勞、樹(shù)一流老師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均獲得一定成績(jī)。〔一〕建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)老師大會(huì)會(huì),集廣闊老師的民主意識(shí),決策學(xué)校的開(kāi)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教誨主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲(chǔ)藏。〔二〕大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,建立完善學(xué)校平安防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的平安當(dāng)作一種文化來(lái)抓。為此,我校2023年度平安考核獲綦江縣教委平安評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的平安文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,師生的平安得到了有效保障。由于全體老師平安意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生平安責(zé)任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象?!踩抽_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建立了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探究研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、開(kāi)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、互相學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園?!菜摹持匾暻嗄昀蠋熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年老師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)方案,落實(shí)指導(dǎo)老師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年老師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),開(kāi)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年老師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校老師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,愛(ài)與效勞同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)?!参濉持匚拿鞫Y儀和校園文化建立,創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建立建立現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了,創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)?!擦持貙W(xué)校體藝工作,進(jìn)步師生的身體素質(zhì),并讓各方面的才能得以進(jìn)步。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,在x年秋期綦江縣大課間評(píng)比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎(jiǎng)??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。〔七〕抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓老師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體老師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。x年,我校教育目的質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)?!舶恕硨W(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建立也有了長(zhǎng)足的開(kāi)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)展維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)效勞。五、不斷改良作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,結(jié)實(shí)樹(shù)立共產(chǎn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建立,進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民效勞的宗旨觀念,把廉政建立變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終??傊?,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我?guī)е慕搪毠さ墓餐?,我校x年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng),黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng)。面對(duì)這些成績(jī),我將考慮如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛(ài)與效勞同行”的工作格言!在將來(lái)的路上,我將帶著x小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型x小學(xué)繼續(xù)奮斗。政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)2組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步老師素質(zhì)無(wú)論老師會(huì)還是行政會(huì)都安排必須的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下,優(yōu)先考慮并大力支持老師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)老師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面進(jìn)步老師的政治程度和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化老師育人的職責(zé)感。強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)校園德育小組,由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,校園校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的狀況,交流各班管理經(jīng)歷,討論學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的缺乏。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成教育,透過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種言論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)和群眾教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展國(guó)旗下講話。充分利用校播送站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每一天都在簡(jiǎn)單、愉快的環(huán)境中度過(guò)。注意把家長(zhǎng)作為校園教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與校園教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)視作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是校園的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要根據(jù),已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好場(chǎng)面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,倡導(dǎo)群眾備課,堅(jiān)持提早一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定〔備〕教研活動(dòng)資料,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科老師在群眾備課時(shí),備教學(xué)資料,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目的,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)展大膽的創(chuàng)新和探究,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的理解和教材的分析^p上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)進(jìn)步上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都安康成長(zhǎng)。我們一向要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師在全體老師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)展,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行穿插監(jiān)考,穿插評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),催促并參加教研教改活動(dòng)的施行和落實(shí)。本年度,校園安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承當(dāng)有不同層次的課題研究。教學(xué)理論中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,個(gè)性是40歲以下老師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實(shí)現(xiàn)了老師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)3一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進(jìn)一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷進(jìn)步諸育德為首,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必需要用堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治根底做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣闊老師要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的,奉獻(xiàn)進(jìn)取的師風(fēng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原那么,一年來(lái),我校著重做了以下幾個(gè)方面的工作。