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文檔簡介
住在富人區(qū)的她2023年廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院組織第四批招考聘用人才17人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.客家是漢民族的一支,在一千多年漫長的歷史________中,在融合各地域民族文化的同時(shí),不斷地傳播和________,使得客家文化________、源遠(yuǎn)流長。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.演變擴(kuò)充波瀾壯闊B.演化擴(kuò)張不絕如縷C.演繹擴(kuò)大流光溢彩D.演進(jìn)擴(kuò)散生生不息參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,根據(jù)詞語的含義及此處的修飾對象,排除B、C。第三步,第二空兩個(gè)詞語根據(jù)句意較難排除,先看第三空。結(jié)合成語的含義及此處的并列關(guān)系,排除A。驗(yàn)證第二空即可。第一空,“演化”“演繹”用來形容“客家”文化的歷史發(fā)展不恰當(dāng),排除B、C。第三空,“波瀾壯闊”原形容水面遼闊,現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大?!吧幌ⅰ敝溉后w變化或新生事物的發(fā)生沒有終止。與后文的“源遠(yuǎn)流長”并列,“生生不息”更恰當(dāng),排除A。且“擴(kuò)散”填入第二空亦恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一千多年歷史”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)客家文化發(fā)展變化歷時(shí)較久這一含義。A項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化歷時(shí)較久;D項(xiàng)“演進(jìn)”逐漸的進(jìn)化。二者均符合語境。B項(xiàng)“演化”多指自然界的變化,不能用來修飾“客家文化”的發(fā)展變化,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“演繹”指發(fā)揮,表現(xiàn),不能體現(xiàn)“發(fā)展變化”,排除C項(xiàng)。第二步,第二空不好排除,分析第三空。該空搭配“客家文化”。A項(xiàng)“波瀾壯闊”指詩文、群眾運(yùn)動(dòng)等聲勢浩大,不能修飾“客家文化”,不符合語境,排除。D項(xiàng)“生生不息”指生命力強(qiáng),可以搭配文化,且與下文“源遠(yuǎn)流長”呼應(yīng),符合語境。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“和”可知,該空應(yīng)與“傳播”語義相近?!皵U(kuò)散”指擴(kuò)大分散出去,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:先看第三空,根據(jù)文中“一千多年歷史”“不斷地傳播”“源遠(yuǎn)流長”可知作者主要強(qiáng)調(diào)的是客家文化的悠久、連續(xù)發(fā)展、不中斷,故“生生不息”符合文意。“波瀾壯闊”比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大,多與“歷史”搭配?!傲鞴庖绮省毙稳莨饷⒁?,色彩明亮?!安唤^如縷”形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長,故排除A、B、C三項(xiàng)?!吧幌ⅰ蹦軌虮砻骺图椅幕纳Γ隓項(xiàng)其他詞驗(yàn)證,均語句通順,符合文意。故正確答案為D。2.1,9,25,49,121,(
)A.144B.154C.169D.177參考答案:C解題思路:第一步,冪次數(shù)明顯,考慮冪次數(shù)列。第二步,冪次的分析,12,32,52,72,112,(132)。數(shù)列都是平方數(shù),排除B,D。底數(shù)都是非合數(shù),排除A選項(xiàng)144=122,則所求項(xiàng)為132=169。因此,選擇C選項(xiàng)。3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,都由一些曲線組成,優(yōu)先考慮樣式類。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段前兩個(gè)圖形,長線相同,短線求異得圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,前兩個(gè)圖形長線求同,即圓形保持不變,內(nèi)部器官求異,得到C項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。4.看見閃電后3秒鐘聽到雷聲,表明閃電離你有(
)。
A.1千米左右B.5千米左右C.4.5千米左右D.3千米左右參考答案:A解題思路:光速是30萬千米/秒,這里可以忽略光傳播所用的時(shí)間;聲音的速度在一般情況下是340米/秒,乘以3秒等于1020米。故正確答案為A。5.下面四個(gè)選項(xiàng)分別為該立體圖形的俯視圖和左視圖,均正確的是(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:本題考查三視圖。
俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖,題干圖形的俯視圖如圖所示,應(yīng)靠右側(cè)對齊,排除A、D兩項(xiàng);左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖,左側(cè)的中間部分包括左側(cè)的小矩形(虛線部分)和右側(cè)傾斜的矩形(實(shí)線部分)兩部分,且兩部分中間有一條豎線,因此左視圖中間應(yīng)有一條豎線,排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。6.即使在壟斷競爭廠商的長期均衡中,某些廠商也可能存在超額利潤。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查市場競爭知識。第二步,在壟斷競爭市場中,廠商進(jìn)出市場或退出市場比較容易。如果廠商能獲得超額利潤,就會(huì)有新廠商進(jìn)入市場,導(dǎo)致市場供給增加,市場價(jià)格降低,一直調(diào)整到單個(gè)廠商只能獲得正常利潤為止;如果廠商出現(xiàn)虧損,就會(huì)有廠商退出市場,導(dǎo)致市場供給減少,市場價(jià)格上升,一直調(diào)整到單個(gè)廠商獲得正常利潤為止。所以壟斷競爭廠商在長期均衡中只能獲得正常利潤。題干表述有誤。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)買者賣者數(shù)目、產(chǎn)品質(zhì)量差異、單個(gè)廠商對價(jià)格的控制程度、進(jìn)出市場的難易程度,市場競爭結(jié)構(gòu)可以分為:完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場。①完全競爭市場是指市場上有許多生產(chǎn)相同產(chǎn)品的企業(yè),以至于每一個(gè)企業(yè)都是市場價(jià)格的接受者。如農(nóng)產(chǎn)品市場。②完全壟斷市場是一種與完全競爭市場相對立的極端形式的市場類型,也叫做純粹壟斷市場。完全壟斷市場中,整個(gè)行業(yè)只有一個(gè)生產(chǎn)者,產(chǎn)品沒有相近的替代品,該市場完全排除了競爭因素,一切由生產(chǎn)者決定和控制。如公共事業(yè)。③壟斷競爭市場,在這種市場上,每個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是相近的,卻又不是完全替代品,因此在市場上具有一定的壟斷力,而彼此之間又存在著激烈的競爭。如輕工業(yè)市場。④寡頭壟斷市場是指同一行業(yè)內(nèi)部只有少數(shù)幾個(gè)企業(yè)的市場,每個(gè)企業(yè)都提供與其他企業(yè)相似或相同的產(chǎn)品。如重工業(yè)市場。7.下列說法符合工作報(bào)告寫作要求的是(
)。A.適宜采用概括敘述的表達(dá)方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字B.中心明確,重點(diǎn)突出C.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意D.點(diǎn)面結(jié)合,實(shí)事求是參考答案:ABCD解題思路:報(bào)告是下級單位向上級單位或業(yè)務(wù)部門匯報(bào)工作,反映情況和問題,提出建議或意見,答復(fù)上級單位詢問事項(xiàng)的報(bào)請性公文。將有關(guān)事項(xiàng)向上級報(bào)告,目的是溝通上下級之間的關(guān)系,傳達(dá)信息,使上級在決策和指揮工作時(shí)有據(jù)可依,不要求上級作出答復(fù)。工作報(bào)告在寫作時(shí),適宜采用概括敘述的表達(dá)方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字;中心明確,重點(diǎn)突出;報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意;點(diǎn)面結(jié)合,實(shí)事求是。本題四個(gè)選項(xiàng)均符合工作報(bào)告的寫作要求。故正確答案為ABCD。8.在那場
的著名變法運(yùn)動(dòng)中,年輕的蘇軾又何嘗表現(xiàn)出一丁點(diǎn)善于“自用其才”的跡象?
