2023年廣東深圳市南山區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招考聘用教師188人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年廣東深圳市南山區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招考聘用教師188人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系說(shuō)法正確的有（

）。A.權(quán)利人行使權(quán)利依賴于義務(wù)人承擔(dān)義務(wù)B.沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)C.權(quán)利的行使有一定界限，不能濫用權(quán)利而損害義務(wù)人的利益D.權(quán)利和義務(wù)的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件參考答案：ABCD解題思路：本題考查法理學(xué)。A、C兩項(xiàng)正確。權(quán)利和義務(wù)是一致的。在一個(gè)法律關(guān)系中，權(quán)利人享受權(quán)利依賴于義務(wù)人承擔(dān)義務(wù)。在法律關(guān)系的同一行為中，對(duì)一方當(dāng)事人來(lái)講是權(quán)利，對(duì)另一方則是義務(wù)。此外，一致性也意味著權(quán)利義務(wù)人在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利和履行義務(wù)，不能超過(guò)界限。B、D兩項(xiàng)正確。權(quán)利和義務(wù)作為法的核心內(nèi)容和要素，它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是非常復(fù)雜的。從結(jié)構(gòu)上看，二者是緊密聯(lián)系、不可分割的，沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)都不可能孤立地存在和發(fā)展，一方的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件，一方不存在了，另一方也不存在。故正確答案為ABCD。2.手∶足∶手足A.拼∶湊∶拼湊B.光∶明∶光明C.鷹∶犬∶鷹犬D.出∶入∶出入?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“手”與“足”屬于并列關(guān)系，“手足”也比喻兄弟，屬于比喻象征義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“拼”與“湊”屬于并列關(guān)系，但“拼湊”沒(méi)有其他引申含義，排除；B項(xiàng)：“光”與“明”屬于并列關(guān)系，但“光明”沒(méi)有其他引申含義，排除；C項(xiàng)：“鷹”通與“犬”屬于并列關(guān)系，“鷹犬”也比喻甘心受人驅(qū)使、做別人爪牙的人，屬于比喻象征義，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“出”與“入”屬于并列關(guān)系，但“出入”沒(méi)有其他引申含義，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。3.某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋，并且每賣一個(gè)“雙層鍋”獲利20元，每賣一個(gè)“三層鍋”獲利30元，現(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來(lái)組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為：A.50元B.60元C.70元D.80元參考答案：C解題思路：雙層鍋和三層鍋都需要一個(gè)鍋蓋，則可以從鍋蓋數(shù)量入手判斷能夠組合成的套裝。本題中有4個(gè)鍋蓋，至少需要8個(gè)鍋身才能配套使用完，即鍋蓋是有富余的。盡可能地用完鍋身即可，顯然是兩個(gè)雙層鍋和一個(gè)三層鍋，利潤(rùn)最大，為2×20＋30＝70元，故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，根據(jù)獲利最大，需要將蒸鍋套裝組合最多。將7層鍋身和4個(gè)鍋蓋，組合成2個(gè)“雙層鍋”和1個(gè)“三層鍋”。故最大獲利為20×2＋30×1＝70（元）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，由于鍋身與鍋蓋相配的最大比例是2∶1，而7層鍋身和4個(gè)鍋蓋的鍋蓋多于鍋身的一半，因此只需考慮鍋身的數(shù)量。1層鍋身賺10元，7層鍋身賺70元。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：通過(guò)分析可知，每層鍋身可獲利10元，若要獲利最多，則應(yīng)讓7層鍋身全部售出，可組成2個(gè)“雙層鍋”和一個(gè)“三層鍋”，故最大獲利＝20×2＋30＝70元。故正確答案為C。4.超聲波∶次聲波∶軍事A.處女作∶代表作∶文學(xué)B.路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇∶核潛艇∶科技D.北極星∶北斗星∶星辰參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。人能聽到的聲波頻率是在20~20000Hz之間，頻率高于20000Hz的是“超聲波”，頻率低于20Hz的稱為“次聲波”，二者屬于并列關(guān)系，且均可以做“軍事”用途，前兩詞與第三詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“處女作”多用于文藝創(chuàng)作等方面，是指一個(gè)作家在第一階段的代表性作品，與“代表作”屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“路由器”是連接兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備，“隔離卡”能使得兩套操作系統(tǒng)裝在一臺(tái)電腦上并實(shí)現(xiàn)每個(gè)操作系統(tǒng)使用獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)接入，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)的隔離，二者屬于并列關(guān)系，且均用于“網(wǎng)絡(luò)”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“核潛艇”屬于“潛水艇”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“北極星”又稱北辰、紫微星，指的是最靠近北天極的一顆恒星，“北斗星”是由天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡、開陽(yáng)、瑤光七星組成的，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。5.①電影發(fā)行

