江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)2023年中考一模化學(xué)試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．發(fā)光放熱 B．有氣體或沉淀生成C．顏色發(fā)生變化 D．分子種類改變2．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預(yù)期目的的是A．燒堿與純堿——加酚酞試劑 B．稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C．氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D．生石灰與熟石灰——加水3．我國科學(xué)家尋找到新型催化劑，使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破，反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化B．反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化C．反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．利于氫能源的經(jīng)濟推廣4．我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成5．分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解，再加適量硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸，過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A．A B．B C．C D．D6．水蒸發(fā)的過程中，發(fā)生變化的是（）A．物質(zhì)種類 B．元素種類 C．分子大小 D．分子間的間隔7．現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g，溶于水并加入過量的BaCl2溶液后，生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g，則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A．2.3g B．4.6C．6.9g D．9.2g8．如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是A．60℃時兩種物質(zhì)的溶解度：Na2Cr2O7大于Na2SO4B．20℃時，Na2Cr2O7飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為80%C．兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大D．30℃時，將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃，析出150gNa2Cr2O79．下列屬于復(fù)合肥料的是（）A．硝酸銨[NH4NO3] B．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C．尿素[CO（NH2）2] D．碳酸氫鉀KHCO310．如圖是某有機物的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯誤的是A．該有機物的化學(xué)式是C9H10O3B．該有機物能減緩食品變質(zhì)C．該有機物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．該有機物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為54∶5∶24二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，也是培養(yǎng)同學(xué)們興趣的重要手段，結(jié)合下列實驗，回答問題。為加深對燃燒條件的認識，進一步了解滅火的原理。某同學(xué)進行了探究實驗：如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到________先燃燒，可以得出燃燒的條件之一是________；化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行金屬活動性的實驗，如圖2所示：a試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________b同學(xué)們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化，________試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________c去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究：燒杯中不溶物的成分是什么？向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．我市北臨渤海，貝殼是海洋中豐富的資源之一，其主要成分是碳酸鈣，學(xué)校研究性小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些貝殼樣品，并取一定量的鹽酸，平均分成4份進行實驗，結(jié)果如表所示：實驗1234加入樣品的質(zhì)量（g）10152025生成CO2的質(zhì)量（g）3.525.286.66.6（1）_____（哪幾次）反應(yīng)中碳酸鈣有剩余；試計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？_____（寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人若長期食用“鎘大米”，會引起痛痛病。請回答“鎘”系列問題：圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則:①鎘屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素，位于元素周期表中第_____周期；②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層電子形成______(用化學(xué)用語表示)。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖乙所示)，下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，降低水稻對鎘吸收率的是_____(填代號)。①火堿②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理，請寫出涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式______。14．化學(xué)與營養(yǎng)、健康、能源、安全等都已日益成為人們關(guān)注的問題。請回答下列問題：“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，弘揚中華文化，過好民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們過節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗，從均衡營養(yǎng)的角度分析，還需要補充的主要營養(yǎng)素是_____。A蛋白質(zhì)B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素（填元素符號），則可能易患佝僂病。某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖1所示：I．①對應(yīng)的作用是_____，③對應(yīng)的作用是_____。Ⅱ．如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過氧化鈉（Na2O2）能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣，常用作呼吸面具中的供氧劑，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明把“探究魚鰾內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱資料獲知：①這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮氣。②二氧化碳能溶于水。探究分兩步進行。測量魚鰾內(nèi)氣體的體積。方法A：用醫(yī)用注射器取魚鰾內(nèi)氣體，測量其體積；方法B：如圖所示，在水下刺破魚鰾，用量筒采取排水法收集魚鰾內(nèi)氣體并測量體積；你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是______，理由是______探究魚鰾內(nèi)氣體的成分。（現(xiàn)有兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體）步驟操作現(xiàn)象驗證鰾內(nèi)含有氧氣

______

______驗證鰾內(nèi)含有二氧化碳

______

______16．鹽酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊溶液變成紅色，請觀察在白色點滴板上進行的下列實驗，將實驗現(xiàn)象和結(jié)論填入下表。滴加紫色石蕊溶液后的現(xiàn)象結(jié)論第1孔孔中溶液仍為紫色水分子_________________第2孔___________________________________________第3孔、第4孔___________________________________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！驹斀狻緼、發(fā)光放熱不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化，故錯；

B、產(chǎn)生氣體不一定是化學(xué)變化，水加熱變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?；有沉淀生成不一定是化學(xué)變化，例如海水曬鹽，故錯；

C、顏色改變不一定是化學(xué)變化，例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài)，由無色變?yōu)樗{色，屬于物理變化，故錯；

