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文檔簡介
第第頁關于青春不負韶華的演講稿關于青春不負韶華的演講稿【篇1】友愛的同學們:看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對我工作的理解與信任,特殊?????是升入初二學年我欣喜地看到了大家的進步:地面越來越潔凈了,作業(yè)越來越整齊了,自覺看書的同學越來越多了,我們18班的課間、自修紀律也始終是4號樓最好的。這些,老師都看在眼里,喜在心上。許多同學的字都比以前有了很大的進步,成果也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說,在18班上課特殊?????有做老師的尊嚴感,上起課來也很舒適。聽了這些話,老師感到特別欣慰,這是大家共同努力的結果。期望我們能夠再接再厲,不能因為取得一點成果而沾沾自喜。我們18班是一個很有分散力的班級,大家的集體榮譽感特殊?????強。我相信,在別的方面,尤其是學習上,只要我們拿出這股拼搏的勁來,肯定也能一路領先的。我特別感謝大家在我生病期間對我的關心,這讓我特別感動,當老師的幸福就在于能得到同學們的信任理解和關心。在我嗓子失聲的那兩周時間里,教室小圓桌上陸續(xù)消失了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶,卻始終問不出小主人是誰,老師的心里始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學習資料來回報大家的這份真情。許多同學都說老師工作很辛苦,確實如此,為上好一堂語文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批許多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本,這里我得感謝我每周的特助和同學們,是你們辛勤的無私的付出,讓我們的班級像一架機器一樣,正??焖俚剡\作起來。在學校里,幾乎沒有空閑的時候,看到大家這么忙,老師所能做的就是盡量更合理地幫忙大家把時間規(guī)劃好,讓同學們更好地勞逸結合。學習確實是很苦的,可是苦中也是有樂趣的。當你攻克出了難題,當你得到了老師的表揚,當你成果取得了進步,你確定就會品嘗到學習的甘甜與樂趣,而這一份甘甜與樂趣就是內(nèi)心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!同學們,我想對你們說——平老師不會因為你成果優(yōu)異就對你非常予以關注,不會因為你成果差就對你另眼相看。恰恰相反,成果暫時落后的同學倒是平老師最關注的,也是當下花精力最多的,老師是多么期望你能進步啊,你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩,你就對我們有怨言,假如對你不管不顧,放任你自由,那才是對你的不負責任。同學們,我想對你們說——我是一位極其平凡的老師,我所擁有的只有表面威武與內(nèi)心樸實,緣分使我們走到了一起,愿我們珍惜彼此相守的時間。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但期望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。同學們,我還想對你們說——老師很想成為你們的朋友,我期望,在以后的日子里,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支持,相互勉勵。日進有功!天道酬勤!讓我們攜手共進只爭朝夕,不負韶華!關于青春不負韶華的演講稿【篇2】友愛的同學們:青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華,猶如四季盛夏時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無悔青春。擁有無悔青春需要我們拼搏,樂觀進取。在成長歲月里拼搏,是使我們無悔關鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏?。‘a(chǎn)完卵,他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之后瀟灑。擁有無悔青春還需要自信,敢做敢當。小澤征爾是世界有名交響樂指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他根據(jù)評委會給樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)覺了不諧聲音。起初,他以為是樂隊演奏除了錯誤,就停下來重新指揮演奏,但,還是不對。于是,他認為是樂譜出了問題,但作曲家評委會權威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三,最終斬釘截鐵地說不!肯定是樂譜錯了!話音剛落,評委們立刻站起來,報以熱情掌聲,慶賀他大賽奪魁。原來,這是一場評委們精心設計圈套。前兩位指揮家發(fā)覺了錯誤,但卻因為隨聲附評委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢想,擁有無悔青春。青春布滿了活力。教室里,有我們專心聽課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學習痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是布滿活力,青春也是需要布滿活力。青春是一首秀麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。關于青春不負韶華的演講稿【篇3】友愛的同學們:有人說青春像一束刺眼陽光,朝氣蓬勃;有人說青春像一首無悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說青春像一朵鮮花,芳香中含著一份羞澀。好像小溪成長歲月,在記憶沙灘留下幼稚腳印?????從咿呀學語到蹣跚學步,在到現(xiàn)在我總會有許多五彩斑斕回憶。在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時候他就在這。他年紀很大,穿著一件藍衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光榮。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。我小時候覺得他討厭,每天早上天還沒亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學無精打采,而且每天下樓道時他都要對我笑一笑,我覺得全身很不舒適,會瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會有意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會頭也不回地走掉,一點都不覺得懊悔。他每天都會隨身帶著一個饅頭,掃完后就坐下來,拿起饅頭大口大口地吃起來,盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當時我從沒有想過要幫忙過他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛心課,我才對他態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個人完成。而且每天只吃一個饅頭,根本沒養(yǎng)分。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。所以我決定今天去幫忙他。終于等到了放學,到了家門口,我看到他仍舊在吃饅頭,于是我給他買了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚異,接過了熱狗,吃了起來,我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來,他對我笑了笑,我突然感覺他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來。