小學英語人教版PEP五年級下冊復習資料

新版PEP年級英語下冊末復習資料第一單元一、重點詞。吃早餐exercise活動，運動打掃我的房間take習，上（課）

have···class上···課do早鍛煉goawalk散步dancing舞蹈

play進行體育運動dinner吃晚飯goshopping去購物takedancing上舞蹈課a.m.上午二、其他日活動。

X1.om

p.m.下午

usually

通常地getup起床my洗臉playping-pong打乒乓球go跑步

吃午飯myclothes洗我的衣服playthe琵琶dohomework做作業(yè)

goto上床睡覺watchTV看電視goswimming去游泳dokungfu練武術(shù)playfootball踢足球

play打籃球

XkB1.om三、語音cl→[cl]：clockpl→[pl]：plateplay注意：cl和pl放在詞尾結(jié)合為和ple時發(fā)音不。四、頻副詞always總是，一直（usually通常（80%）

經(jīng)常（60%）sometimes（）有時五疑問

why為什么

什么時候六重點型1、詢問別什么時候做某事的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：When動詞短語原+其他（你/你們什么時候某事？答：（+度副）+動詞短原形+at+具體時（/我們通常在幾點某事）例：Whendoyoubed?（你什么時候上床睡覺？）Igo：p.m.

（我晚上9上床睡覺注意：當語是第人稱單數(shù)（he,she,it,單人名或單數(shù)詞）時助動詞要變句型結(jié)是：does+語（第人稱數(shù)）+動詞短語形+他？課

標

第

一2、詢問別周末做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：doyoudoon（你周末什么？）答：I頻度副）+詞（短）+其他。例：dodoonthe你周末做什么？）Iusuallyreadbooks.（我通?？磿?/p>

注意：主語是第三稱單數(shù)單個人名單數(shù)名）時，助動要變句型結(jié)是：whatdoes+主語第三人稱單）第二單元一、重詞匯spring春天

夏天

autumn秋天

冬天

season節(jié)picnic野餐

goonpicnic去野餐

pick摘

pick蘋果雪人

makesnowman堆雪人

goswimming去游泳which哪一個

最

因為

vacation假期二、其1、形容天的形容詞：炎熱的

暖和的

rainy多雨的

windy多風的

foggy霧的cold寒冷的

cool爽的

sunny晴朗的

cloudy多云的

下雪的2、由構(gòu)成的活動短語：goswimming去游泳goskating去滑冰三、語音

goshopping去購物gohiking去遠足

goboating劃船go釣魚br→[br]:librarybrotherumbrellagr[gr]:grapesgrandpa

新課

第一網(wǎng)四、重句型

|標第

|一|網(wǎng)1、詢問別天氣怎么樣的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：Whattheweather時間+地點（天氣怎么？）答：It’s+表天氣的容詞例：What’stheweatherlikeinwinterbeijing?（北京冬天的天氣怎么樣）It’scoldand（有風而且寒冷2、詢問別最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：doyoulike（你最喜歡季節(jié)是一個？）答：Ilike+季節(jié)+best.

或直接季節(jié)名稱。同義句還有：What’syourfavouriteseason?3、詢問別喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：Whydolike+季節(jié)名？或直用“Why”來提。答：一要用“because”引導的子來說理由可以從氣相的活動方面來說。例：1、Whydolikespring?（你為什么喜歡春天？）Icana（因為我能去野餐2、Whydolikesummer?（你為什么喜歡夏天？）Ican（因為我能去游泳

3、Whydolike（你為什么喜歡秋天？）Icanpickapples.（因為我能蘋果4、Whydolikewinter?（你為什么喜歡冬天？）Icanasnowman.（因為我能堆雪人第三單元一重點匯一月

二月

March三

April四月

May五月

June六月七月

August八月

九月月

十一月十二月注意：1、月份的字母一定要大寫。

wWw.xKb1.coM2May沒有縮寫形式的縮寫形式是Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單詞的前三個字母加“·”構(gòu)成。3、月份的寫形式不用在句子中，只能單獨使用。4、表示在幾月”時，要在月份單前面加介詞。二、常節(jié)假日名稱。NewYear’sDay元旦（）

TreePlanting植樹節(jié)（）

Easter復活節(jié)AprilFool’sDay人節(jié)（Children’sDay兒童）NationalDay國慶節(jié)（10.1）

May勞動節(jié)（）Mother’sDay親節(jié)（五月第二個周日）Father’sDay父親六月第三個周日）Teacher’sDay教師9.10）Day中秋節(jié)（歷八月十五）ThanksgivingDay感恩節(jié)（11月4周四）vacation暑假（JulyAugust）三、語音ch→[ts]:chickensh→[s]:sheepshirt

Christmas圣誕節(jié)（12.25）寒假四、活名稱

w.xb1.coMsportsmeet運動會Chinesetest語文測試

Easterparty復活節(jié)聚會singingcontest歌詠比賽

trip學校旅行birthdayparty日聚會五、介in、、的用法。1、in后面+上午/下午/晚上月份/季節(jié)/年份。2的后面+具體的某一天。

如：inmorning,inApril,inwinter,in如onApril3rd,onmorning.3、at后面具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。

如：atat

六、重句型1、問答某活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：When活動或日名稱（注意：節(jié)開頭字要大寫）答：It’sin+月份。例：1、Whenisthetripyear(今年的秋游在什么時候？ItsinOctober.（在十月）2、WhenisChristmas?（圣誕節(jié)在什么時候？）It’sin（在十二月2、詢問別將要做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：Whatdo+其他？答：Iwill····=I’ll···例：WwillyoudoforyourmumonMother’sDay?（母親節(jié)你將為你媽媽做什么?）I’llgivesomeflowers.我將送給她一些花3、表達我們將要···”句型。We’ll···=Wewill后面動詞原,這是一個一將來時句子表示來某個間要發(fā)生的作或事情例：We’llhaveschool我們將有一次學校旅行We’llhaveasingingcontest.（我們將有一次歌詠比賽We’lltakeaclass.（我們將要上一節(jié)舞蹈課