②剪輯配樂(lè)③創(chuàng)作劇本

④演員表演⑤選取場(chǎng)景A.③④②①⑤B.④③⑤②①C.⑤④②③①D.③⑤④②①參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③、④、⑤中選擇。觀察③、④、⑤分別是劇本、演員、場(chǎng)景，運(yùn)用基本常識(shí)能夠判斷，常規(guī)情況下劇本在先，從而可以排除B、C兩個(gè)選項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第一句都是第③句，尾句分別為①、⑤兩句，①是最終成果，比⑤這個(gè)制作環(huán)節(jié)更適合作為尾句，排除A選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。6.2012年“蛟龍”在這里進(jìn)行7000米海試第一潛時(shí)，受熱帶風(fēng)暴“古超”影響曾一再推遲；2016年，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”不期而至，“蛟龍”號(hào)只得取消下潛、________。馬里亞納海溝所在的海域上空形成的臺(tái)風(fēng)比世界上其他任何地方都多。好在今天________，天氣晴朗。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鳴金收兵

風(fēng)和日麗B.空手而歸

月朗星稀C.打道回府

天公作美D.無(wú)功而返

萬(wàn)里無(wú)云參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。空前有“、”，與“取消下潛”形成并列關(guān)系，表示“蛟龍?zhí)枴笔芘_(tái)風(fēng)影響未能出發(fā)。A項(xiàng)“鳴金收兵”意為用敲鑼等發(fā)出信號(hào)撤兵回營(yíng)，比喻戰(zhàn)斗暫時(shí)結(jié)束。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“空手而歸”指帶著失敗而回，也指白去了一趟、白忙活了半天，什么也沒(méi)有得到，很失望的樣子；D項(xiàng)“無(wú)功而返”指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。二者均表示做了事情但效果不理想。文段意為蛟龍?zhí)枦](méi)有出發(fā)，還沒(méi)做事情。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“打道回府”指取道回家或原路返回。表示此次下潛未能成行，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！疤旃髅馈币鉃槔咸鞝敵扇檬拢险Z(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線由“、”與前文“取消下潛”構(gòu)成并列關(guān)系，前后語(yǔ)義相近，表示因?yàn)槭艿綈毫犹鞖庥绊懀膀札垺碧?hào)取消行動(dòng)。A項(xiàng)“緣鏘一面”指想見上一面，但總是差那么一點(diǎn)緣分，與文意不符，排除；B、C、D項(xiàng)均可表示“蛟龍”號(hào)沒(méi)有收獲之意，符合文意。第二空，橫線與“天氣晴朗”構(gòu)成并列關(guān)系，表示天氣好，另外與文段前文所述氣象條件差形成對(duì)比，突出今天的氣象條件較好，沒(méi)有風(fēng)浪。觀察選項(xiàng)，B項(xiàng)“月朗星稀”指皓月當(dāng)空，星星稀少，形容夜晚天氣，排除；C項(xiàng)“天公作美”指氣象方面，符合人的意愿，符合文意；D項(xiàng)“萬(wàn)里無(wú)云”形容天氣晴朗，與“天氣晴朗”重復(fù)，且文段前文說(shuō)明“蛟龍”號(hào)因遇到風(fēng)浪取消下潛，“萬(wàn)里無(wú)云”無(wú)法體現(xiàn)出沒(méi)有風(fēng)浪之意，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“蛟龍”深潛日記：馬里亞納天空下的“蛟龍”探?！方忸}思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，辨析選項(xiàng)詞義，結(jié)合語(yǔ)境選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“緣慳一面”指想見上一面，但總是差那么一點(diǎn)緣分。不符合句意，排除A?！盁o(wú)功而返”指沒(méi)有任何成效而回來(lái)，與“蛟龍”號(hào)并未下潛的表述相矛盾，排除D。第二空，“月朗星稀”描述的是夜晚環(huán)境，與“蛟龍”號(hào)在白天下潛的情況不符，排除B。故本題選C。7.2021年6月10日，全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《關(guān)于開展第八個(gè)五年法治宣傳教育的決議（草案）》，《決議（草案）》提出，實(shí)行（

