八年級下冊生物教學(xué)計劃

-第二學(xué)期八年級生物教學(xué)計劃東港中學(xué)東校區(qū)：王曉春新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了愈加好地適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作，結(jié)合自己實(shí)際和學(xué)科現(xiàn)實(shí)條件以及學(xué)生情況，對本學(xué)期教學(xué)工作計劃以下：一、學(xué)生情況分析本屆學(xué)生學(xué)習(xí)生物興趣還不是很高，上學(xué)期生物平均成績整體成績還不理想，原因是不愛學(xué)習(xí)學(xué)生很多，所以，成績?nèi)〉酶叻謱W(xué)生平均被拉了下來。這個學(xué)期要想方法使學(xué)生成績有較大提升。我從調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手，來改進(jìn)一向把生物視為副科，不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待學(xué)生心理，讓他們在不知不覺中把注意力集中在生物課學(xué)習(xí)上。二、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物遺傳和變異及生物進(jìn)化、傳染病和免疫，用藥和搶救、了解自己、促進(jìn)健康。共6章，內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些，探究試驗(yàn)降低了一些，增加了觀察和思索，科學(xué)、社會、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生閱讀量，擴(kuò)大了知識面。三、教學(xué)目標(biāo)1、全方面提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2、經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護(hù)生物，促進(jìn)社會發(fā)展。3、經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道怎樣健康地生活。四、詳細(xì)方法1、精心采取先進(jìn)教學(xué)方法，對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。2、精心組織和策劃好課堂教案。3、認(rèn)真批改作業(yè)，從中處理學(xué)生存在問題。4、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。五、教學(xué)方法1、認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材。備課不但要備教材還要備學(xué)生，備教學(xué)方法。依照生物學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)以及學(xué)生實(shí)際，設(shè)計好每一堂課，不上無準(zhǔn)備課。采取學(xué)生最易懂最易接收教學(xué)方法，達(dá)成事半功倍成效。對教學(xué)過程和課時安排都要備好。每一節(jié)課都要備精，不出現(xiàn)一點(diǎn)遺漏，包括到圖例提前準(zhǔn)備好。2、在教學(xué)中要調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)生都興趣生物這一學(xué)科。注意課堂信息反饋，平時多與學(xué)生交流，這么才能走進(jìn)學(xué)生心里。進(jìn)而了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù)。教學(xué)中要不定時進(jìn)行提問、小測。首先檢驗(yàn)學(xué)生知識掌握情況，另首先培養(yǎng)學(xué)生良好考試心理。3、適當(dāng)?shù)夭贾靡恍?shí)踐型作業(yè)。生物是一門自然科學(xué)，很多知識都是我們身邊事物就有。經(jīng)過結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)，學(xué)生會明白很多日常生活中情況及其成因。學(xué)生會從中取得很多知識，學(xué)會一些疾病預(yù)防等，對日常生活和學(xué)習(xí)都有幫助，從而能夠激勵學(xué)生學(xué)好生物。4、依照學(xué)生情況，采取最為有效教學(xué)方法。對于個別學(xué)生則依照其特點(diǎn)采取個別教學(xué)法，因人制宜，挖掘每一個學(xué)生潛能。平時對后進(jìn)生多加以輔導(dǎo)，不讓任何一個學(xué)生落后，輔導(dǎo)同時更要做好學(xué)生思想工作。5、在教學(xué)過程中不停積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和