過了一個小時,終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來,我突然感覺,好懊悔,但是隨即覺得很自豪,他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。成長歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好陽光。關于青春不負韶華的演講稿【篇4】友愛的同學們:在不知不覺間,我們已經(jīng)靜靜地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最秀麗春天……青春期我志比天高,像春天一樣富有生機活力;青春期我豪邁瀟灑,像夏天一樣熱忱奔放;青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉愁悶;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。當我們想到青春時候,會想到許多美好事物……青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大力氣;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無私,純凈,不帶任何功利顏色它像一杯清香茶,在若干年后,依舊那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因為不完整,就多了一份不同體驗,多了一種美好希冀;青春是一把豎琴,是歡樂。青春沒有理由不歡樂;青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結果花;青春是一面旗幟,是抱負旗幟。青春目標,是奔跑在風中一面旗;青春是拳頭,是力氣。青春力氣等于朝氣加士氣加靈氣;青春是單杠,是運動。青春第一標志就是健康,而健康來自不懈運動;青春是單個人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立人格,自主能力,要對自己行為負責。青春是活力象征,它蘊涵著智慧英勇意志。有了這些,我們便有了克服困難士氣魄力。青春將使我們對將來布滿新穎,使我們有士氣去面對眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!關于青春不負韶華的演講稿【篇5】友愛的老師、同學們:大家好!熱忱所擁抱的青春,迸發(fā)的力氣,燦爛了心中的那點微弱的光線。熱忱四溢的青春。青春的腳步已接近,童稚的心靈漸行漸遠,匯聚火花的熱忱青春時期的我們,仿佛還不知熱忱的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅(qū)使著青春的熱忱,爆發(fā)全身的燦爛?!熬乓话唷奔佑退粏〉穆曇粼陲w揚。這是什么?聽??!同學們,這是期望的集聚點,燦爛的光線是否鼓足了你的力氣與士氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信念。迎著瑟瑟秋風,和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的雄鷹,強健的步伐飛快的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出全部的力氣,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學馬上反應過來,與前排的同學和著,那喝彩聲在不敗佳說剛要氣餒的時候全部爆發(fā)出來,一瞬間,這一片已成了我們熱忱四溢的天地。再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發(fā)的熱忱與力氣震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最終一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們制造了第一的不敗傳奇!熱忱的力氣,青春的火花,爆發(fā)的力氣永久是燦爛無比。團結奮進的青春。剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會非常懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現(xiàn)感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的歡樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在觀賞風景嗎?那也太不雅觀了。認真看看。不!這是在打掃衛(wèi)生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;摩挲著潔凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分滿意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。熱忱,好像是那樣渺小的力氣,卻總是給予我們永久都無法預報的結果。青春中的我們依舊在熱忱中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱忱的導線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人激動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。關于青春不負韶華的演講稿【篇6】敬愛的老師,友愛的同學:大家好:青春——這個曾被我們很多次吟誦、很多次詠嘆、很多次自作多情哼哼的秀麗字眼,但我們擁有它時,總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“削減十歲”。即將自己的年齡按實際數(shù)減去十歲,然后全部的生活方式都作相應的調(diào)整。不可否認,這的確可以產(chǎn)生一種補償效益,至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于轉(zhuǎn)變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依靠生理而是依靠于心理。事實上,青年擁有青春,但不等于青春,假如你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地賽過生理擁有青春的魅力,是因為它不受任何時空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計又是那么不現(xiàn)實,削減十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時間時的自嘲自解罷了。假如說這是一個妙計,我倒會認為它更像一個“損計”。如今,青春依舊在忽忽消逝,如云,如夢——青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女傲岸的外殼下掩飾在如火的熱忱,愛在心里編織著將來的夢幻——可在這令顏色傾慕的時代,令太陽眩暈的年華里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,究竟是什么?在我心里,一個步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅持,那便是學習,美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當意識到青春將要告辭時,才驀然醒悟:一個凝重而悲涼的時刻降落了!生活的熱望永久是燦爛青春的內(nèi)核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!傾聽著五四的旋律,談起青春的秀麗,更多的是感慨,是遺憾,是無奈,是……生活在二十一世紀的今天,有多少人會悄悄地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?踏著青春節(jié)拍,懷著秀麗夢想,開始出發(fā)吧!我的演講到此結束!感謝大家!