八下科學浙教版4.1土壤的成分

4.1土壤的成分〖要點整理〗1.土壤中的生命：土壤生物即生活在土壤中的微生物、動物和植物等稱為土壤生物。2.土壤中的非生命物質(zhì)：由空氣、水、腐殖質(zhì)和礦物質(zhì)組成。構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體、液體、氣體三類。土壤固體局部主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成，其中的礦物質(zhì)顆粒占固體局部的95%左右。=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=1\*GB3①土壤中的水分：加熱土壤，消失水珠；=2\*GB3②測定土壤中空氣的體積分數(shù)：兩個相同的燒杯內(nèi)分別放入體積相同的正方體鐵塊和土壤，漸漸向燒杯內(nèi)注水，直到正好把它們浸沒為止，注水量的差值即為土壤中空氣的體積。=3\*GB3③土壤中的有機物：先稱取肯定量的枯燥土壤，然后用酒精燈加熱〔放石棉網(wǎng)上〕，現(xiàn)象：土壤顏色發(fā)生明顯變化，燃燒過后，再稱量土壤，發(fā)覺質(zhì)量變少。=4\*GB3④土壤中的無機鹽：過濾土壤浸出液，在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)浸出液，可見結(jié)晶物。3.土壤中的水分是植物生長的必要條件，土壤空氣是植物根呼吸和微生物生命活動所需氧氣的來源。4.土壤的形成：巖石在物理、化學、生物等因素作用下，可以風化成為越來越小的碎塊，最終漸漸地變成土壤。土壤中的腐殖質(zhì)的主要來源是生物的排泄物和死亡的生物體。土壤的形成過程非常緩慢。形成1厘米的表土，一般狀況下需要100400年。〖例題解析〗例如下圖，在討論“土壤中是否有其他有機物〞的試驗中，用天平稱取剛挖出的土壤50克，并放在細密的鐵絲網(wǎng)上，用酒精燈加熱。一段時間后停止加熱，待土壤冷卻后稱得其質(zhì)量為克，試驗過程中土壤沒有通過鐵絲網(wǎng)流失，那么說明土壤中含有的有機物質(zhì)量為克。某同學認為沒有用做試驗，因此不能得出有機物質(zhì)量為克的結(jié)論。分析與解答：濕的土壤加熱時質(zhì)量減小的緣由有：①有機物燃燒了；②水分蒸發(fā)。討論土壤中是否存在有機物，必需排解水分的干擾，因此需要用枯燥土壤做試驗。〖穩(wěn)固根底〗土壤生物與土壤非生命物質(zhì)1.在土壤生物中，不借助觀看工具很難觀看到的生物是()A.植物B.動物C.微生物D.三種都是2.以下工具中最適于觀看土壤生物詳細形態(tài)的是()A.顯微鏡B.望遠鏡C.放大鏡D.電子顯微鏡3.以下有關(guān)土壤生物的說法中，正確的選項是()A.土壤中只含有一些小型動物B.土壤中只含有大量的植物根系C.土壤中不僅含有植物、動物，還含有用肉眼難以觀看到的大量微生物D.以上說法都不正確4.以下試驗中可以更好的證明土壤中含有有機物的是()ABCD5.古人云：“野火燒不盡，春風吹又生。〞生活中人們發(fā)覺燒草坪會有利于以后草的生長，這說明植物繁衍和生長需要〔〕A.水分B.空氣C.大風D.無機鹽6.枯燥的土壤完全燃燒后質(zhì)量會變輕，其緣由是〔〕A.水分蒸發(fā)了B.有機物燃燒掉了C.土壤中留出了較多的空隙D.以上均正確7.構(gòu)成土壤的物質(zhì)中，所占比例最大的是〔〕A.水B.空氣C.有機物D.礦物質(zhì)8.某同學與父母去天目山旅游巡游時對青山綠樹底下的“紅土〞很奇怪???,“紅土〞與家鄉(xiāng)的“黑土〞相比除顏色不一樣外,其它性狀還有什么不一樣呢?于是他采樣后帶了一塊回家,并做了如下試驗。從圖中的對比試驗看他在探究兩種土壤中的()A.有機物含量B.空氣體積分數(shù)C.土壤生物數(shù)量D.無機鹽含量9.以下試驗中能證明土壤中含有水分的是〔〕A.取一塊塊狀土壤投入水中，土壤四周冒出氣泡B.用酒精燈加熱土壤會冒煙C.用酒精燈加熱試管中的土壤，試管壁上消失水珠D.燃燒后的土壤質(zhì)量會削減10.