《種子的秘密(科)》教學設(shè)計-優(yōu)秀教學案

年級單元(或主題)名稱大班教科書版本及章節(jié)單元(或主題)教學設(shè)計主題三《在金色的秋天里》綜合教材1.單元(或主題)教學設(shè)計說明培養(yǎng)孩子積極探索的興趣。2.單元(或主題)學習目標與重點難點1.在活動中有探究的興趣，知道樹木、花草、蔬菜、農(nóng)作物、水果等都有種子，嘗試種植播種。2.關(guān)注周圍的事物在秋季的變化，感受秋天的美。3.單元(或主題)整體教學思路(教學結(jié)構(gòu)圖)秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。在本主題中，孩子們將走進大自然欣賞秋天的美麗。課題課型第1課時教學設(shè)計(其他課時同)種子的秘密(科學)新授課章/單元復(fù)習課□專題復(fù)習課□習題/試卷講評課□學科實踐活動課□其他□1.教學內(nèi)容分析了解各類種子的不同生長部位。2.學習者分析大班的孩子已經(jīng)有對種子概念的了解，根據(jù)大班幼兒年齡特點，以了解種子為基礎(chǔ)，發(fā)散幼兒對各種各樣的種子進行探究。3.學習目標確定子各個部分組成名稱及種子發(fā)芽生長的秘密。2.了解種子從發(fā)芽到生長的過程，及其生長所需的環(huán)境及條件。4.學習重點難點子各個部分組成名稱及種子發(fā)芽生長的秘密。2.了解種子從發(fā)芽到生長的過程，及其生長所需的環(huán)境及條件。5.學習評價設(shè)計教師通過對兒童行為的觀察并記錄兒童在活動中的行為、情緒情感、操作等各種表現(xiàn),以此對兒童進行教師活動環(huán)節(jié)一：(根據(jù)課堂教與學的程序安排)出示圖片引導幼兒觀察種子外形看看它們長的一樣嗎？(不一樣)什么地方不一樣？(從顏色、形狀、大小等說一說種子的外形特征)學生活動從外觀了解種子的顏色及形狀?；顒右鈭D說明：首先，從種子的顏色、形狀等來初步了解種子的外觀。切開種子，引導幼兒觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)1.幼兒動手打開種子觀察，師引導幼兒觀，介紹一下。3．出示種子解剖圖：胚芽、胚根。胚軸、4.討論：是不是所有的種子都會發(fā)芽呢?幼兒了解種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?；顒右鈭D說明：從解剖圖中了解種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。觀看實驗視頻，了解種子生長環(huán)境及條件活動意圖說明：從視頻中詳細了解種子的生長過程，視頻方式比較直觀。種子的秘密：外形、內(nèi)部、生長過程。8.作業(yè)與拓展學習設(shè)計師幼共同收集秋天的果實，一起認識哪些果實里面有種子。99.特色學習資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說明在活動中，我們結(jié)合了幼兒園的“幸福的田野”種植園地的場地，認識了更多的種植的植物。10.教學反思與改進幼兒對種子特別