D、分子種類改變一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故對。

故選：D。2、D【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別；B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，無法鑒別；C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應(yīng)，無法鑒別；D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象，能進行鑒別；故答案選擇D3、D【解析】A、任何化學(xué)變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化，錯誤；B、化學(xué)變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化，錯誤；C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤；D、該反應(yīng)過程利于氫能源的經(jīng)濟推廣，正確。故選D。4、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，選項D正確。故選B。5、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，加熱至固體質(zhì)量不在變化，則二氧化碳和水被除去，剩余固體全部為碳酸鈉，達到物質(zhì)提純的目的，選項A符合題意；B、固體溶解后，加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳氣體逸出，剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉，蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項B不符合題意；C、加入過量的硝酸鋇溶液，可以去除硫酸鉀，但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇（過量的)，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項C不符合題意；D、鋼中含有鐵，加入過量的稀鹽酸，雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng)，鋼被腐蝕，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項D不符合題意。故選A?！军c睛】混合物進行分離提出時，不得引入新的雜質(zhì)，所以選取試劑及實驗方法時，確保無新物質(zhì)的生成，才能達到混合物分離提出的目的。6、D【解析】

水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，但仍為水分子?！驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個物理變化，未發(fā)生化學(xué)變化，物質(zhì)種類不變，不符合題意；B、水蒸發(fā)是個物理變化，未發(fā)生化學(xué)變化，物質(zhì)種類不變，故元素的種類不變，不符合題意；C、水蒸發(fā)的過程中，水分子大小不變，間隔增大，不符合題意；D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變，水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔變大，符合題意。故選D。7、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4對比，碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，而反應(yīng)前鈉離子的質(zhì)量，反應(yīng)后變成鋇離子的質(zhì)量，所以，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對比，質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設(shè)原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得：故選B。8、A【解析】

A、由圖像可知：60℃時，Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4；故選項正確；B、20℃時，Na2Cr2O7的溶解度為80g，則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=；故選項錯誤；C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高，溶解度先變大，再變??；故選項錯誤；D、30℃時，Na2Cr2O7的溶解度為90g，將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質(zhì)質(zhì)量=，溶劑質(zhì)量=210g-99.46g=110.54g，降溫到10℃，Na2Cr2O7的溶解度為60g，則110.54g水中最多溶解溶質(zhì)質(zhì)量為=，析出Na2Cr2O7質(zhì)量為99.46g-60.324g=39.136g；故選項錯誤；故選：A。9、B【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【詳解】A、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素，屬于復(fù)合肥，故符合題意；C、尿素[CO（NH2）2]中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；故選B【點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。10、C【解析】

A.由題圖可知該有機物的化學(xué)式是C9H10O3，正確；B.根據(jù)“該有機物是一種高效食品防腐劑”可知該有機物能減緩食品變質(zhì)，正確；C.該有機物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48，可知含氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，錯誤；D.該有機物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48=54∶5∶24，正確；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）乒乓球碎片先燃燒溫度需要達到可燃物的著火點（2）a、Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、丙Mg>Fe>Cuc、銅鐵（或CuFe）【解析】試題分析：（1）由于乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點要低，故加熱銅片的中部，可以觀察到乒乓球碎片先燃燒；可以得出燃燒的條件之一是：溫度需要達到可燃物的著火點（2）a、試管丙中是將鎂粉降入到硫酸銅溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、經(jīng)討論后，甲實驗可證明鎂的活動性強于鐵，乙實驗可證明鐵的活動性強于銅，故該方案可以優(yōu)化，丙試管的實驗是多余的；金屬的活動性由強到弱的順序為：Mg>Fe>Cuc、向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有排在氫前面的金屬，即至少含有鐵，而銅是肯定存在，因為在兩試管溶液倒在一起之前，就已經(jīng)生成了銅，故不溶物中一定含有銅鐵（或CuFe）考點：燃燒條件的探究，金屬活動性的探究三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、第三次和第四次80%【解析】

根據(jù)前兩次可知，每5g貝殼樣品對應(yīng)1.76g二氧化碳生成，所以前兩次都是碳酸鈣完全反應(yīng)，而第三次和第四次碳酸鈣有剩余。根據(jù)第一次碳酸鈣完全反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量求算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。設(shè)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x。x＝80%故答案為（1）第三次和第四次；（2）80%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【解析】

（1）①由漢字結(jié)構(gòu)可知，鎘字由金字旁，是金屬元素。由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎘原子共有5個電子層，故是第五周期元素。②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層2個電子形成帶2個單位正電荷的鎘離子，符號為Cd2+。（2）由圖可知，土壤的堿性越強，對鎘的吸收率越低，火堿是強堿，不能用于改良土壤，草木灰和熟石灰是弱堿，可以使土壤的pH增加，故選②③；（3）硫酸鎘與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎘沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的方程式為：CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓14、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2【解析】

（1）人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結(jié)合題意，咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽、淀粉，淀粉屬于糖類；可知食物中缺少維生素,故選C；（2）人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，鈣的元素符號為：Ca；（3）Ⅰ活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；紫外燈管照射可以殺菌消毒；Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；生成物中的