高舉個(gè)人旗幟,不顧自身地位卑下,開口國家閉口道德,卻對政治風(fēng)向視而不見。在
的官場,這種任性是幼稚的,這種遲鈍是致命的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.風(fēng)起云涌動(dòng)輒波詭云譎B.洶涌澎湃總是錯(cuò)綜復(fù)雜C.風(fēng)云變幻喜歡虛情假意D.大浪淘沙努力爾虞我詐參考答案:A解題思路:第一空,分析后文,此處應(yīng)為形容這場變法運(yùn)動(dòng)聲勢浩大,有利于蘇軾展示才華。A項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻事物相繼興起,聲勢很盛,符合文意,保留;B項(xiàng)“洶涌澎湃”形容事物不可阻擋,聲勢浩大,符合文意,保留;C項(xiàng)“風(fēng)云變幻”形容時(shí)局變化迅速,難以預(yù)料,側(cè)重變化,與文意不符,排除;D項(xiàng)“大浪淘沙”形容在斗爭中經(jīng)受考驗(yàn),與文意不符,排除。第二空,分析前后文,作者對蘇軾高舉個(gè)人旗幟的做法持否定態(tài)度。A項(xiàng)“動(dòng)輒”意為動(dòng)不動(dòng)就,為貶義詞,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“總是”意為老是,一直,為中性詞,側(cè)重頻率,與文意不符,排除。第三空,帶入驗(yàn)證,分析前后文,此處形容官場的復(fù)雜性,變化性。A項(xiàng)“波詭云譎”形容事態(tài)變化莫測,與文意相符,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊蹲x蘇軾〈賈誼論〉》9.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個(gè)信號:把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)?!盁o所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼?!盁o所不為”指什么壞事都干。“無所事事”形容閑著什么事情都不干。“無所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,沒有做出什么成績。由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反,表示沒有做事,據(jù)此排除A、B?!盁o所事事”側(cè)重于閑,“無所作為”側(cè)重于沒有成績。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”可知,“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知,前后意思相反,后面談到“我們盡力做了”,所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情);B項(xiàng)“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事;C項(xiàng)“無所事事”形容閑著什么事情都不干,側(cè)重點(diǎn)是閑,三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義,不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知,橫線處所填詞語與后文語意相反,后文提到“我們盡力了”,故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒有做”的意思,D項(xiàng)“無所作為”指沒有做出任何成績,填入文段語意合適。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼;B項(xiàng)“無所不為”指沒有什么事不做,即什么事都干得出來;C項(xiàng)“無所事事”是說沒有什么事可做,指閑著什么事也不干;A、B、C三項(xiàng)填入文段語意均不合適,排除。故正確答案為D。10.某人乘汽車,他看到第一塊里程碑上寫著一個(gè)兩位數(shù)(表示千米);經(jīng)過1小時(shí),他看到第二塊里程碑寫的兩位數(shù)恰好是第一塊里程碑上的數(shù)字位置互換了;又經(jīng)過1小時(shí),他看到第三塊里程碑上寫著一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)恰好是第一塊里程碑上的兩位數(shù)中間加上一個(gè)0,問汽車的速度是每小時(shí)多少千米?A.30B.45C.60D.75參考答案:B解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,設(shè)第一塊里程碑上的兩位數(shù)為xy,第二塊則為yx,第三塊則為x0y,代入A選項(xiàng),若汽車的速度是每小時(shí)30千米,則有:10x+y+30=10y+x①,10x+y+30×2=100x+y②,解得x為非整數(shù),故排除A選項(xiàng)。代入B選項(xiàng),若汽車的速度是每小時(shí)45千米,則有:10x+y+45=10y+x①,10x+y+45×2=100x+y②,解得:x=1,y=6,則第一塊里程碑為16,第二塊為16+45=61,第三塊為16+90=106,故正確。因此,選擇B選項(xiàng)。11.曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高,但是最近有檢測表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒有那么高,可以斷定,當(dāng)這一檢測結(jié)果一旦為大眾所知曉,菠菜的銷量將大幅減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述斷定?A.前后矛盾的信息將使得人們無所適從B.含鐵量的多少是菠菜營養(yǎng)成分的重要指標(biāo)之一C.有相當(dāng)一部分人對富含鐵元素的食物有特殊的愛好D.許多人喜愛吃菠菜僅僅是因?yàn)槁犝f菠菜的含鐵量高參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大眾知曉菠菜含鐵量并沒有那么高后,菠菜的銷量將大幅減少。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。前后矛盾的信息使得人們無所適從,可能會(huì)對菠菜的銷量有一定的影響,但不確定是否會(huì)導(dǎo)致菠菜銷量的大幅減少,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。營養(yǎng)成分和人們選擇沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。“相當(dāng)一部分人”對含鐵元素的食物有特殊的愛好,不確定是否會(huì)導(dǎo)致菠菜銷量的大幅減少,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。許多人喜愛吃菠菜僅僅是因?yàn)槁犝f菠菜的含鐵量高,因此一旦獲知菠菜含鐵量不高,很多人不會(huì)繼續(xù)食用菠菜,繼而導(dǎo)致菠菜的銷量大幅減少,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):當(dāng)菠菜含鐵量被大眾知曉,菠菜的銷量將減少。
論據(jù):菠菜的含鐵量并沒有人們以為的那么高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)“許多人喜愛吃菠菜僅僅是因?yàn)槁犝f菠菜的含鐵量極高”在含鐵量與菠菜的銷量之間搭設(shè)橋梁,最能支持?jǐn)喽?;A項(xiàng)其實(shí)有一定的支持作用,但A項(xiàng)力度比D小的多;B項(xiàng)有一定的迷惑性,但營養(yǎng)成分與人們選擇間沒有必然聯(lián)系,雖然有加強(qiáng)作用,但是力度不如D項(xiàng);C項(xiàng)與題干論述的含鐵量與銷量間的關(guān)系太弱。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能支持上述斷定的一項(xiàng),觀察發(fā)現(xiàn),題干推理中“菠菜含鐵量”和“菠菜銷量”之間缺少聯(lián)系,需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn):當(dāng)菠菜的含鐵量并沒有那么高被大眾知曉后,菠菜的銷量將大幅度減少。論據(jù):曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高。但是最近有檢測表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒有那么高。A項(xiàng),人們對矛盾信息的無所適從與菠菜銷量無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),雖然含鐵量是菠菜營養(yǎng)成分重要指標(biāo),但未說明含鐵量是否是影響菠菜銷量的因素,屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),有相當(dāng)一部分人喜好含鐵食物,但不一定會(huì)選擇菠菜作為自己的食物,所以這部分人對菠菜銷量的影響不確定,屬于不明確項(xiàng)。D項(xiàng),說明以前銷量好僅僅是因?yàn)楹F量高,則可以由含鐵量檢測不高推出銷量減少,在菠菜含鐵量和銷量之間建立了聯(lián)系,支持了題干斷定。故本題選D。12.品嘗:佳肴:餐廳(
)。A.消費(fèi):貴賓:珠寶店B.培訓(xùn):新人:入職C.宣讀:決定:禮堂D.滅火:消防隊(duì)員:火災(zāi)現(xiàn)場參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。在餐廳品嘗佳肴,前兩者與餐廳為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,品嘗佳肴兩者為動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):貴賓在珠寶店進(jìn)行消費(fèi),貴賓與消費(fèi)之間為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):新人參加入職培訓(xùn),前兩者與入職不是地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):在禮堂宣讀決定,前兩者與禮堂為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,宣讀決定兩者為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場滅火,前兩者與火災(zāi)現(xiàn)場為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,但消防隊(duì)員滅火兩者為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。13.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征,更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案:B解題思路:文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化,即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程,而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育,故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及,故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”,D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”,排除A、D兩項(xiàng);C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小,文段強(qiáng)調(diào)“人”,且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”,排除。故正確答案為B。