），把法治教育納入干部教育體系、國(guó)民教育體系、社會(huì)教育體系。A.干部終身法治教育制度B.公民法治教育制度C.公民終身法治教育制度D.分層分類開展法治教育制度參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。2021年6月10日，全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《關(guān)于開展第八個(gè)五年法治宣傳教育的決議（草案）》?！稕Q議（草案）》提出，持續(xù)提升公民法治素養(yǎng)。實(shí)行公民終身法治教育制度，把法治教育納入干部教育體系、國(guó)民教育體系、社會(huì)教育體系，不斷提升全體公民法治意識(shí)和法治素養(yǎng)。故正確答案為C。8.下列哪些選項(xiàng)是造成市場(chǎng)失靈的原因？（

）A.壟斷B.外部性C.私人物品D.信息的不完全和不對(duì)稱參考答案：ABD解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)失靈是指通過(guò)市場(chǎng)配置資源不能實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。一般認(rèn)為，導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的原因包括壟斷、外部性、公共物品和信息的不完全和不對(duì)稱等因素。1、壟斷:對(duì)市場(chǎng)某種程度的(如寡頭)和完全的壟斷可能使得資源的配置缺乏效率，出現(xiàn)市場(chǎng)失靈。2、外部性：處于交易關(guān)系之外的對(duì)他人的影響被為外部影響，也被稱為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的外在性。當(dāng)這種影響對(duì)他人有害時(shí)，稱之為外部不經(jīng)濟(jì)。當(dāng)這種影響對(duì)他人有益時(shí)，稱之為外部經(jīng)濟(jì)。比如你擺在陽(yáng)臺(tái)上的鮮花可能給路過(guò)這里的人帶來(lái)外部經(jīng)濟(jì)。當(dāng)發(fā)生外部不經(jīng)濟(jì)時(shí)，社會(huì)若要治理，就會(huì)增加負(fù)擔(dān)，從而就會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。3、公共物品：公共物品是指消費(fèi)過(guò)程中具有非排它性和非競(jìng)爭(zhēng)性的產(chǎn)品。所謂非排它性也就是一當(dāng)這類產(chǎn)品被生產(chǎn)出來(lái)，生產(chǎn)者不能排除別人不支付價(jià)格的消費(fèi)。所謂非競(jìng)爭(zhēng)性是因?yàn)閷?duì)生產(chǎn)者來(lái)說(shuō)，多一個(gè)消費(fèi)者，少一個(gè)消費(fèi)者不會(huì)影響生產(chǎn)成本，即邊際消費(fèi)成本為零。從本質(zhì)上講，生產(chǎn)公共產(chǎn)品與市場(chǎng)機(jī)制的作用是矛盾的，生產(chǎn)者是不會(huì)主動(dòng)生產(chǎn)公共產(chǎn)品的。而公共產(chǎn)品是全社會(huì)成員所必須消費(fèi)的產(chǎn)品。這樣一來(lái)公共產(chǎn)品生產(chǎn)的滯后與社會(huì)成員與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要之間的矛盾就十分尖銳，從而就會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。4、信息的不完全和不對(duì)稱：由于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與人具有的信息是不同的，一些人可以利用信息優(yōu)勢(shì)進(jìn)行欺詐，這會(huì)損害正當(dāng)?shù)慕灰?。?dāng)人們對(duì)欺詐的擔(dān)心嚴(yán)重影響交易活動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)的正常作用就會(huì)喪失，市場(chǎng)配置資源的功能也就失靈了。故正確答案為ABD。9.在勞動(dòng)法中，以下關(guān)于試用期的說(shuō)法正確的是（