1、做到了與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)取奉獻(xiàn)。一年來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過(guò)收看新聞,閱讀報(bào)刊,小組討論,集體交流等形式,認(rèn)真學(xué)____的教育方針、政策,學(xué)校全體老師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。政治學(xué)習(xí)制度的落實(shí),有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強(qiáng)有力的思想政治工作,增強(qiáng)了老師隊(duì)伍的凝聚力,調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作做風(fēng),人人講奉獻(xiàn),個(gè)個(gè)比實(shí)干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開(kāi)展。2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立。樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),作風(fēng)民主,處處以身作那么,要求老師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)____的教育方針、政策,加強(qiáng)工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強(qiáng)化管理育人,效勞育人的意識(shí),堅(jiān)持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺(jué)承受廣闊家長(zhǎng)、學(xué)生及老師的監(jiān)視和批評(píng)。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。3、以新《老師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,落實(shí)開(kāi)發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建立,不斷進(jìn)步老師思想道德素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校經(jīng)常組織廣闊老師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣闊老師中間開(kāi)展“說(shuō)文明話,做文明事,創(chuàng)立文明校園”活動(dòng),以活動(dòng)為載體,逐漸樹(shù)立依法執(zhí)教的意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)老師的從教行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵(lì)老師樹(shù)立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在老師的成材和成名上,一手抓老師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷進(jìn)步,一手抓老師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步,鼓勵(lì)老師成長(zhǎng)為品德高尚、工作高效、受社會(huì)尊重、令學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬的優(yōu)師、名師。4、以活動(dòng)為載體,充份調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。一年來(lái),我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊(duì)會(huì)、思品課,選擇合適小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內(nèi)容,變抽象為詳細(xì),化深?yuàn)W為粗淺,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó),集體的思想教育和社會(huì)公德教育,科任老師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生尊老愛(ài)幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價(jià)值觀和是非判斷的才能。由我校少隊(duì)輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉方法制講座和普法宣傳,用真實(shí)的案例教育廣闊學(xué)生遵紀(jì)守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用寒暑假參加社會(huì)公益活動(dòng),理論活動(dòng),并把學(xué)生活動(dòng)情況通過(guò)書(shū)面反應(yīng)給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會(huì)的聯(lián)絡(luò),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和完善制度建立,嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在進(jìn)步老師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的根底上,在課堂教學(xué)中逐步浸透新課程提出的先進(jìn)教育理念,竭力尋求探究課堂教學(xué)“方法與才能、知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀”。同步開(kāi)展的途徑和目的,獲得了較好的效果,我們的詳細(xì)作法是:1、針對(duì)老師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進(jìn)展教學(xué)研究和理論,在理論研究的過(guò)程中進(jìn)一步加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步,一年來(lái),學(xué)校組織老師按時(shí)進(jìn)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師堅(jiān)特寫(xiě)教學(xué)反思并結(jié)合老師的實(shí)際進(jìn)展了屢次有針對(duì)性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤(pán)上名師講座”等。通過(guò)培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了主攻方向。2、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)以進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能。本著致力于建立一支師德高尚、業(yè)績(jī)突出,開(kāi)展?jié)摿Υ蟮睦蠋熽?duì)伍。在老師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級(jí)學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績(jī)據(jù)全鎮(zhèn)第一。三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建立力度1、在學(xué)校建立方面,堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境建立與校園文化建立相統(tǒng)一的原那么。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氣氛的營(yíng)造和校園文化對(duì)學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來(lái)我們又增植樹(shù)木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫(huà)像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”和“小學(xué)生守那么”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。2、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)絡(luò)爭(zhēng)取獲贈(zèng)一臺(tái)電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)絡(luò)獲贈(zèng)一臺(tái)無(wú)線和免費(fèi)連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi),解決了學(xué)校設(shè)備缺乏的一點(diǎn)困難。四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對(duì)預(yù)防傳染病大力宣傳、全體發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認(rèn)真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報(bào)告制度,并邀請(qǐng)村衛(wèi)生防疫人員來(lái)我校做講座。一年來(lái),學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機(jī),狠抓學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,催促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為老師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了干凈的環(huán)境。五、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題1、隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在老師。擁有一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍是學(xué)校的生命力之所在。我校老師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達(dá)100%,均屬大專(zhuān)學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的老師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目的。