【文段出處】《光明日報(bào):建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長效機(jī)制》解題思路:由“意在強(qiáng)調(diào)”可知,本題考查對文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu),由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化,綜合兩部分內(nèi)容,提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對比選項(xiàng),排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu):前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程,人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐;后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知,文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對城鎮(zhèn)化的重要作用,對應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對應(yīng)文段后半部分,縮小了“教育”的范疇,排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn),排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義,認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化,接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”,重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論,可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)作者的意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。14.為什么有些老人的血管一直清清爽爽,________有些人年紀(jì)輕輕就多處堵塞呢?專家總結(jié)了堵塞血管的五大元兇:暴飲暴食、長期熬夜、情緒不好、煙不離手、缺乏運(yùn)動(dòng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.但是B.為何C.反而D.然而參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。正常來說,老年人的血管應(yīng)該是不正常的,年輕的血管是正常的。橫線后“有些人年紀(jì)輕輕就多處堵塞”和正常的情況是相反的。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“為何”指為什么,和前面的“為什么”重復(fù),不符合語境,排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“但是”、D項(xiàng)“然而”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,表示相反或相對的語氣;C項(xiàng)“反而”表示跟上文意思出乎意料的相反語氣。三者相比,A項(xiàng)“但是”和D項(xiàng)“然而”程度比“反而”輕,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“反而”,更加符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。15.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是:A.假設(shè)演繹法B.控制變量法C.模型類比法D.轉(zhuǎn)換變量法參考答案:B解題思路:第一步,本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第二步,分析實(shí)驗(yàn)。探究三個(gè)物理量H、M、F之間的關(guān)系,步驟(1)中,保持物理量M不變,測得H和F之間的關(guān)系,步驟(2)中,保持物理量H不變,測得M和F之間的關(guān)系,每次只探究其中的兩個(gè)量之間的關(guān)系,即控制變量法。因此,選擇B選項(xiàng)。16.某5歲患兒因既往面部燒傷導(dǎo)致面部大面積疤痕,現(xiàn)因肺部感染需要住院治療,主治醫(yī)生見到后,擔(dān)心其面容對其他住院患兒產(chǎn)生不良影響,此時(shí)醫(yī)生正確的做法是(
)。A.告知患兒家長病房沒有床位,建議去其他醫(yī)院就診B.將其收住入院,要求其每日戴口罩,盡量不暴露面容C.將其收住入院,主動(dòng)介紹給其他患兒,引導(dǎo)他們相互熟悉D.將其收住入院,住單人病房,叮囑他不要與其他患兒接觸參考答案:C解題思路:本題考查尊重原則和公正原則。尊重原則是指醫(yī)務(wù)人員尊重病人及其家屬的獨(dú)立而平等的人格與尊嚴(yán)。公正原則是指在醫(yī)學(xué)服務(wù)中公平、正直的對待每一位病人的倫理原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤,患兒有平等的就醫(yī)權(quán),主治醫(yī)生應(yīng)將患兒收住入院,不能以其面容問題拒絕患兒入院。B項(xiàng)錯(cuò)誤,要求其每日戴口罩,盡量不暴露面容,會(huì)讓患兒及其家長有被疏遠(yuǎn)的嫌疑,違背了尊重原則,
不利于醫(yī)患溝通。C項(xiàng)正確,主治醫(yī)生應(yīng)將患兒收住入院,不能以其面容問題拒絕患兒入院。為了讓患兒更加融入患兒圈,應(yīng)以主動(dòng)介紹給其他患兒,引導(dǎo)他們相互熟悉。體現(xiàn)了尊重原則和公正原則。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,住單人病房,叮囑他不要與其他患兒接觸會(huì)讓患兒及其家長有被疏遠(yuǎn)的嫌疑,違背了尊重原則,
不利于醫(yī)患溝通。故正確答案為C。17.某種密碼鎖的界面是一組漢字鍵,只有不重復(fù)并且不遺漏地依次按下界面上的漢字才能打開,其中只有一種順序是正確的。要使得每次對密碼鎖進(jìn)行破解的成功率在萬分之一以下,則密碼鎖的界面至少要設(shè)置(
)個(gè)漢字鍵。A.5B.6C.7D.8參考答案:D解題思路:本題并不是對漢字進(jìn)行選取,而是對其進(jìn)行排序,僅有1個(gè)漢字時(shí),密碼情況數(shù)為1;當(dāng)有2個(gè)漢字時(shí),密碼情況數(shù)為A22=2;當(dāng)有n個(gè)漢字時(shí),密碼情況數(shù)為。在所有的情況中僅有1種正確情況,故隨求概率=1÷總情況數(shù),破解成功率在萬分之一以下,即總情況數(shù)>10000,設(shè)至少設(shè)置n個(gè)漢字,有>10000,解得n>7,n取整數(shù)位8。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。第二步,設(shè)有n個(gè)漢字鍵,則可以設(shè)置的密碼總情況數(shù)為。由只有一種正確可知,一次成功率為。由成功率在萬分之一以下,有,即
10000">。第三步,由至少可知,優(yōu)先從小的開始代入,代入A選項(xiàng),=120,不符合,排除;同理排除B、C。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:設(shè)有N個(gè)漢字鍵,漢字不重復(fù),則情況總數(shù)為全排列,一種順序是正確的即表明符合條件數(shù)為1,則概率,>10000,即N?。?0000,代入選項(xiàng),當(dāng)N≥8時(shí)滿足,也就是說至少需要設(shè)置8個(gè)漢字鍵。故正確答案為D。18.自然界各種令人嘆為觀止的特色地貌均是由不同原因產(chǎn)生的,在風(fēng)蝕作用下最可能形成(
)。A.海岸地貌B.冰川地貌C.雅丹地貌D.喀斯特地貌參考答案:C解題思路:本題考查地理常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,海岸地貌是海岸在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、海水動(dòng)力、生物作用和氣候因素等共同作用下所形成的各種地貌的總稱,并不是風(fēng)蝕作用形成的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,冰川地貌是指在冰川作用下所塑造的地貌類型,一般來說,冰川的運(yùn)動(dòng)包括內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)和底部的滑動(dòng)兩部分,是進(jìn)行侵蝕、搬運(yùn)、堆積并塑造各種冰川地貌的動(dòng)力。但它不是塑造冰川地貌的唯一動(dòng)力,而是與寒凍、雪蝕、雪崩、流水等各種外力共同作用,才形成了冰川地區(qū)的地貌景觀,并不是風(fēng)蝕作用的結(jié)果。C項(xiàng)正確,雅丹地貌是一種典型的風(fēng)蝕地貌,“雅丹”原是我國維吾爾族語,意為陡峭的土丘。其形成原因是在極干旱地區(qū)的一些干涸的湖底,因干縮裂開,風(fēng)沿著裂隙吹蝕,裂隙愈來愈大,
使原來平坦的地面發(fā)育成許多不規(guī)則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽,這種支離破碎的地面成為雅丹地貌。有些地貌外觀如同古城堡,俗稱魔鬼城。D項(xiàng)錯(cuò)誤,喀斯特地貌是水對可溶性巖石(碳酸鹽巖、石膏、巖鹽等)進(jìn)行以化學(xué)溶蝕作用為主,流水的沖蝕、潛蝕和崩塌等機(jī)械作用為輔的地質(zhì)作用,以及由這些作用所產(chǎn)生的現(xiàn)象的總稱,因此喀斯特地貌又稱巖溶地貌。故正確答案為C。19.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起灶爐”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來對原有成功形象的瓦解和品牌貶值。這段文字意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.如果失敗會(huì)反噬原有口碑D.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新參考答案:D解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要先梳理行文思路,文段結(jié)構(gòu)為提出“觀點(diǎn)—反面論證”,對觀點(diǎn)加以概括并結(jié)合選項(xiàng)選擇答案。文段先指出翻拍不能忽略劇本的質(zhì)量,更不能胡編亂造,接著進(jìn)一步說明創(chuàng)作是翻拍成敗的基礎(chǔ),并從反面再次論證了創(chuàng)作對于翻拍的重要性。由此可知,文段意在強(qiáng)調(diào)翻拍也需要?jiǎng)?chuàng)作。D項(xiàng)契合文段主旨,當(dāng)選。A項(xiàng)與文段中“翻拍要比重新創(chuàng)作或‘另起爐灶’顯得容易些”相悖,排除。B項(xiàng)未突出創(chuàng)作對翻拍的重要性,排除。C項(xiàng)只是文段從反面論證觀點(diǎn)的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出翻拍需要重視質(zhì)量,不能胡編亂造,接著提出翻拍成敗的基礎(chǔ)是創(chuàng)作,最后指出如果翻拍失敗會(huì)造成的嚴(yán)重后果。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要論述翻拍應(yīng)該怎么做才能成功,“創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ)”是主旨句。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出“翻拍”相較于“重新創(chuàng)作”容易,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出在“翻拍”過程中不要忽略劇本質(zhì)量,不能胡編亂造。后文通過程度詞“第一要?jiǎng)?wù)”強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)作”的重要性,強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)作”是基礎(chǔ),并通過反面論證進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)作”對于“翻拍成敗”的重要作用。