關于青春不負韶華的演講稿【篇7】尊敬的各位評委、老師,友愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:激揚青春,暢想將來奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,靠著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;靠著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;靠著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇異的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實現(xiàn)人生價值的黃金時期。我有秀麗的將來,我將努力于現(xiàn)在。在三十五中學習已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中歡樂而活潑的成長著。以前我只是單純的學習,認為學生的目標就是學習,以后的生活每一天將是這樣機械化的重復。可是,有幾次課上,在談及夢想的話題的時候,我茫然了。進入初二,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力??墒俏覍W這些有什么用呢?我的將來在哪里呢?無意間(看,聽)……我知道了,我要的將來是……(暢想你的將來)為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語;我可以……(依據(jù)自己的情況寫)我有秀麗的將來,我將努力于現(xiàn)在,我不會可怕其中的挫折。誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?人生的花季是生命的春天,它秀麗,卻短暫。作為一名中學生就應當在這一時期,努力學習,奮勉?向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的將來努力。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有抱負,要暢想,但更要努力去做。同學們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!我的演講到此結束!感謝大家!關于青春不負韶華的演講稿【篇8】尊敬的老師、友愛的同學們:大家好!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負在這里放飛,青春才可總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連著將來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲乏的音符,是播種著布滿期望的將來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命原來就是脆弱的。但是有了抱負的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又布滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛,用堅強的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往抱負的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信秀麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。以變得顏色斑斕!在生活中,我們或許面對“占有”,或許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙勞碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用抱負去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,抱負是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往抱負的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!讓我們打開美好的心靈,讓抱負在他鄉(xiāng)飛行吧,不要讓它隨著時間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是抱負的歸宿!?。”ж撌乔趭^者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗哺育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!青春,夢幻般的年齡季節(jié),絢麗多彩!青春歲月,詩意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”,是的,青春是短暫的,若白駒過隙,突然而已,但青春是人生最歡樂最精彩的時間,因為青春裝滿了夢想與期望!夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力氣的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口,簡單走錯方向,迷失自我,覺得夜漫漫,路長長,但是,有夢不覺夜長,只要心有夢想,年輕的我們,堅持不懈,就能撥開云霧,看見曙光。擁有青春的我們,今天的夢想,就是明天的期望!青春,需要夢想的攙扶,才能矗立剛毅,夢想有青春的陪伴,才能展翅高翔。沒有夢想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢想就像枯涸的油燈,只能發(fā)出熒熒之光!現(xiàn)在,青春的我們,踏著青春的資本,握著抱負的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,就為了超越自我,綻放生命。青春的我們,夢想如影隨行,她是我們對于將來的向往,是滋潤心靈的雨露,是激勵我們前進的士氣!當我們踏上青春快車,駛向夢想那一刻起,年輕的心就變得堅強起來。誰說年輕的心太松軟,經(jīng)不起風浪?擁有夢想,就擁有夸父追日的執(zhí)著,就擁有水滴石穿的堅毅,就擁有飛蛾撲火的無畏。因為青春,我們可以年少輕狂的懷抱夢想,就像怒濤中的漁夫昂揚的搏擊大海;因為青春,我們在追夢途中盡情奔跑,策馬揚鞭,如冰面上的舞者,激情四射;因為青春,我們變得無畏無懼,勇于迎接挑戰(zhàn),如隨時待命的士兵,藐視對手而又冷靜沉著!我的演講到此結束!感謝大家!關于青春不負韶華的演講稿【篇9】尊敬的老師、友愛的同學們:大家好!關于青春有太多太多美麗的.句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們英勇前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被給予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在期望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現(xiàn)自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們布滿青春活力的校園生活減退了繽紛的顏色呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍舊是我們。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在寒冷中綻放撲鼻的芳香。在今天這個布滿競爭的時代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信念是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做英勇的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:困難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得半點鋪張。生命的年華就猶如開往遠方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場景,不同的是再也沒有同樣的一樣。溫優(yōu)美麗的手也抓不住時間,過去的一切都不允許我們懊悔,就算是將來也不允許我們操控。
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