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文檔簡介

告一、實驗班與非實驗班語文成績對比：以我校實驗班四(1)班與非實驗班四(2)共52名學生為調查研究對漸養(yǎng)成良好的預習習慣，并對學成了主動預習的良好習慣，因此，學生平平均分及格率％％15分二、實驗班與非實驗班語文成績分析：，我們可以看到課前預習對學生的成績的學生大多數(shù)學生的學習是課袁夢雪45王諾言72李佳陽75王筱茹70李雨博71申思蓉75李新建58郭一柯54李浩明52申衛(wèi)瀟53申瑞欣

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