故文段旨在強(qiáng)調(diào)在“翻拍”過程中需要進(jìn)一步創(chuàng)作,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“并不一定比‘新拍’容易”與文段“翻拍······顯得容易些”相悖,排除;B項(xiàng),“不能胡編亂造”對比C項(xiàng)表述不明確,且“顛覆經(jīng)典”無中生有,排除;D項(xiàng),對應(yīng)文段尾句反面論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。【文段出處】《影視劇翻拍:領(lǐng)悟經(jīng)典、尊重原創(chuàng),秉持匠人精神》20.在某圖書館中,涉及民國時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書是:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍參考答案:D解題思路:第一步:翻譯題干。(1)民國且歷史→二層專業(yè)書庫;(2)外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論,因此此題采用代入法。第二步:逐一代入選項(xiàng)。假設(shè)A項(xiàng)正確,小林借的是珍本書,對于(2)是肯后,推不出必然結(jié)論,所以是不確定項(xiàng);假設(shè)B項(xiàng)正確,小林借的不是珍本書,對于(2)是否后,否后必否前,—三層珍本→—外文或—典藏,題干說他借的是外文書,但是不是典藏書不知道,因此也得不出必然結(jié)論;假設(shè)C項(xiàng)正確,是民國時(shí)期的典藏書籍,那么說明這本書是民國歷史書,也是外文典藏書,就把翻譯后的表達(dá)式的(1)(2)的前件都肯定了,肯前必肯后,得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層,矛盾。因此小林借的肯定不是民國時(shí)期的典藏書籍,D項(xiàng)正確。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步,進(jìn)行推理。一本書不能既在二層又在三層,所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏,即?(民國且外文且歷史且典藏),根據(jù)摩根定律,可得到:?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林:外文且歷史;根據(jù)否定肯定式,可得到:?民國或?典藏,即?(民國且典藏),即不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干涉及“民國時(shí)期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念,而小林借的書是“外文類歷史書”,需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知,涉及民國時(shí)期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系,因小林借的是外文類的歷史書,則涉及民國時(shí)期和典藏書籍二者必有一個(gè)條件不符,否則和題干矛盾,則小林借的書必然不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍,D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤。至于小林借的書到底是不是珍本書,則無法由題干推出。故本題選D。21.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為,母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號染色體時(shí),胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長,出現(xiàn)此類異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近,一些專家開始對這種篩查方法提出質(zhì)疑,認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家質(zhì)疑?A.精子的21號染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過程出錯(cuò)的概率就越高B.造成寶寶精神健康問題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對年齡”,而在于父親與母親的“相對年齡”C.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長發(fā)生變化,只要激素水平充足,年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒D.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響,容易產(chǎn)生基因突變,即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):精子的21號染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過程出錯(cuò)的概率就越高,說明胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征不只是母親的年齡問題,還有父親的年齡問題,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是遺傳異常問題,該項(xiàng)說的是寶寶精神健康問題,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):題干論點(diǎn)說的是遺傳異常是否與女性年齡有關(guān),該項(xiàng)是在討論年老婦女能否正常養(yǎng)育胎兒,遺傳異常和正常養(yǎng)育胎兒不是一回事,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):環(huán)境以及生活習(xí)慣容易產(chǎn)生基因突變,使得健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn),并沒有提到健康夫婦年齡的大小,不能確定女方年齡是否對遺傳異常造成影響,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。專家的觀點(diǎn)其實(shí)也包含“女方年齡”會(huì)導(dǎo)致胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征的風(fēng)險(xiǎn),只不過篩查方式不能僅通過篩查女性的年齡,但是該項(xiàng)指出是“環(huán)境及生活習(xí)慣的影響”會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“唐氏兒”,無法明確支持該專家隱含的觀點(diǎn),不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到子宮不會(huì)受年齡的影響,并未提到年齡和唐氏綜合征風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到“父親和母親的‘相對年齡’會(huì)造成寶寶精神健康問題”與唐氏綜合征無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。指出父親的年齡越大,也會(huì)出現(xiàn)21號染色體粘連多余遺傳物質(zhì)導(dǎo)致制造精子過程出錯(cuò)的概率,說明篩查唐氏綜合征還需要考慮男方年齡,而非只是考慮女方年齡,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu),即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題除最后一句話外均在闡述母親年齡與寶寶出現(xiàn)遺傳異常之間的聯(lián)系,而最后一句話否定了前面所述,直接點(diǎn)明專家的論點(diǎn)。因此要支持專家的觀點(diǎn),只需說明“遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題”,還有其他原因也會(huì)導(dǎo)致遺傳異常即可。專家質(zhì)疑“母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高”的觀點(diǎn),認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。A項(xiàng),指出環(huán)境和生活習(xí)慣等也容易產(chǎn)生基因突變,看似能夠支持專家的觀點(diǎn),但實(shí)際上“基因突變”未必會(huì)造成“遺傳異?!?,并且未提到“健康夫婦”的年齡,因此他們生育“唐氏兒”仍然有可能是女方年齡大導(dǎo)致的,不能支持專家的觀點(diǎn),排除。B項(xiàng),題干要論述的是除了女方年齡問題外,是否還有其他原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常,而該項(xiàng)論述的是年老婦女的子宮能夠正常養(yǎng)育胎兒,與題干觀點(diǎn)無關(guān),排除。C項(xiàng),論述的是寶寶精神健康問題,并未說明除了女方年齡外,還有什么原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常,與題干觀點(diǎn)無關(guān),排除。D項(xiàng),說明父親的年齡大也可能造成遺傳異常,支持了專家的觀點(diǎn)。故本題選D。22.朋友圈就該傳播正能量。我們不僅應(yīng)加強(qiáng)對謠言的________能力,規(guī)范發(fā)言,還應(yīng)努力成為真相的傳播者,用理智________謠言的傳播,用真相擊碎造謠者的不良企圖。這樣,朋友圈就能夠傳遞正能量。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.選擇制止B.鑒別扼制C.甄選遏止D.甄別遏制參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“加強(qiáng)對謠言的________能力”,可知該空搭配“謠言”,又根據(jù)后文“用真相擊碎造謠者的不良企圖”可知文段想要表達(dá)加強(qiáng)民眾識別謠言、擊碎謠言的能力。A項(xiàng)的“選擇”指挑選、擇取,C項(xiàng)的“甄選”指甄別、選擇,在審查的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇,一般指人通過考試進(jìn)行選擇,且一般表示選擇出好的,符合要求的,兩者均和“謠言”搭配不當(dāng),不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)的“鑒別”指審察辨別,D項(xiàng)的“甄別”指鑒別,審查區(qū)分,均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“努力成為真相的傳播者,用理智________謠言的傳播”,可知文段想表達(dá)不要讓謠言傳播的意思,且語義較重。B項(xiàng)的“扼制”與D項(xiàng)“遏制”都有“制止”的意思。但是“遏”強(qiáng)調(diào)“阻止”,“扼”強(qiáng)調(diào)“用力掐住”,故“遏制”重在阻止,“扼制”重在把守、控制,語義程度較輕。文段強(qiáng)調(diào)的是“阻止謠言傳播”,“遏制”更符合文意,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。制止:①用強(qiáng)力阻止;②強(qiáng)迫停止。遏止:制止。23.根據(jù)行文關(guān)系,行文可分為:A.平行文B.下行文C.聯(lián)合行文D.上行文參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查行文規(guī)則知識。第二步,根據(jù)行文關(guān)系或行文方向,行文可分為:上行文、下行文、平行文。①上行文:指下級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。如請示、報(bào)告。其行文方式有逐級行文、多級行文、越級行文三種。②平行文:指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文,主要是函,也包括一些通知,通報(bào),紀(jì)要。