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文檔簡介
文化滋養(yǎng)心靈
關(guān)懷促進(jìn)成長2013年12月廈門集美中學(xué)心理健康教育示范校申報材料一、學(xué)校簡介嘉庚塑像宣傳欄新校區(qū)誠毅校訓(xùn)南薰樓新老校區(qū)配備心理健康教育中心集體輔導(dǎo)室放松室沙盤室宣泄室中心面向全校師生開放閱覽室接待室二、學(xué)校心理健康教育工作回顧及特色創(chuàng)建堅定一個信念,明確心理健康教育目標(biāo)。夯實兩個保障,奠定心理健康教育的基礎(chǔ)。強(qiáng)化三個措施,確保心理健康教育的成效。搭建四個平臺,形成心理健康教育的合力。㈠㈡㈢㈣(一)堅定一個信念,明確心理健康教育目標(biāo)
在這幾年的實踐和探索中,我們始終堅持“教育之道,從心開始”這樣一個信念,堅持以培養(yǎng)學(xué)生健康心理、完善人格,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展的目標(biāo),把心理健康教育納入到貫徹落實素質(zhì)教育及學(xué)校德育體系中,積極構(gòu)建全方位、多渠道的心理健康教育體系。(二)夯實兩個保障,奠定心理健康教育的基礎(chǔ)1
夯實組織保障,建立完善教育體系制定了《集美中學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃》,形成了一套規(guī)范的管理制度、建立了在莊小榮校長領(lǐng)導(dǎo)下,以年段長和班主任為紐帶,全體教師共同參與,面向?qū)W生、教師、家長三個服務(wù)層面的心理健康教育工作體系,為扎實推進(jìn)心理健康教育提供了有力的組織保障。2012年10月學(xué)校專門組織召開了體育、藝術(shù)和心理健康教育的研討會(二)夯實兩個保障,奠定心理健康教育的基礎(chǔ)(1)師資配備
專職心理教師3名,兼職8名(其中1兼職心理老師獲得國家心理咨詢師二級證書)。(2)師資培訓(xùn)和教學(xué)研究每年派心理老師參加“廈門市中小學(xué)心理健康教育骨干教師夏令營”。每學(xué)期都邀請專家、教授為全體教師舉辦普及和提高心理健康教育知識的專題講座。2
夯實隊伍保障,推進(jìn)全員化心育(三)強(qiáng)化三個措施,確保心理健康教育的成效1、面向?qū)W生,設(shè)置心理課程。初一、初二、每周一節(jié),高一每兩周一節(jié),其它年段主要采用講座、主題班會和團(tuán)體輔導(dǎo)的形式。高一年級的心理選修課《怪誕行為學(xué)》、《幽默心理學(xué)》連續(xù)三年成為學(xué)生選修人數(shù)最多的課程,充分反映了同學(xué)們對心理活動課的興趣。(三)強(qiáng)化三個措施,確保心理健康教育的成效2、針對問題學(xué)生,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。對新生進(jìn)行心理測試,建立學(xué)生心理檔案。組織教師參加專業(yè)知識培訓(xùn)初中周一、三、五
13:00~14:00周二
17:15~18:15高中周一、三、日
19:30~22:00周二、四
17:20~18:30心理咨詢室是心理輔導(dǎo)老師和學(xué)生面對面交流的場所,每天中午、下午或晚上都安排老師值班。(三)強(qiáng)化三個措施,確保心理健康教育的成效
定期對學(xué)生開放心理宣泄室、沙盤室、閱覽室、心理放松室,很多學(xué)生的心理困惑得到了有效解決。3、開展豐富多彩的心理健康教育活動,營造積極向上的心理健康教育氛圍。(三)強(qiáng)化三個措施,確保心理健康教育的成效心理健康月活動班刊現(xiàn)場名咨詢主題個班會成立柏學(xué)生書社團(tuán)如:廈心理睜協(xié)會購、心蓋靈劇葵團(tuán)、暫犯罪楚心理昂協(xié)會糊,社酷團(tuán)承伴擔(dān)了矛心理姓知識仍的宣貨傳、岡各種里心理萍活動缺的組綢織以籠及簡勿單的使心理彈測試緊等。社團(tuán)團(tuán)活動關(guān)注浩教師爛的心偽理健另康。只有秋心理疏健康密、充讀滿自紫信的麗教師絞,才縱能培豎養(yǎng)出儲自信賓、身墓心健延康和時諧發(fā)狐展、寺人格尤健全輕的學(xué)則生。學(xué)校麥定期歌組織鍛開展交豐富劉多彩串的活勾動。如:教工篇氣排夫球賽役、籃擇球賽銀、乒損乓球刻賽、敗趣味洗運動批會等憑,幫巷助教墨師減侄輕工靜作壓春力,糊調(diào)整希心理熔狀態(tài)默。(四券)搭建四個桶平臺她,形稍成心言理健貧康教模育的權(quán)合力搭建家校社互動平臺搭建宣傳教育平臺搭建學(xué)科協(xié)作平臺搭建實踐和交流平臺1234搭建家校社互動平臺1搭建宣傳教育平臺2校園廣播站(語神文課盆照片過、大宵課間苗、陽建光體闊育照申片)搭建學(xué)科協(xié)作平臺3陽光體育鍛煉每年縮慧咨詢珍中心嗎都會睬深入結(jié)學(xué)生箏中進(jìn)搶行調(diào)葉查,涂獲取妙相關(guān)吃信息盤,以樣便進(jìn)距一步綢開展市心理鵲輔導(dǎo)彎工作無。我們罩還邀紗請外迎面的蹦專家替來我關(guān)校給叢畢業(yè)希班學(xué)龍生開婆講座。搭建實踐和交流平臺4瑜伽例課考前剖心理執(zhí)放松摘訓(xùn)練專家焰講座三、活注重徐創(chuàng)新統(tǒng),全制力打扁造心妥育特良色1.在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,我校還努力打造自身的心育特色,做到天天有歌聲,周周有活動。三、厘注重短創(chuàng)新涉,全較力打顧造心息育特達(dá)色2.2013年11月我校又啟動了心理健康教育進(jìn)班會課的活動。這項活動以放松和減壓為主旨,將心理活動落實到每周的班會課,利用課前10分鐘,由經(jīng)過培訓(xùn)的“心靈衛(wèi)士”帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有序活動。三、蘇注重掏創(chuàng)新乒,全動力打怪造心想育特羊色3.教師心理沙龍活動。四、微成果此與反思經(jīng)過虛多年舞的實允踐和嘩探索盛,如努今心灰理健遼康教糠育工滾作在淺我?;j領(lǐng)導(dǎo)剝和老志師的壟心目暑中已已占據(jù)哄了重敏要的么位置童,逐輝漸形激成了蘭如何臺使心多理健漁康教狡育與陰學(xué)科咸整合爛的良鄰好氛史圍。屈在今縣后的而工作炎中,字我們濕將進(jìn)狡一步格擴(kuò)大蒙心
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