）。A.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期B.試用期包含在勞動(dòng)合同的期限之內(nèi)C.試用期限最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月D.非全日制用工不得約定試用期參考答案：ABCD解題思路：本題考查勞動(dòng)法。A、B、C項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條規(guī)定：“勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第七十條規(guī)定：“非全日制用工雙方當(dāng)事人不得約定試用期?！惫收_答案為ABCD。10.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)包括：A.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律B.達(dá)爾文生物進(jìn)化論C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)D.萬(wàn)有引力定律參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，革命導(dǎo)師恩格斯曾把細(xì)胞學(xué)說(shuō)與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)并譽(yù)為19世紀(jì)最重大的自然科學(xué)發(fā)現(xiàn)。細(xì)胞學(xué)說(shuō)：細(xì)胞是動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位，是1838年-1839年間由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺最早提出。它是關(guān)于生物有機(jī)體組成的學(xué)說(shuō)。能量守恒及轉(zhuǎn)化定律：自然界中一切物質(zhì)都具有能量。能量有各種不同的表現(xiàn)形式，并能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式（包括物質(zhì)和能量的相對(duì)論式轉(zhuǎn)換），從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體。在轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程中，能量的總量不變。自然選擇指生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象，最初由達(dá)爾文提出。達(dá)爾文從生物與環(huán)境相互作用的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為生物的變異、遺傳和自然選擇作用能導(dǎo)致生物的適應(yīng)性改變。自然選擇由于有充分的科學(xué)事實(shí)作根據(jù)，所以能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，百余年來(lái)在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：萬(wàn)有引力定律是艾薩克?牛頓在1687年于《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的。牛頓的普適的萬(wàn)有引力定律表示如下：任意兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)有通過(guò)連心線方向上的力相互吸引。該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比與它們距離的平方成反比，與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無(wú)關(guān)。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。11.對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類來(lái)說(shuō)，社交的重要性

，而社交活動(dòng)中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話，真是會(huì)

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭然若揭見笑于人B.毋庸贅述貽笑大方C.不言而喻窘態(tài)百出D.顯而易見羞愧難當(dāng)參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“社會(huì)性動(dòng)物”可知，社交的重要性是很明顯的，B項(xiàng)“毋庸贅述”指用不著多說(shuō)；C項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)話就能明白；D項(xiàng)“顯而易見”指形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，均符合文意。A項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，含貶義，與文段感情色彩不符，且常搭配罪惡真相，與文段中“重要性”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉”可知，橫線處所填成語(yǔ)表示“臉盲癥”人群在社交活動(dòng)中會(huì)遭遇各種尷尬、難堪，C項(xiàng)“窘態(tài)百出”指尷尬無(wú)語(yǔ)、郁悶的狀態(tài)，與文意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話，辨識(shí)人臉一事并無(wú)內(nèi)行外行之分，排除；D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚，置于文段處語(yǔ)義過(guò)重，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度碎L(zhǎng)大了，識(shí)別人臉的大腦區(qū)域也在變大》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類來(lái)說(shuō)……”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“社交的重要性很明顯”之意。C項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，文中并未涉及“真相與假相”，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)前文“認(rèn)清別人的臉是必不可少的……”和“得臉盲癥……”可知，文段強(qiáng)調(diào)社交活動(dòng)中認(rèn)清別人的臉很重要，得臉盲癥認(rèn)不出來(lái)就會(huì)比較尷尬。A項(xiàng)“窘態(tài)百出”指莫名其妙或不好的經(jīng)歷層出不窮，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“貽笑大方”指意見、看法比較拙劣，被行家、內(nèi)行人所笑，語(yǔ)境中看不出被行家所笑的意思，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚，側(cè)重于羞愧，文中僅僅表達(dá)了尷尬而已，相較而言“羞愧難當(dāng)”語(yǔ)義過(guò)重，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，通過(guò)詞義辨析排除與文意不相符的C。第三步，辨析第二空三項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“社會(huì)性動(dòng)物”可知，社交對(duì)于人類的重要性很明顯。C項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白，不符合語(yǔ)境，排除。第二空，文段形容的是“臉盲癥”會(huì)遇到的情景，“窘態(tài)百出”填入恰當(dāng)?！百O笑大方”指讓內(nèi)行人笑話。不符合語(yǔ)境，排除B?！靶呃㈦y當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚。程度過(guò)重，排除D。故本題選A。12.對(duì)下面一段話所用的修辭手法概括正確的是：誰(shuí)說(shuō)律師的工作枯燥無(wú)味？我們運(yùn)用證據(jù)回溯案件事實(shí)，有考古學(xué)家透過(guò)碎片講述一段歷史的樂(lè)趣；我們探尋當(dāng)事人的真實(shí)意思，有翻譯家冥思苦想探究作者意愿的樂(lè)趣；我們法庭發(fā)問(wèn)，使殘缺的事實(shí)接近圓滿，有母親密密縫補(bǔ)兒子舊衣的樂(lè)趣。A.暗喻