③下行文:指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對所屬的下級機(jī)關(guān)的一種行文。因此,選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng):聯(lián)合行文是兩個(gè)或兩個(gè)以上的宣傳機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文。聯(lián)合行文有兩個(gè)條件:涉及多方面和多部門的事,單方面或一個(gè)部門行文無效而必須聯(lián)合行文;聯(lián)合行文者必須是同一級別的機(jī)關(guān)或部門。由此可知,聯(lián)合行文與逐級行文、多級行文等一樣是一種行文方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤。24.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì),在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?A.5B.6C.7D.8參考答案:B解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。第二步,根據(jù)題意,選手得分各不相同,即沒有出現(xiàn)名次并列情況,則名次就是公差為1的等差數(shù)列,設(shè)除倒數(shù)第一名外還有n個(gè)參賽選手,即項(xiàng)數(shù)為n,根據(jù)題意(1+n)×n÷2>60,即(1+n)×n>120,則n>10,當(dāng)n=11時(shí),名次之和為(1+11)×11÷2=66,即把小李的名次算在內(nèi),名次和為66,則小李的名次為66-60=6,即小李排名第6。因此,選擇B選項(xiàng)。等差數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2=平均數(shù)×項(xiàng)數(shù)=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)25.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①如果生命是水,尊嚴(yán)就是________;②如果生命是花,尊嚴(yán)就是________;③如果生命是火,尊嚴(yán)就是________;④如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是________。A.澎湃
大地
發(fā)光
藍(lán)天B.流動(dòng)
綻放
燃燒
飛翔C.動(dòng)力
芳香
火焰
騰飛D.涌動(dòng)
美麗
熔煉
翱翔參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。文段是由分號引導(dǎo)的四個(gè)并列分句,句式結(jié)構(gòu)一致,因此四個(gè)空的詞性應(yīng)當(dāng)一致。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“澎湃”為形容詞,“大地”“藍(lán)天”為名詞,“發(fā)光”為動(dòng)詞,詞性不一致,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“流動(dòng)”“綻放”“燃燒”“飛翔”均為動(dòng)詞,詞性一致。C項(xiàng)“動(dòng)力”“芳香”“火焰”為名詞,“騰飛”為動(dòng)詞,詞性不一致,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“涌動(dòng)”“熔煉”“翱翔”為動(dòng)詞,“美麗”為形容詞,詞性不一致,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。澎湃:①形容波浪互相撞擊;②比喻聲勢浩大,氣勢雄偉。綻放:(花朵)開放。翱翔:在空中回旋地飛。涌動(dòng):水向上翻滾流。熔煉:①熔化煉制;②比喻鍛煉。26..長期以來,人們認(rèn)為惡劣的環(huán)境阻止了亞馬遜地區(qū)的繁榮發(fā)展,這一固有觀念一直盤踞在人們頭腦之中,考古工作也裹足不前。近期在亞馬遜各處的最新考古工作卻證明,這一巨大的熱帶雨林其實(shí)是文明發(fā)源的熱土。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述考古發(fā)現(xiàn)證明的觀點(diǎn)?(
)A.亞馬遜地區(qū)的地面布滿可能引起蕁麻疹或更嚴(yán)重疾病的生物B.超過83個(gè)亞馬遜特有的植物品種在亞馬遜地區(qū)得到了不同程度的人工培育C.1542年西班牙探險(xiǎn)隊(duì)登上亞馬遜土地,發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為荒無人煙的島嶼事實(shí)上民居的數(shù)量多到超出想象D.在有人類活動(dòng)的亞馬遜地區(qū),人類遺留的垃圾逐年堆積,孕育出肥沃的亞馬遜黑土,與周邊貧瘠的酸性土地形成鮮明的對比參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):亞馬遜熱帶雨林其實(shí)是文明發(fā)源的熱土。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出亞馬遜地區(qū)的地面上有很多致病生物,不利于人類生存,也就說明不利于文明的起源,直接否定論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):指出亞馬遜的特有植物得到培育,說明有人類活動(dòng),通過補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;
C項(xiàng):指出探險(xiǎn)隊(duì)發(fā)現(xiàn)亞馬遜土地上的民居數(shù)量多,說明事實(shí)上亞馬遜地區(qū)適合人類居住,那么也就有利于文明起源,通過補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;
D項(xiàng):指出亞馬遜地區(qū)有很多居民,證明亞馬遜地區(qū)人類可以生存,通過補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。故正確答案為A。27.(
)是經(jīng)濟(jì)周期中的衰退和蕭條,因需求下降造成的失業(yè)。A.摩擦性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.自然失業(yè)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查失業(yè)類型知識。第二步,周期性失業(yè)又稱為總需求不足的失業(yè),是指由于經(jīng)濟(jì)中的總需求減少,導(dǎo)致勞動(dòng)人口過剩,從而出現(xiàn)失業(yè)情況。這種失業(yè)被歸類為非自愿性失業(yè),因?yàn)槿藗兪怯心芰Σ⑶以敢夤ぷ鳎皇巧鐣?huì)的總需求減少以致勞動(dòng)人口的數(shù)目未能與經(jīng)濟(jì)體系內(nèi)的部門所提供的職位數(shù)目配合。由于總需求減少,伴隨著的是經(jīng)濟(jì)周期改變,經(jīng)濟(jì)步入衰退期直到低谷。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):摩擦性失業(yè)是指勞動(dòng)力在正常流動(dòng)過程中所產(chǎn)生的失業(yè)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):結(jié)構(gòu)性失業(yè)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動(dòng),改變了工作技能的要求,導(dǎo)致失業(yè)的發(fā)生。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):自然失業(yè)是指除了周期性失業(yè)以外的失業(yè)情況。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。28.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們在遭受挫折、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對當(dāng)前情況。對于二三十歲的成年人來說,經(jīng)常要面臨來自各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過退行心理來調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案:C解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對照,排除絕對表述、過度推斷、概念變化等選項(xiàng),選擇與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,“會(huì)發(fā)展為”為絕對表述,排除。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,由退行心理的概念可知,“時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件(“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”),因此其不是退行心理的表現(xiàn),排除。C項(xiàng)說法正確,由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,人不應(yīng)沉溺于退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,由“對于二三十歲的成年人來說……事實(shí)上只要無傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的”可知,“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理,而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”,且“極有必要”的前提是“在某些情況下”,概念變化,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”,A項(xiàng)語氣過于絕對,錯(cuò)誤。B項(xiàng),“經(jīng)?;貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn),退行心理是選擇早期某種行為方式來應(yīng)對困難和挫折,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),根據(jù)最后一句話,作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問題,C項(xiàng)正確。D項(xiàng),文段原文是“某些情況下極有必要”,而D項(xiàng)語氣絕對,錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病,表述過于絕對,排除;B項(xiàng),根據(jù)首句退行心理的定義“人們在遭受挫折、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對當(dāng)前情況”可知,“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇,且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”,表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí),表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知,過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病,故“極有必要”表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種??!》29.人們在社會(huì)生活中常會(huì)面臨選擇,要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小,報(bào)酬低的機(jī)會(huì);要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大,報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性,還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性?