綠肥植物是一種特地用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻壓，也可以異地施用，在農(nóng)業(yè)上利用綠肥植物目的是〔〕A.提高土壤中的無機鹽成分B.增加土壤中有機質(zhì)的含量C.給植物供應(yīng)食物D.作為土壤中微生物的分解材料11.取兩個相同的燒杯，分別放入相同體積和外形的鐵塊和枯燥的土壤，用量筒沿燒杯壁緩緩向燒杯內(nèi)注水，發(fā)覺兩者完全浸沒時，放土壤的燒杯中參加水的體積大于放鐵塊的燒杯中參加水的體積。這個試驗說明〔〕A.土壤中含有水分B.土壤中含有空氣C.土壤的密度小于鐵塊D.土壤易溶于水12.有關(guān)土壤的說法不正確的選項是()A.構(gòu)成的物質(zhì)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三類B.礦物質(zhì)顆粒占土壤的95%左右C.土壤中水分是植物生長的必要條件D.土壤空氣是土壤生物所需氧氣的來源13.土壤中的空氣、水、有機物、無機鹽等成分都可以通過簡潔的試驗來證明其存在。在如下圖的試驗中，能說明土壤中含有無機鹽的是()14.有關(guān)“土壤中存在有機物嗎〞的驗證明驗，以下說法中錯誤的選項是()A.土壤應(yīng)充分枯燥B.土壤應(yīng)含有較豐富的有機物C.試驗中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小D.土壤枯燥時應(yīng)放在火上直接燒烤15.土壤中的空氣、水、有機物、無機鹽對土壤生物來說缺一不行。土壤中的可以為土壤動物供應(yīng)食物，也可以為綠色植物供應(yīng)給分；土壤中的是植物生長的必需條件，是植物根呼吸和微生物生命活動所需氧氣的來源；土壤中能溶于水，但不能燃燒的物質(zhì)是。土壤的形成16.以下事例與巖石開展成土壤沒有直接關(guān)系的是〔〕A.巖石風化B.水流碎石C.冷熱聚變破石D.大氣中氧氣含量緩慢削減17.生命的起源初期，地球上并沒有土壤，以下哪種生物的消失使這成為可能〔〕A.低等植物B.高等植物C.動物D.真菌18.小宇到麗水遂昌金礦旅游，發(fā)覺古人采金時，遇到堅硬的巖石常采納“火燒水澆法〞，即先用大火將巖石燒紅，然后突然澆上冷水，這樣就能使巖石裂開，這是由于()A.水的比熱容較大B.巖石的密度較大C.巖石遇水簡潔溶解D.巖石熱脹冷縮不勻稱19.某科學愛好小組的同學在野外發(fā)覺溪流中的石塊都沒有棱角，你認為以下解釋符合科學道理的是()A.這些石塊形成時就沒有棱角B.這些石塊是人為處理后投入溪流中的C.是長期水流沖刷的結(jié)果D.上述三項都有可能20.小敏同學將盛滿水、蓋緊瓶蓋的玻璃瓶放在冰箱的冷凍室內(nèi)，放置一天后發(fā)覺水結(jié)成了冰，而玻璃瓶已裂開。以下自然現(xiàn)象中，與這一過程的原理全都的是()A.水流沖擊岸邊的巖石，巖石向內(nèi)凹陷B.冷水澆到高溫巖石外表，巖石裂開C.冬天，雨水結(jié)冰使巖石碎裂D.水和二氧化碳共同作用，使巖石溶解形成溶洞21.地球外表的土壤對大自然及我們?nèi)祟惐旧韺嵲谔匾?。沒有肥沃的土壤，就不會有茂密的植物，就不會有我們?nèi)祟惖慕袢?。而在土壤的形成過程中，草的作用尤為重要。你認為草在土壤的形成中有哪些作用？()A.草地植被會讓土壤表層下面具有稠密的根系并殘留有大量的有機物B.草地中的有些植物，根系上生長著大量的根瘤菌，可以供應(yīng)大量的氮肥C.根系中的礦質(zhì)元素在汲取、積累、分解過程中，對土壤的形成有肯定作用D.以上三項都是22.“水滴石穿〞向我們形象地表達了土壤形成階段中的一種方式。以下解釋中，你認為正確的選項是〔〕A.地殼外表的礦物質(zhì)都是在水的作用下由巖石風化形成的B.土壤中的腐殖質(zhì)是在水的沖擊下形成的C.土壤中的腐殖質(zhì)是在水的沖擊下礦物質(zhì)埋入土壤中形成的D.巖石在水的沖擊下可以風化變成小碎塊23.小明把一塊大理石埋進花園的4~5cm深的土壤里，用黑土把石板蓋住，上面播下幾粒豆科植物種子。等到秧苗出土、莖蔓吐須時，挖開土層，發(fā)覺植物的一局部根生長時遇上了石板，洗去土壤后，小明發(fā)覺大理石上面有網(wǎng)狀的條紋。