第四單元一、

重點詞第一第六

second(2nd)第二seventh(7th)七

third第三第八

fourth第四第九

fifth(5th)第五tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一fourteenth(14th)第十四第十七twentieth(20th)十twentieth-third(23rd)第二十三二、用數(shù)詞表示具的日期

十二fifteenth(15th)第十五第十八一thirtieth(30th)第三十

thirteenth(13th)第十三sixteenth(16th)第十六ninteenth(19th)第十九二在英語，幾月幾”可先說“月再說“日，中“日要用序數(shù)如果要表示年某月日，通按照“月、日年”的序。例如：June1st,2014

三、語th→/θ/:thinthirteenth→/e/thisthatmotherbrother四基數(shù)變序數(shù)詞的訣記憶基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th；八減t去來把；若是遇到幾十幾，

一二三特殊記，結(jié)尾各是st,nd,rd；y改為ie,結(jié)尾仍有th；只變個位就可以。五重點型1、詢問別具體日期的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：問：When節(jié)日/活動？（···是哪天？）答：It’son+月份序數(shù)詞（月··日）

wWw.Xkb1.cOm例：1、WhenisChildren’s（兒童節(jié)是哪天？）It’sonJune1st.（6月1）2、WhenistheEnglishtest?(英語測試在哪天)Its2、詢問生的句型及回答

（在11日）句型結(jié)構(gòu)：問：Whenis+某人+birthday?（···日是哪？）答：It’son+具體日期。

新課標第一網(wǎng)例：1、Whenisyour(你的生日是哪天？)MybirthdayItsonOctoberrd.(我的生日是月23)2.、Whenyourgrandma’s（你奶奶的生日是哪天？）Heron（她的生日是6163、isMissWhite’sy?（懷特小姐的生日是哪天？）It’sonJuly1st.（月日第五單元一、重點詞匯主格賓格

我Ime

你youyou

他hehim

她she

它itit

我們us

你們youyou

他們theythem

形容詞

我的

你的your

他的his

她的

它的its

我們的

你們的your

他們的their性物主代詞名詞性物主代詞

itsours（正在）攀爬jumping（正在）跳

eating（正在）吃drinking（正在）喝

（正在）玩（正在）睡覺二、名性物主代詞形容詞物主代詞表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。注意：形容詞性物主詞相于一個容詞不能單使用后面需跟名詞常用來修飾限定后的名詞。如：Thisismybook（這是我的書）.Thatisbag（那他的書包）2、名性物主詞需獨立使，后面能跟名詞，相當于形容詞物主詞+詞。如：’smine.（它是我的）三、語

新

課標第一網(wǎng)ng→

//

youngnkthinkinktrunkpink四、動式的變規(guī)則1、般動詞直在詞尾read→reading()talk→talking(交談)sing→singing(唱)study→studying（學習）2以不發(fā)的e結(jié)尾的詞，去再加-寫）skate（滑冰）→riding（騎）drive→driving（駕駛）3、重讀閉節(jié)結(jié)尾且末只有一輔音字母的詞，雙這個輔音字再加（坐）cut→cutting（切，割）runrunning（跑）getting（得到）4、數(shù)幾個結(jié)尾的詞，變ie，再-

lie→（躺，撒謊）diedying（死）tie→tying（系，捆綁）口訣記動詞-好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e加-?！耙惠o重閉”作尾巴，雙寫后加-。還有一點要注意，變y加-。五、重句型1、詢問物的歸屬句型結(jié)構(gòu)：問：物品)+arethese/those?（這/那是誰的？）答：名詞性物代詞（們是的

或：形容詞性主代詞+物品（它們··的··。例：pensare（這些鋼筆是誰的？）Theyaremine.（它們是我的Theyaremypens.(它們是我的鋼筆2、如要詢單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：問：Whose(+物)it/this/that?(/這那是誰的？答：It’s+名性物主詞（是··的）或：It’s+形詞性物代詞物品（是的·。例：Whosedogisit?(它是誰的狗？)It’shers.（它是她的3、確認多物品的歸屬

|課|標第|一|句型結(jié)構(gòu)：問：Arethese+名性物主代詞（這些·的嗎？）答：’t(是的，它是不，它們不是)。例：Thebookmine.（這語文書是我的Aretheseall（這些書都是你的嗎？）No,theyaren不，它們不是)4、問答正做什么的句型句型結(jié)構(gòu)：問：What+be動詞+主語+doing?(···正在做什？)答：主+be動詞+動詞ing形式+其他（正在··）例：1、he？（他正在做什么？）is（他正在睡覺2、Whataredoing？（你正在做什么?）Iamto我正在聽音樂5、確認是正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu)：Be動詞+主語動詞ing式+其他例：1、Ishe（他正在唱歌嗎？）heis.（是的）2、childrenplayinggames?（子們正在做游戲嗎？）they（是的）3、youlisteningtomusic?（你正在聽音樂嗎？）Iam（是的）第六單元一、重詞匯

X||B|1.c|Odoingmorningexercises正在）做早操（正在）吃午飯music（正在）聽音樂

having···class（正在）上···課abook（正在）看書keep保持某種狀態(tài)

keepto靠右talk聲講話

turn順序

keepyourdesk保持你的課桌干凈taketurns按順序來二、其