語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)月考試卷

語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)月考試卷（二）注意事項(xiàng)：本試題共8頁(yè)，全卷滿分分，考試時(shí)間為60分鐘。一、積累（34分）（一）默寫(xiě)韓愈的《晚春》（4分），。，。（二）上下句默寫(xiě)（4分）1.故園東望路漫漫，。2.，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。3.，散入春風(fēng)滿洛城。4.此夜曲中聞?wù)哿?。（三）提示性默?xiě)（12分）1.木蘭是位有血有肉的巾幗英雄形象既有，”的颯爽英姿，也不乏“，”時(shí)流露出來(lái)的嬌美風(fēng)姿。2.《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)異常慘烈的句子：，。3.《木蘭詩(shī)》寫(xiě)木蘭從軍后艱苦戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句：，。4.李白《春夜洛城聞笛》一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是：，。5.《晚春》一詩(shī)中寫(xiě)暮春時(shí)節(jié)，花木仿佛知曉春將逝去，所以特別珍惜春光爭(zhēng)芳斗艷，盡情舒展生命的本色的句子是：，。6．下列紅色字注音，全部正確的一組是()（2分）A元?jiǎng)?ūn)

奠(iàn)基

澎湃(bà

鞠躬盡瘁ìB摯(zhì)友C.卓huó)越

迭(ié)起校iào)對(duì)

咳嗽ou)薪īn)金

鮮(xiān)為人知?dú)鉀_斗(dǒu)牛D碩(shuò)果

草率huài)

悠(yōu)然

潛ián)心貫注7.下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是()（2分）

A選聘B調(diào)羹C謠言D小楷

深宵絞肉晝夜吩咐

至死不懈鋒芒畢露慷慨淋漓一反即往

契而不舍婦儒皆知目不窺園深惡痛絕8.下列紅色字成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.世界上任何一個(gè)民族都不甘成為任人宰割民族。B.二戰(zhàn)中日軍惡貫滿盈，家喻戶曉。C.奧本海默是一個(gè)撥尖的人物，鋒芒畢露。D.風(fēng)小心翼翼的吹過(guò)來(lái)，唯恐弄亂了他的頭發(fā)。9.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M)（2分）（1）我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有這樣（）聽(tīng)講過(guò)，他也從來(lái)沒(méi)有這樣（）講解過(guò)。（2）但這種（）的趣味，沒(méi)有（）的精神是不可能感覺(jué)到的。A.耐心細(xì)心雄健壯美B.細(xì)心耐心雄健壯美C.耐心細(xì)心壯美雄健D.細(xì)心耐心壯美雄健10．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．楊振，美籍華裔理論物理學(xué)家，與李政道共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。B聞一，詩(shī)人、學(xué)者民主士。代表作有《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《神話與詩(shī)》《唐詩(shī)雜論》等。C蕭紅，原名張迺瑩，代表作有小說(shuō)《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。D《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。1名著閱讀（4）祥子是的長(zhǎng)篇代表作《》中的一個(gè)人物形象。講述的是一個(gè)普通的

的辛酸故事。文章以祥子

為線索展開(kāi)故事情節(jié)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而縝密，情節(jié)安排得錯(cuò)落有致、絲絲入扣。二、課內(nèi)古詩(shī)賞析（）竹里館王維·唐

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。1.蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)是“詩(shī)中有畫(huà)請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)中所展現(xiàn)的畫(huà)面。（3分2.能體現(xiàn)詩(shī)人思想感情的詞語(yǔ)有哪些？詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（）三、文言文閱讀共2分【甲初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)孰若孤?孤常讀書(shū),以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)與蒙論議大驚曰“卿今者才略非復(fù)吳下阿蒙”蒙曰“士別三日,即更刮目相待,兄何見(jiàn)事之晚乎”肅遂拜蒙母結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】陳康肅公善射當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立之去。發(fā)十中九,但微頷?？得C問(wèn)曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他但手熟爾”康肅忿然曰“爾敢輕吾射”翁曰“以我酌油知之”乃取一葫蘆置于地,錢(qián)覆其口,徐杓酌油瀝之,錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。因曰“我亦無(wú)他,惟手熟爾。康肅笑而遣之。(選自《賣(mài)油翁》1.解釋下面句子中的加點(diǎn)詞。(4(1)見(jiàn)往事耳()(2)即刮目相待)(3)但手熟爾()(4)徐杓酌油瀝之)2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6(1)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!譯文

(2)見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。譯文：（）爾安敢輕吾射譯文3.根據(jù)原文，對(duì)下列詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是（）（分）A.往事：過(guò)去的事情B.涉獵：粗略地閱讀C.治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典D.才略：才干謀略

自矜：自我珍重睨：斜著眼睛看瀝：下滴忿然：氣憤的樣子4.下列句子中劃線字意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.蒙辭以軍中多務(wù)/亦以此自矜B.但當(dāng)涉獵但手熟爾C.卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)世無(wú)雙D.自以為大有所益/錢(qián)孔入5.選出對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）【甲孫權(quán)是談讀書(shū)的要性用自己親身經(jīng)歷相勸，并建議讀書(shū)的方法，使呂蒙開(kāi)始讀書(shū)。B.【乙】中“睨之“但微頷之體現(xiàn)了賣(mài)油翁對(duì)陳堯的箭術(shù)不以為意，并不十分贊賞?！炯住课膹臋?quán)勸學(xué)到蒙學(xué)習(xí)再到魯肅嘆學(xué)，作者都運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)手法，一實(shí)。D.【乙文通過(guò)略寫(xiě)堯咨射箭詳寫(xiě)賣(mài)油翁酌油這件事說(shuō)明了“實(shí)踐出真知”的道理。6.請(qǐng)你分別寫(xiě)出源于這兩個(gè)故事中的成語(yǔ)：2分）【甲】：【乙】：