有研究表明,群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?A.在群體進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜,從而背離最佳決策B.個(gè)體會(huì)將其意見與群體其他成員相互比較,因其想要被其他群體成員所接受及喜愛,所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見C.在群體決策中,很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況,使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景,他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案:A解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端,將群體決策和個(gè)人決策做比較,解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因,可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為,有一定的加強(qiáng)作用;B選項(xiàng):說的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見,論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾,跟論題不一致,所以排除;C選項(xiàng):群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo),也就是說群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的,而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神,有削弱的意思,排除;D選項(xiàng):題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率,為無關(guān)選項(xiàng),排除。B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng),C項(xiàng)有削弱的意思,只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用,比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)?!叭后w比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端,背離最佳決策”說明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見”,但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“群體決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”,但未說明“個(gè)體、子群體的意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性,科學(xué)是有理有據(jù)的,不能說明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,只需說明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論:群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項(xiàng),指出群體決策時(shí),會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜,從而背離最佳決策,說明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性,支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見,并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無法支持題干結(jié)論。C項(xiàng),指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右,并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無法支持題干結(jié)論。D項(xiàng),指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性,說明群體決策并非成功率小,削弱了題干結(jié)論。故本題選A。30.近年來,安徽著力塑造依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的引領(lǐng)型發(fā)展,取得了一系列重大突破,其中,(
)既是國家重點(diǎn)支持的重大前沿科技項(xiàng)目和合肥綜合性國家科學(xué)中心核心項(xiàng)目,又是安徽省科技創(chuàng)新“一號工程”。A.北航合肥科學(xué)城B.江淮大眾新能源汽作合作項(xiàng)目C.量子信息與量子科技創(chuàng)新研究院D.合蕪蚌自主創(chuàng)新示范區(qū)參考答案:C解題思路:本題考查時(shí)事政治。2017年2月27日上午,合肥綜合性國家科學(xué)中心暨量子信息與量子科技創(chuàng)新研究院建設(shè)動(dòng)員大會(huì)在合肥召開。近年來,安徽著力塑造依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的引領(lǐng)型發(fā)展,取得了一系列重大突破,其中,量子信息與量子科技創(chuàng)新研究院既是國家重點(diǎn)支持的重大前沿科技項(xiàng)目和合肥綜合性國家科學(xué)中心核心項(xiàng)目,又是安徽省科技創(chuàng)新“一號工程”。故正確答案為C。31.射箭:靶心A.購買:賣家B.審判:法庭C.投標(biāo):項(xiàng)目D.出發(fā):起點(diǎn)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。通過射箭射中靶心,射箭是射中靶心的方式,二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):購買和賣家無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):在法庭審判,法庭是審判的地點(diǎn),二者為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):通過投標(biāo)投中項(xiàng)目,投標(biāo)是投中項(xiàng)目的方式,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):在起點(diǎn)出發(fā),起點(diǎn)是出發(fā)的地點(diǎn),二者為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。32.在日常生活中,下列各項(xiàng)是影響食品腐敗變質(zhì)速度的因素,其中最主要的因素是:A.食品自身的成分B.食品所含的水分C.儲(chǔ)存食品的環(huán)境溫度D.儲(chǔ)存食品的環(huán)境濕度參考答案:C解題思路:第一步,本題考查食品知識。第二步,食品腐敗變質(zhì)是指食品在一定環(huán)境因素影響下,由微生物的作用而引起食品成分和感官性狀發(fā)生改變,并失去食用價(jià)值的一種變化。儲(chǔ)存食品的環(huán)境溫度是影響食品腐敗變質(zhì)速度的主要原因,溫度升高能加速食品的腐敗變質(zhì)(化學(xué)反應(yīng)及微生物生長發(fā)育速度加快),動(dòng)植物食品本身含有各種酶,在適宜的溫度下酶類活性增強(qiáng),使食品發(fā)生各種改變。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題可用排除法、可能性推理法解答。題干關(guān)鍵詞是“影響食品腐敗變質(zhì)速度”,其強(qiáng)調(diào)的是影響因素,那么可推測其是外部因素的可能性更大,由此排除A、B。聯(lián)想實(shí)際,夏天高溫的環(huán)境中,食物容易腐敗,而冬天低溫時(shí),食物則易長時(shí)間存儲(chǔ),推測C項(xiàng)環(huán)境溫度入選的可能性更大。食品腐敗變質(zhì)的原因有以下三個(gè)方面:(1)食品本身的組成和性質(zhì)。動(dòng)植物食品本身含有各種酶,在適宜的溫度下酶類活性增強(qiáng),使食品發(fā)生各種改變。(2)環(huán)境因素,主要有溫度、水分、紫外線和氧等。溫度不僅可以加速食品內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)過程,而且有利于微生物的生長繁殖。水分含量高的食品易于腐敗變質(zhì)。紫外線和氧均有加速食品組成物質(zhì)氧化分解作用,特別是對油脂作用尤為明顯。(3)微生物的作用。微生物本身具有能分解食品特定成分的酶,一種是細(xì)胞外酶,可將食物中的多糖、蛋白質(zhì)水解為簡單的物質(zhì);另一種是細(xì)胞內(nèi)酶,能將已經(jīng)吸收到細(xì)胞內(nèi)的簡單物質(zhì)進(jìn)行分解,產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物使食品具有不良?xì)馕逗臀兜?。題干問的是影響食物腐敗變質(zhì)速度的最主要的因素,與其他選項(xiàng)相比,溫度能顯著加速食品的腐敗變質(zhì),使事物中的化學(xué)反應(yīng)及微生物生長發(fā)育速度加快。故本題選C。解題思路:本題考查科技常識。引起食物腐敗變質(zhì)有多種原因,比如微生物、食物中的酶等等,但最主要影響因素還是微生物。因此影響食物腐敗變質(zhì)速度主要是看微生物的生長繁殖速度。影響微生物生長的主要因素有溫度、氧氣、輻射、滲透壓等等。其中,溫度的影響最大,主要是因?yàn)槲⑸锏拇x活動(dòng)在較小的溫度范圍內(nèi)波動(dòng)就會(huì)有很大的變化。故正確答案為C。33.仿擬是按照已有的語言表達(dá)形式,臨時(shí)造出新的語言形式的一種辭格。仿擬所模仿的一般為固定詞語或短語,也可以擴(kuò)大到句子、段落、篇章,甚至語體、風(fēng)格。根據(jù)仿照的對象,仿擬可分為仿詞、仿句、仿篇、仿體和仿調(diào)。根據(jù)上述定義,下列不屬于仿擬的是(
)。A.走別人的路,讓別人無路可走B.新事業(yè)從頭做起,舊現(xiàn)象一手推平C.給你開一服愛情靈藥:真心一片,溫柔二錢,尊重三分D.滿心“婆理”而滿口“公理”的紳士們的名言暫且置之不論不議之列參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍凑找延械恼Z言表達(dá)形式”、“臨時(shí)造出新的語言形式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“走別人的路,讓別人無路可走”仿擬了意大利文學(xué)家但丁的代表作長詩《神曲》中的“走自己的路,讓別人說去吧”,符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時(shí)造出新的語言形式”,符合定義,排除;B項(xiàng):“新事業(yè)從頭做起,舊現(xiàn)象一手推平”既表述了理發(fā)的情景,同時(shí)又寄托著人們除舊布新的愿望和喜迎新社會(huì)的感情,這是“雙關(guān)”的修辭手法,并沒有體現(xiàn)出根據(jù)已有的語言表達(dá)形式來創(chuàng)造新的語言形式,不符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時(shí)造出新的語言形式”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):“真心一片,溫柔二錢,尊重三分”,這句話仿擬的原型是中藥方劑中的藥方,其中“片”、“錢”、“分”是古代的計(jì)量單位,符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時(shí)造出新的語言形式”,符合定義,排除;D項(xiàng):“滿心‘婆理’而滿口‘公理’”中的“婆理”是仿擬“公理”這個(gè)詞創(chuàng)造而成的,符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時(shí)造出新的語言形式”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。34.現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)通過對溫度、濕度、光照以及營養(yǎng)液等要素進(jìn)行控制和調(diào)配,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物的無土栽培。這一事實(shí)表明(