2、學(xué)校老師缺少,不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。3、辦學(xué)特色還不非常鮮明,個(gè)別老師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比擬陳舊,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步進(jìn)步。六、個(gè)人情況一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)____的方針、政策和教育法規(guī),準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,標(biāo)準(zhǔn)了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級(jí)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和支持。一年來(lái),本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時(shí)掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作獲得較好的成績(jī),得到了上級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。一年來(lái),本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進(jìn),在行動(dòng)上自覺(jué)承受群眾監(jiān)視,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),重大開(kāi)支上會(huì)研究集體決定,節(jié)儉節(jié)約、節(jié)儉辦校,克制重重困難,在老師極為缺少的情況下艱辛求開(kāi)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)老師、關(guān)心老師,使我校工作井然有序的運(yùn)行。在學(xué)校致力于“團(tuán)結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營(yíng)造,這是本人幾年以來(lái)一貫的良好傳統(tǒng)。我們?cè)谏钌详P(guān)心幫助老師,在工作中幫扶老師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)了老師參與學(xué)校工作的積極性,使老師對(duì)學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺(jué)把個(gè)人奮斗目的與學(xué)校的奮斗目的結(jié)合在一起。本人做為校長(zhǎng)時(shí)常想著以身作那么,以德引領(lǐng),“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”是我們追求的理想境界。目前,老師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向開(kāi)展。最后,我代表x小學(xué)對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的老師表示感謝,我認(rèn)為所謂的`管理就是合作,我與在校的各位老師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校開(kāi)展的根底,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)4一、工作回憶本年度,我校以穩(wěn)定促開(kāi)展,不斷開(kāi)拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個(gè)主題:全面施行素質(zhì)教育,以人為本,努力進(jìn)步學(xué)生、老師的素質(zhì)。表達(dá)兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)進(jìn)步:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主理論活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)步,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)老師教學(xué)綜合才能進(jìn)步,樹(shù)立老師良好的教育教學(xué)形象;通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)程度的進(jìn)步,樹(shù)立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建立,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)立學(xué)校特色。圍繞這一總的目的,我校本年度主要開(kāi)展了以下工作:〔一〕以進(jìn)步辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)展教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的才能培養(yǎng)和素質(zhì)的進(jìn)步,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)方案的制定與施行的檢查,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)老師的教學(xué)檢查,理解老師的教學(xué)效果。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,實(shí)在際”的原那么,采取靈敏多樣的形式,開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)老師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)教研論文,注重老師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專(zhuān)家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還屢次派老師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深化開(kāi)展。3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時(shí)采獲得力措施,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,屢次召開(kāi)九年級(jí)老師、班主任會(huì)議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)歷,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作。繼續(xù)改良、完善九年級(jí)月考制度,利用中考備考發(fā)動(dòng)會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考?xì)夥?;我們還親密關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持親密聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解中考信息,派各科老師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。一分耕耘,一分收獲,正是廣闊教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上獲得了輝煌的成績(jī)。課堂教學(xué)改革日臻完善,老師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),獲得歷史性的打破。學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績(jī)更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生〔含喬木教學(xué)點(diǎn)〕的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七?!捕吃鷮?shí)開(kāi)展平安和衛(wèi)生教育,保障師生生命平安。1、強(qiáng)化了平安教育。平安工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的開(kāi)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的平安教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)平安教育課,要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)平安常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生平安防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書(shū),讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到平安的重要性,以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的平安。2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)展一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過(guò)大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。3、為了加強(qiáng)校園平安管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,新建了門(mén)樓、門(mén)衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步進(jìn)步了校園平安系數(shù)。〔三〕以優(yōu)質(zhì)效勞為目的,做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。為了進(jìn)步營(yíng)養(yǎng)餐的供餐才能,我們努力提升后勤工作人員的效勞質(zhì)量,專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干、家長(zhǎng)、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)展監(jiān)視,隨時(shí)反應(yīng)學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方法,確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品平安和資金平安。為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利開(kāi)工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一局部錢(qián),添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤(pán),一切都是舊貌換新顏?!菜摹橙翰呷毫Γ约w智慧為學(xué)校大事把關(guān)本學(xué)年,學(xué)校有兩大根底建立工程:食堂和門(mén)樓。兩個(gè)工程均為百年大計(jì),其質(zhì)量的重要性
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