產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的緣由是()A.根在重力作用下使石板受壓而形成的B.受土壤中的水分和礦物質(zhì)顆粒的摩擦作用形成的C.土壤中小動物活動留下的痕跡D.根呼吸時在土壤中產(chǎn)生酸性物質(zhì)腐蝕而成的24.土壤的形成過程是非常緩慢的，直到今日，這個過程仍在不斷地連續(xù)著。土壤的形成過程中有以下步驟：①巖石的風化；②巖石進一步風化，有最低等的生物消失；③消失森林和草原，土壤最終形成；④形成原始土壤，有地衣、苔蘚植物消失。其正確挨次為()A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.③②①④25.以下關(guān)于土壤成因的表達中，不正確的選項是()A.巖石的風化是土壤形成的必要條件B.生物活動在土壤形成過程中起了很大的作用C.巖石風化的產(chǎn)物逐步開展成土壤D.巖石經(jīng)熱脹冷縮等物理變化形成了土壤26.關(guān)于土壤的形成過程，以下說法中錯誤的選項是()A.地球上一開頭就有土壤B.風、流水和太陽共同作用使巖石漸漸變?yōu)樯傲.種類繁多的動植物也在巖石變?yōu)樯傲５倪^程中發(fā)揮著作用D.巖石的熱脹冷縮導(dǎo)致巖石的碎裂，這個過程叫巖石的風化27.地球從一個巖漿球漸漸冷卻后，陸地外表形成了巖石。巖石在長期的風吹雨打、和的作用下，漸漸風化成為石礫和砂粒等礦物質(zhì)顆粒，最終在和的長期作用下才形成了土壤?！继岣吡α俊?8.月球外表有月壤。月壤主要由月球巖石碎屑、粉末、角礫、撞擊熔融玻璃物質(zhì)組成，其中絕大局部顆粒在30微米到1毫米之間，摸上去和面粉一樣細膩，但不適合植物生長?？茖W家設(shè)想：人類移民月球的時候，把月壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中，不需要供應(yīng)的是()A.空氣B.水C.腐殖質(zhì)D.礦物質(zhì)29.在測定土壤中水分的體積分數(shù)時，以下測量方法中，測得土壤中的水分體積分數(shù)可能偏大的是()A.使用較粗土壤顆粒適度加熱B.使用較細土壤顆粒適度加熱C.使用較細土壤顆粒在高溫下加熱到質(zhì)量不再減輕D.使用土壤粉末加熱到水分完全汽化30.測量土壤中空氣的體積分數(shù)試驗：假設(shè)所取用的土壤體積為V0；此塊土壤放入燒杯后緩慢加水，直至液面恰好浸沒土壤，用去的水的體積為V1；取與土壤相同體積的鐵塊放入同樣大小的燒杯中加水，直至液面恰好浸沒鐵塊，用去的水的體積為V2。=1\*GB2⑴V1V2〔大于，小于或等于〕，由于土壤間隙中有。=2\*GB2⑵這種狀況下這塊土壤中空氣的體積分數(shù)的算式為：。=3\*GB2⑶在相宜植物生長的土壤中，空氣占土壤的體積分數(shù)大約在15%～35%之間。土壤空氣對于植物的作用是。31.小科同學用如下圖的裝置來探究泥土中是否有微生物，請答復(fù)以下有關(guān)問題：(1)試驗剛開頭時，裝置A和B之間唯一的區(qū)分是。(2)經(jīng)過一段時間后，估計可以觀看到的現(xiàn)象是。(3)該試驗?zāi)茏C明泥土中含有微生物的理由是。32.如圖甲所示為“測量土壤中空氣的體積分數(shù)〞的試驗。取長、寬、高分別為10cm、10cm、5cm的鐵塊和土壤，先后放入同一個大燒杯中，用量筒注水至浸沒為止，在燒杯上做好水位標記，使燒杯中兩次參加的水的深度相同。往裝鐵塊的燒杯中加3個滿量筒和如圖乙所示量筒中的水，往裝土壤的燒杯中加3個滿量筒和如圖丙所示量筒中的水。請答復(fù)以下問題：〔1〕往裝鐵塊的燒杯中參加的水量為，往裝土壤的燒杯中參加的水量為?！?〕裝有體積相同的鐵塊和土壤的燒杯中，參加的水量不同的緣由是?！?〕由試驗可知，該土壤塊中空氣所占的體積為，空氣所占土壤的體積分數(shù)大約為?！?〕土壤中空氣的作用是。

33.某同學為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響。設(shè)計了如下試驗：取兩個同樣的花盆，找一些