7.【甲】、【乙】?jī)晌闹械墓适驴此坪?jiǎn)單,對(duì)于我們的人生有很大的啟迪，讀完后你有什么啟發(fā)?(2分)四、閱讀理解（一）閱讀下面的文章，完成1—題（共10分）啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；

從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！它表現(xiàn)出我們民族的精神：??！黃河！偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。啊！黃河！你是中華民族的搖籃！

你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障。啊！黃河！你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！五千年的古國(guó)文化，1.“啊!黃河詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn)，其作用是什么？分）2.將詩(shī)句“望黃河滾滾，奔向東南”中的“望”字換成“看”字好不好？為什么？（2分）3.文中的畫(huà)線句子分別運(yùn)用了什么修辭手法？分）（1）啊，朋友分）（2）你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀分）

4.人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣概?作者借歌頌黃河表達(dá)了什么感情?（3分）（二）閱讀下面的文章，完成5—8題（共分）有一天我在家聽(tīng)到打門(mén)開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里往常他坐在蹬三輪的座上或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)不顯得那么高也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎一只不瞎得可笑些簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮上一棍就會(huì)散成一堆白骨吃驚地說(shuō)，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完我也記不起他是怎么說(shuō)的反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑著說(shuō)老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說(shuō)我不吃我謝了他的好香油謝了他的大雞蛋后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去他趕忙止住我說(shuō)不是要錢(qián)我也趕忙解釋知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了他也許覺(jué)得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰不藍(lán)的方格子破布疊好還他手拿著布，一手攥著錢(qián)，滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)門(mén)，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水可是我害怕得糊涂了那直僵僵的身體好像不能坐稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過(guò)了十多天，我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn)“老王怎么了？好些沒(méi)有？”“早埋了“呀，他什么時(shí)候??”“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天我沒(méi)再多問(wèn)。我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王總覺(jué)得心上不安因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃?lái)表示感謝我卻拿錢(qián)去侮辱他？都不是幾年過(guò)去了我漸漸明白那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。5.本文的作者是，她的丈夫是我國(guó)著名學(xué)者和作家，他影響最大的作品是小說(shuō)（前兩空個(gè)0.5分，第三空1分）6.選段對(duì)老王生活和品質(zhì)兩面的表現(xiàn)，可以用_和__兩個(gè)字概括。（2分）

7.選段第1段描寫(xiě)老王，運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有何作用？分）8如何理解選段中畫(huà)線句“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍深刻含義？（3分）（三）閱讀下面的文章，完成9～12題共20分）母親的翅膀①大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期我睡下鋪常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里我便弄來(lái)幾張山水畫(huà)掛歷，將床頂封了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。②一天午休，一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫(huà)直轉(zhuǎn)我暗暗地覺(jué)得好笑這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫(huà)上的“花叢”中采出一些蜜來(lái)吧？真是“傻樣兒③以后的日子，小泥蜂竟成了我的?？汀Ｋ焯於紒?lái)，從不間斷，有時(shí)圍著床頂那幅畫(huà)一轉(zhuǎn)就是好幾個(gè)小時(shí)每次它圍著那幅畫(huà)轉(zhuǎn)了一段時(shí)間后便從床頂飛下來(lái)嗡嗡嗡”的在我跟前叫個(gè)不休，似乎在給我唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠……④實(shí)習(xí)前收到弟弟的來(lái)信中說(shuō)母親天天在村口盼我回家瘦了許多。信中還告訴我一件事前段時(shí)間姐姐與家里失去了聯(lián)系母親急得整晚整晚都睡不著覺(jué)處打聽(tīng)才得知姐姐被人騙去了外地解救時(shí)執(zhí)中動(dòng)起了拳腳，姐姐嚇壞了母親沖上去一把推開(kāi)阻擋的人張開(kāi)雙臂緊緊護(hù)住姐姐自己卻挨了不少拳頭傷了胳膊母親回來(lái)后囑咐小弟不要將這一切告訴我說(shuō)怕影響我畢業(yè)考試。⑤讀完弟弟的來(lái)信，我的心情久久不能平靜……⑥實(shí)習(xí)回校后，那只小泥蜂又來(lái)了，還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫(huà)轉(zhuǎn)。⑦一天中午當(dāng)小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺(jué)時(shí)我的心情壞透了我拿起床頭的一本書(shū)猛地向它打去小泥蜂被打落到了地上它像突然加大了油門(mén)的小發(fā)電機(jī)地面拼命旋轉(zhuǎn)著出一聲聲急促而沉悶的聲音床上彈了起來(lái)，用腳向它踏去想置它于死地就在即將踩上它時(shí)小泥蜂不知是從哪里來(lái)的勇氣，竟像流星般從我的腳底下一躥而起，飛逃而去……⑧第二天，小泥蜂沒(méi)有來(lái)，我想它一定不敢再來(lái)了。⑨第三天中午小泥蜂又來(lái)了它的身子向左邊傾斜著——顯然它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷，但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫(huà)艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著顯得特別焦急是要把畫(huà)紙頂穿然意識(shí)到了什么，等小泥蜂飛走后便將床頂那張山水畫(huà)撕了下來(lái)幾粒白白的米粒狀的蟲(chóng)卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來(lái)，小泥蜂將卵產(chǎn)在這里——那是它寶貝的窩。⑩一切