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文檔簡介
第3節(jié)電阻
教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
1.知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量.
2.知道電阻及其單位,能進(jìn)行電阻的不同單位之間的換算.
3.知道影響電阻大小的因素,電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),能根據(jù)決定電阻大小的因素,判斷、比較不同導(dǎo)體
電阻的大小.
【過程與方法】
在探究電阻大小決定因素的過程中,學(xué)會用控制變量法研究物理問題.
【情感、態(tài)度與價值觀】
1.通過了解半導(dǎo)體和超導(dǎo)體以及它們在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用,開闊視野.
2.讓學(xué)生樹立將物理知識應(yīng)用于生活,服務(wù)于社會的意識.
教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
電阻的概念;影響電阻大小的因素.
【難點(diǎn)】
電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì).
教學(xué)過程
知識點(diǎn)一電阻
【自主學(xué)習(xí)】
閱讀課本P63—64,完成以下問題:
1.用電阻來表示導(dǎo)體對電流一阻礙作用一的大小,導(dǎo)體的電阻用字母R表示,在電路圖中用符號表示.批注[。。1]:利用轉(zhuǎn)換法,把導(dǎo)體換成水管,把電阻看成
2.在國際單位制中,電阻的單位是.歐姆一,簡稱_<_,符號是。.比較大的單位有一千歐(kQ)、水管內(nèi)的青苔,把電流比作水流!
兆歐(MQ).換算關(guān)系:1MC=IP6dIk£2=JOOPQ.
3.常見的電阻值批注[oo2]:建立新概念:導(dǎo)體和絕緣體之間沒有明顯的
人的雙手間(干燥):1000-5000C界限,他們只是電阻的大小不同!
人的雙手間(潮濕):200-800Q
照明燈泡(工作時):100?2000C
實(shí)驗用的小燈泡:5?50Q
實(shí)驗室用的導(dǎo)線(每根):?Q
【教師點(diǎn)撥】
1.電阻是導(dǎo)體本身的?種性質(zhì).
2.生活中常見的電阻器:電視機(jī)、收音機(jī)和耳麥的調(diào)音旋鈕,家用電器的電路板上有各種各樣的電阻器.
知識點(diǎn)二影響電阻大小的因素
【自主學(xué)習(xí)】
閱讀課本P64—65,完成以下問題:
【合作探究】
演示一實(shí)驗探究影響電阻大小的因素
其中:A為細(xì)長的銅絲,8為細(xì)長的銀格合金絲,C為粗長的鍥絡(luò)合金絲,。為細(xì)短的鍥輅合金絲.
演示二探究電阻大小與溫度的關(guān)系
1.由于探究過程中涉及到多個因素,因此實(shí)驗時采用什么實(shí)驗方法對各個因素逐個研究?
答:控制變量法.
2.怎樣比較電阻的大?。?/p>
答:通過比較電流表示數(shù)的大小來比較電阻的大小.電流的示數(shù)越大,接入電路中的電阻絲的電阻越小.
3.怎么探究電阻的大小跟材料的關(guān)系?
答:需要控制的變量是導(dǎo)體的長度、橫截面積,需要改變的變量是材料的種類,因此應(yīng)選擇電阻絲4和B
進(jìn)行實(shí)驗.
4.怎么探究電阻的大小跟導(dǎo)體長度的關(guān)系?
答:需要控制的變量是導(dǎo)體的材料種類、橫截面積,需要改變的變量是導(dǎo)體的長度,因此應(yīng)選擇電阻絲B
和。進(jìn)行實(shí)險.
5.怎么探究電阻的大小跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系?
答:需要控制的變量是導(dǎo)體的材料種類、長度,需要改變的變量是導(dǎo)體的橫截面積,因此應(yīng)選擇電阻絲B
和C進(jìn)行實(shí)驗.
6.電阻大小與溫度的關(guān)系要怎樣探究?它們之間有什么關(guān)系?
答:用酒精燈對白熾燈燈絲進(jìn)行加熱,隔一段時間便觀察和記錄電流表的讀數(shù).隨著燈絲溫度的升高,電流
表的讀數(shù)變小,說明白熾燈燈絲的電阻隨溫度的升高而變大了.
7.兩個實(shí)驗得到的結(jié)論是什么?
答:導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān).一般來講,溫度越高,電阻越大.在一定溫度下,導(dǎo)體電阻的大小取決于導(dǎo)體
的材料、長度和橫截面積.批注[。。3]:與電壓和電流無關(guān)
【教師點(diǎn)撥】
1.像前面這種方法中,物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用.控制因素(變量)一的辦法,把多
因素的問題變成多個單因素的問題,分別加以研究,最后再綜合解決.這種方法叫做控制變量法一.
2.「導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)」,它的大小與導(dǎo)體的_材料、長度、橫截面積和溫度行關(guān).
3.對一大多數(shù)一導(dǎo)體來說,溫度越高一導(dǎo)體電阻一越大一.但也有少數(shù)導(dǎo)體,電阻隨溫度的升高而減小.
【跟進(jìn)訓(xùn)練】
1.如圖所示是研究導(dǎo)體的電阻大小是否與導(dǎo)體材料有關(guān)的電路.其中除了A8、C。導(dǎo)線的長度相同外,還
應(yīng)滿足的條件是(B)
A.橫截面積不同,材料不同
B.橫截面積相同,材料不同
C.橫截面積不同,材料相同
D.橫截面積相同,材料相同
2.(四川廣元中考)用一個導(dǎo)體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體。和仇a和〃互相連接),。比b的橫截
面枳大,將它們接入電路中,如圖所示,通過。、方的電流分別為/“,Ib,”、8兩端電壓分別為“,Ub,則下列
說法正確的是(D)
A.Ia>lb>Ua=Uh
B.H、Ua=Ub
I?=lb、u(l>uh
D.Ia=Ib、Ua<Uh
知識點(diǎn)三半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象
【自主學(xué)習(xí)】
閱讀課本P66,完成以下問題:
1.有一些材料,例如一錯、硅一導(dǎo)電性能介于一導(dǎo)體一利一絕緣體一之間,常常被稱做半導(dǎo)體溫度、
光照、雜質(zhì)等外界因素對半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大影響.利用半導(dǎo)體材料可以制作二極管、三極管.
2.某些物質(zhì)在很低的溫度時,電阻就變成了零,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.超導(dǎo)現(xiàn)象帶來的好處仃:發(fā)電廠
發(fā)電、輸送電能時采用超導(dǎo)材料,可以大大降低由于電阻引起的電能損耗:用超導(dǎo)材料來制作電子元件,由
于沒有電阻,可以_不必.考慮敬熱問題,元件尺寸可以大大一縮小,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化.批注[。。4]:超導(dǎo)體,超導(dǎo)現(xiàn)象。提升學(xué)生的興趣!
課堂小結(jié)及板書設(shè)計
?定義
電阻,符號、元件符號
單位及換算
探究影響電
〃探窕方法:控制變量法
電阻<
研究問題的方法:轉(zhuǎn)換法
長度
阻大小的因素,
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