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文檔簡介

教案第四課乒乓球1、復(fù)習(xí)擋球2、復(fù)習(xí)手近臺攻球

重點正確的發(fā)力與球節(jié)奏難點執(zhí)拍手型正確動作協(xié)調(diào)、確教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域:通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的推擋技術(shù)和手攻球技術(shù)2、技能域:提高學(xué)生自學(xué)、自練自評的能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情3、情感域:體驗到運中的成功與樂4、發(fā)展域:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、于拼搏進(jìn)取勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良質(zhì)。教學(xué)程序

教學(xué)內(nèi)容生活動織、要求、執(zhí)行情況指導(dǎo)荷導(dǎo)入與熱身9’?

教法課堂常規(guī)

1、體委隊集合檢查出人數(shù),并報2、向教問好!3、注意講記住內(nèi)容,發(fā)思考?!饕螅嚎祆o、齊1、指定合地點2、向?qū)W問好3、宣布的內(nèi)容和教學(xué)標(biāo)小?1、2、

熱身活動蛇形跑關(guān)節(jié)操:1)上肢動2)體側(cè)動3)體轉(zhuǎn)動4)伸展動5)腹背動6)下肢動1、學(xué)生成一路縱隊繞乒乓球臺蛇形跑進(jìn)2、要求1)認(rèn)真講、明確要求統(tǒng)一行動2)精神滿,隊列整齊3)老師范,學(xué)生跟隨仿

4)充分動各關(guān)節(jié)1、教師明慢跑練習(xí)的要求,并與指揮和練。2、教師范后,組織學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備活練4*8學(xué)與實踐29’?

熟悉球性1、變樣球:向前、向、向左、向、向上、向下1、每位學(xué)一球一拍1)聽教信號進(jìn)行練習(xí)2)努力制球,不讓球地3)持拍球不緊張1、教師球和拍1)講解習(xí)要求和方法并示范2)注意生練習(xí)時提醒作要求3)學(xué)生習(xí)時,觀察與導(dǎo)大2、墊球托墊球、反墊球2、每位學(xué)一球一拍

1)托墊:認(rèn)真觀察師的示范,嘗試練習(xí)2)正反球:練習(xí)時,己通過觀察師的動作,注動作的要點2、培養(yǎng)生觀察能力提高學(xué)習(xí)興趣1)講解習(xí)要求和方法并示范2)教師言提示糾正3)觀察生練習(xí)時手腕活性、控制的表現(xiàn)?

提高推擋技1、推擋力2、推擋力比賽提高學(xué)生手腕的靈活和控球的能力,增強(qiáng)學(xué)的移動速度。1、分組習(xí):(八個?。?)按教提出的要求進(jìn)練習(xí)2)練習(xí)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問2、分組力比賽1)方法每組同學(xué)聽到師的哨聲,球開始,當(dāng)落地后即為結(jié)束,看一組連續(xù)擊最多。2)自覺守比賽規(guī)則3)記錄賽成績練習(xí)隊形€€€€€

€€€€€1、教師織過程:1)教師同學(xué)共同示范講解練習(xí)要2)提出習(xí)記錄方法,示成長記錄3)學(xué)生習(xí)時,巡回指,個別糾錯2、比賽程:1)教師解比賽方法與求2)教師回觀察,鼓勵價3)指導(dǎo)生填寫記錄表?

改進(jìn)正手臺攻球技術(shù)特點:站近,動作小球速快。1、一人球一人攻球2、二人攻球3、一推攻(分層練習(xí)4、教學(xué)賽:三球輪換?

攻球三關(guān)借力擊球、腰帶手、重心移。1、體會作過程:1)觀察師示范動作2)分小練習(xí),輪換進(jìn)

2、改進(jìn)作技術(shù):1)認(rèn)真講動作要領(lǐng)2)仔細(xì)察教師動作示過程3)分組習(xí)4)注糾正動作技3、提高作技能:1)觀察師示范動作2)積極考,勇于嘗試4、綜合用:1)學(xué)生真聽比賽方法規(guī)則。2)學(xué)生組比賽3)記錄賽成績1、講解作的要領(lǐng)和法,并示范;生練習(xí)時,回指導(dǎo),個別糾錯2、師生同示范,結(jié)合作要領(lǐng)圖示行講解;引學(xué)生自我分析動作技注意改進(jìn)動作;同時注意個別指導(dǎo)教師有對性的陪練。3、教師動作技術(shù)掌握快較好的同,進(jìn)行提升學(xué),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)服困難的學(xué)激情。4、簡要解比賽要求,巡視比賽程,督促學(xué)填寫好成長錄表體能

與發(fā)展?10往返跑

素質(zhì)練習(xí)學(xué)生分成組,聽教師聲進(jìn)行往返跑習(xí)************10****

教師講解示范練習(xí)過程,提出練習(xí)要求,指揮學(xué)生有組織的行。放松課后評價隨教師的導(dǎo)共同放松師生再見☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉△

自評互評

歸還器材語言引領(lǐng)帶領(lǐng)學(xué)生意放松

小結(jié),組自評、互評布置回收材

師生再見小場

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