)
A.植物生長的條件變了,其中的規(guī)律會(huì)發(fā)生變化
B.無土栽培的成功是對植物生長規(guī)律的認(rèn)識和利用
C.改變了植物生長過程中必須的各種要素
D.理性認(rèn)識比感性認(rèn)識更重要參考答案:B
解題思路:本題主要涉及辯證法的有關(guān)知識點(diǎn)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,規(guī)律具有客觀性,人不可創(chuàng)造規(guī)律,亦不可改變規(guī)律。農(nóng)作物的生長條件變了,但其中的規(guī)律并未發(fā)生變化。
B項(xiàng)正確,題干中的人們通過認(rèn)識農(nóng)作物的生長所需要素,控制和調(diào)配溫度、濕度、光照和營養(yǎng)液,充分體現(xiàn)了規(guī)律的可利用性,即人類可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識規(guī)律、利用規(guī)律,為人類造福。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,并未改變植物生長過程中必要的各種要素,而是通過科學(xué)技術(shù)對生長要素進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)配,改變植物的生長環(huán)境。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料未體現(xiàn)感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的重要性的對比。另外,理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識,感性認(rèn)識有待于發(fā)展為理性認(rèn)識,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相互滲透,不存在感性認(rèn)識與理性認(rèn)識誰更重要這一說法。
故正確答案為B。35.犯罪中止是指犯罪過程中,犯罪分子停止了犯罪或者防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法?!缎谭ā返诙臈l規(guī)定:“在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止?!惫时硎鲥e(cuò)誤。36.下列變化中一定不包含化學(xué)變化的是:A.電熱壺內(nèi)水沸騰B.鋼鐵在潮濕的空氣中生銹C.葡萄酒變酸D.無水硫酸銅溶于水溶液參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,化學(xué)變化和物理變化最本質(zhì)的區(qū)別是是否生成新物質(zhì)。沸騰是指液體受熱超過其飽和溫度時(shí),在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈汽化的現(xiàn)象。水加熱沸騰變成水蒸氣,只是水分子之間的間隔發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,因此水加熱沸騰屬于物理變化,不是化學(xué)變化。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):生銹是一種化學(xué)反應(yīng),本質(zhì)上是金屬的氧化反應(yīng)。最常見的生銹現(xiàn)象是鐵制品長期暴露在空氣中和氧氣發(fā)生了氧化反應(yīng),或者是被水中的氧元素侵蝕成為氧化物。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):葡萄酒變酸的原因是過度氧化。葡萄酒打開后喝不完,如果沒有保存好,葡萄酒就會(huì)和氧氣發(fā)生持續(xù)反應(yīng),酒精變成醋酸,所以葡萄酒就會(huì)變酸。反應(yīng)過程生成新物質(zhì)醋酸,屬于化學(xué)反應(yīng),C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):無水硫酸銅為白色固體,遇水反應(yīng)生成五水硫酸銅,為藍(lán)色,俗稱藍(lán)礬、膽礬或銅礬。此反應(yīng)過程生成新物質(zhì)五水硫酸銅,屬于化學(xué)反應(yīng)。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。37.但市場不可能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)收入的公平與協(xié)調(diào),也不可能顧及全社會(huì)的扶貧救弱,假如困難群體陷于無助,貧富差距過大,無疑會(huì)影響社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。這段話直接支持的觀點(diǎn)是:A.應(yīng)該為困難群眾謀利益B.困難群眾單靠自身努力常常難以脫困C.市場本身不會(huì)自動(dòng)協(xié)調(diào)社會(huì)收入D.貧富差距過大勢必影響社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展參考答案:C解題思路:第一步,本題考查言語理解的主旨概括。第二步,本題的重點(diǎn)落在首句,其核心詞是市場。語句的觀點(diǎn)是“市場不可能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)收入的公平與協(xié)調(diào)”,后面的內(nèi)容都是在解釋觀點(diǎn)。觀察選項(xiàng),涉及到核心詞并且與這段話觀點(diǎn)相一致的是C項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng),只是從解釋的語句里面推導(dǎo)出來的措施;B項(xiàng)、D項(xiàng),都是與解釋相關(guān)的意思,不干主旨。38.一般人進(jìn)入高海拔地區(qū)后會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣喘、易疲勞等癥狀,即高原反應(yīng)。然而,一些競技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員卻在比賽前專門到高海拔地區(qū)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,其主要原因是:A.高海拔地區(qū)空氣清新,有利于運(yùn)動(dòng)員身體健康B.高海拔地區(qū)氣壓較低,有利于運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練C.高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣,在這種環(huán)境下訓(xùn)練能夠磨煉運(yùn)動(dòng)員的意志D.高海拔地區(qū)空氣稀薄,在這種環(huán)境下訓(xùn)練可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心肺功能參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,高海拔地區(qū)空氣稀薄,氧氣含量較少,氣壓較低,到高海拔地區(qū)訓(xùn)練可以促進(jìn)血紅蛋白攜氧的能力,增強(qiáng)心肺功能,以及有氧呼吸的效率和機(jī)體抗乳酸的能力。回到正常比賽場地后每次呼吸能夠得到更多的氧氣,從而取得更好成績。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:高海拔地區(qū)空氣稀薄,氣壓較低??諝庠较”?,氣壓越低,單位體積空氣內(nèi)氧分子越少,運(yùn)動(dòng)員每一次呼吸要想獲得正常的氧氣就需要擴(kuò)大呼吸量,這種訓(xùn)練可以增加肺活量。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員回到平原地區(qū)參加比賽時(shí),擴(kuò)大的肺活量可以使每一次呼吸獲得更多的氧氣,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的能量。故正確答案為D。39.著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括:A.發(fā)表權(quán)B.署名權(quán)C.修改權(quán)D.演繹權(quán)參考答案:D解題思路:著作財(cái)產(chǎn)權(quán)又稱“著作經(jīng)濟(jì)權(quán)”,是著作人身權(quán)的對稱,指作者及傳播者通過某種形式使用作品,從而依法獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的權(quán)利。1、發(fā)表權(quán)和修改權(quán)、署名權(quán)屬于著作權(quán)中的占有權(quán),是專署著作權(quán)人的人身權(quán)利。
2、著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)其實(shí)是指因著作權(quán)而產(chǎn)生的收益權(quán),包括出版作品、允許他人轉(zhuǎn)載自己作品等獲得報(bào)酬的權(quán)利。演繹權(quán)即屬此類。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,A、B、C均屬著作人身權(quán);D項(xiàng)正確。故正確答案為D。40.文明禮貌是職業(yè)道德的重要規(guī)范,是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識。第二步,《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定,推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們在社會(huì)上做一個(gè)好公民;推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們在工作中做一個(gè)好建設(shè)者。由此可知“文明禮貌”并不屬于職業(yè)道德規(guī)范,而是社會(huì)公德的內(nèi)容。因此,本題錯(cuò)誤。文明禮貌要求我們做到:①衛(wèi)生整潔,儀表文明。②儀態(tài)優(yōu)美,舉止文明。③談吐禮貌,語言文明。④遵守禮儀,行為文明。41.荷花雖生長于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長,水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥參考答案:C解題思路:本題考查科技常識。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復(fù)雜的多重納米和微米級的超微結(jié)構(gòu)決定的:在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到,荷葉表面上有許多微小的乳突,它上面長滿茸毛,乳突間的凹陷部分充滿空氣,這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級厚的空氣層。這使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上后,隔著一層極薄的空氣,從而雨水會(huì)自動(dòng)聚集成球形水珠,而水珠的滾動(dòng)會(huì)把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面,使葉面始終保持干凈,這就是著名的“荷葉自潔效應(yīng)”。故正確答案為C。解題思路:本題可用常理法和排除法解答。結(jié)合常識可知,光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程,和“清潔”關(guān)系不大,A項(xiàng)錯(cuò)誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛,并不是光滑的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步,D項(xiàng)不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒,水在這些納米級的微小顆粒上不會(huì)向荷葉表面其他方向蔓延,而是會(huì)形成一個(gè)個(gè)球體(水珠),只要葉面稍微傾斜,水珠就會(huì)滾離葉面,帶走表面的灰塵,達(dá)到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二步,荷葉的表面附著無數(shù)個(gè)微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu),在每個(gè)微米級乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒。科學(xué)家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,同時(shí)由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性,因此當(dāng)污物或灰塵掉落在葉面上時(shí),極易被風(fēng)吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此,選擇C選項(xiàng)。42.外部不經(jīng)濟(jì):是指某些企業(yè)或個(gè)人因其他企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響,又不能從造成這些影響的企業(yè)或個(gè)人那里得到補(bǔ)償?shù)慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是:A.一家小餐館排出的大量油煙污染了樓上居民的室內(nèi)空氣B.垃圾處理廠堆放垃圾時(shí)產(chǎn)生的臭味影響到附近居民的生活C.江河上游的造紙廠排放污水,造成下游農(nóng)作物欠收D.張三、李四同住一宿舍,張三喜歡安靜,而李四經(jīng)常大聲外放音樂參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①因其他企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響;②不能從造成這些影響的企業(yè)或個(gè)人那里得到補(bǔ)償。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):樓上的居民的生活因小餐館排放油煙而造成影響,屬于“因其他企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響”,并且沒有獲得相應(yīng)的補(bǔ)償,符合定義;B項(xiàng):附近居民的生活因垃圾處理廠堆放垃圾時(shí)產(chǎn)生的臭味而造成影響,屬于“因其他企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響”,并且沒有獲得相應(yīng)的補(bǔ)償,符合定義;C項(xiàng):下游的農(nóng)民因上游的造紙廠排放污水而造成作物欠收,屬于“因其他企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響”,并且沒有獲得相應(yīng)的補(bǔ)償,符合定義;D項(xiàng):同一宿舍中,不同的生活方式相互影響,不屬于“因經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。43.行政指揮者必須具備的能力素質(zhì)有:①敢于指揮②善于指揮③精于指揮④親臨指揮A.①②③B.②③④C.①②D.①③參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)常識。行政指揮是指行政領(lǐng)導(dǎo)者按照既定的目標(biāo)和計(jì)劃,對所屬下級的行政活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。指揮者必須具備的條件:1、足夠的權(quán)威基礎(chǔ);2、運(yùn)用權(quán)威的能力:(1)敢于指揮,(2)善于指揮,(3)精于指揮。因此選擇①②③,行政指揮不要求指揮者親臨指揮,故A項(xiàng)符合題意。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)知識。第二步,行政指揮是行政執(zhí)行實(shí)施階段的主要環(huán)節(jié),是行政領(lǐng)導(dǎo)的重要職能。指揮者必須具備的條件:根本條件是要有足夠的權(quán)威基礎(chǔ)。構(gòu)成權(quán)威基礎(chǔ)的第一個(gè)要件是權(quán)力,另一個(gè)要件是指揮者一定的威望和影響力。條件是運(yùn)用權(quán)威的能力。運(yùn)用權(quán)威的能力要看指揮者具備敢于指揮,善于指揮并精于指揮的能力。行政指揮不要求指揮者親臨指揮。因此選擇①②③。因此,選擇A選項(xiàng)。44.作者沒有肯定的觀點(diǎn)是:A.物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西B.物理學(xué)家研究自然定律中展示的一種設(shè)計(jì)美C.物理學(xué)家審視自然時(shí)所用的美學(xué)體系是從樸素的幾何確定性中吸取精髓的D.物理學(xué)是具有精確的預(yù)言性,而不適于審美沉思的科學(xué)參考答案:D解題思路:根據(jù)第二段第二句“其實(shí),審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動(dòng)力”可知,物理學(xué)也是適于審美沉思的科學(xué)。D項(xiàng)所述與作者觀點(diǎn)相悖。其他三項(xiàng)均為作者肯定的觀點(diǎn)。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第二段“物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西……正是這種奇妙的感受”,符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)第四段首句“自然在她的定律中向物理學(xué)家展示的美是一種設(shè)計(jì)美”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)第四段“物理學(xué)家在審視自然時(shí)所用的美學(xué)體系也是從這種樸素的幾何確定性中吸取精髓的”,符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)第二段“讀者也許會(huì)……而不適于審美沉思的科學(xué)。其實(shí),審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動(dòng)力”,可知D項(xiàng)所表述的內(nèi)容是讀者的觀點(diǎn),而不是作者所肯定的觀點(diǎn),屬于曲解文意,與原文不符。因此,選擇D選項(xiàng)。45.《女神》∶郭沫若A.《子夜》∶老舍B.《桃花扇》∶王實(shí)甫C.《論語》∶孔子D.《牡丹亭》∶湯顯祖參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!肮簟笔恰杜瘛返淖髡?,二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):《子夜》是茅盾的作品,而非“老舍”,排除;B項(xiàng):《桃花扇》是孔尚任的作品,而非“王實(shí)甫”,排除;C項(xiàng):《論語》是孔門弟子集體智慧的作品,但不是“孔子”個(gè)人的作品,排除;D項(xiàng):“湯顯祖”是《牡丹亭》的作者,二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。46.下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,正確的是:A.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)B.公民應(yīng)該先履行義務(wù),后行使權(quán)利C.權(quán)利可以放棄,義務(wù)不能放棄D.權(quán)利和義務(wù)作為法律關(guān)系是同時(shí)產(chǎn)生又相對應(yīng)而存在的參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識。第二步,A項(xiàng):義務(wù)就是人在相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系中應(yīng)該進(jìn)行的價(jià)值付出。權(quán)利就是人在相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系中應(yīng)該得到的價(jià)值回報(bào)。權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的,二者不可分離。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行可以確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):權(quán)利是使法律賦予人所享有的、為實(shí)現(xiàn)某種權(quán)益而為一定行為或不為一定行為的可能性。所以,“權(quán)利可以放棄”說法正確。義務(wù)是滿足權(quán)利人的利益而為一定行為或不為一定行為的必要性,義務(wù)具有法律強(qiáng)制性。所以,“義務(wù)不能放棄”說法正確。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):權(quán)利與義務(wù)是一致的,不可分離。在法律上,一方有權(quán)利,他方必有相應(yīng)的義務(wù),或者互為權(quán)利義務(wù)。任何公民不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不會(huì)只承擔(dān)義務(wù)而享受不到權(quán)利。D項(xiàng)正確。因此,選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng):堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。這項(xiàng)原則表明公民在法律上既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體。在政治生活中踐行這項(xiàng)原則對公民提出的要求:公民要樹立權(quán)利意識,珍惜公民權(quán)利,尊重他人的權(quán)利。公民也要樹立義務(wù)意識,自覺履行公民義務(wù)。公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。二者不強(qiáng)調(diào)先后。B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)我國憲法規(guī)定,我國公民享有的基本權(quán)利大致可以分為以下幾類:①平等權(quán):公民在適用法律上一律平等,也包括了公民在守法上一律平等。②政治權(quán)利:包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。③宗教信仰:我國憲法規(guī)定,公民有宗教信仰自由。④人身自由:公民最基本的人身權(quán)利。我國公民的人身自由包括任何公民的人身不受非法侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)等。⑤監(jiān)督權(quán)。⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利:公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利,是公民參與國家政治生活的物質(zhì)保障,憲法規(guī)定公民享有勞動(dòng)就業(yè)和獲得相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利,以及為保護(hù)身體健康和提高勞動(dòng)效率而休息和休養(yǎng)的權(quán)利。⑦文化權(quán)利等。根據(jù)我國憲法的規(guī)定,我國公民的基本義務(wù)有:①維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);②遵守憲法和法律,
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