頂真B.排比

夸張C.反問(wèn)

排比D.頂真

比喻參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段首先“通過(guò)反問(wèn)”指出律師工作不是枯燥無(wú)味——有考古學(xué)家透過(guò)碎片講述一段歷史的樂(lè)趣；有翻譯家冥思苦想探究作者意愿的樂(lè)趣；有母親密密縫補(bǔ)兒子舊衣的樂(lè)趣?？梢?，文段使用了一種修辭手法——排比，以說(shuō)明律師的工作不是枯燥無(wú)味。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與D項(xiàng)“頂真”指用前面句子“結(jié)尾的詞語(yǔ)”作下面“句子的開頭”，鄰接的句子首尾蟬聯(lián)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)與D項(xiàng)。B項(xiàng)“夸張”，無(wú)論是夸大，還是夸小，甚至超前夸張，都沒(méi)有使用。排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。13.研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植物轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對(duì)此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)？（

）A.盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲的防治期B.轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間C.隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋果樹、桃樹和梨樹的生長(zhǎng)，成為多種作物的新蟲害D.棉花生長(zhǎng)期間該地的氣侯條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲的生長(zhǎng)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長(zhǎng)。論據(jù)：Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植物轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干的論題與二代棉鈴蟲無(wú)關(guān)，不能削弱。B項(xiàng)，Bt棉花種植后，農(nóng)藥噴灑次數(shù)減少，因此忽略了盲椿象的存在，從而導(dǎo)致了盲椿象泛濫成災(zāi)，說(shuō)明是因?yàn)榉N植轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，削弱了論點(diǎn)。C項(xiàng)，與葡萄、蘋果樹無(wú)關(guān)，不能削弱。D項(xiàng)，與其他害蟲無(wú)關(guān)，不能削弱。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。14.其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________，孩子要長(zhǎng)大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)________的過(guò)程，最初，孩子并沒(méi)分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得________，好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)志學(xué)習(xí)神秘兮兮B.界線成長(zhǎng)神秘莫測(cè)C.特征積累莫測(cè)高深D.象征變化深不可測(cè)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，分析可知，第二空后文是對(duì)填入詞語(yǔ)的解釋，根據(jù)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第四步，第三空備選詞語(yǔ)詞義存在輕重差異，根據(jù)語(yǔ)境確定答案。第一空，文段說(shuō)的是“擁有秘密”是成人的必然階段?！敖缇€”指兩個(gè)地區(qū)分界的線；不同事物的分界；某些事物的邊緣?！皳碛忻孛堋笔且患虑?，無(wú)法成為“界線”，排除B。第二空，由“最初，孩子并沒(méi)分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有秘密”可知，擁有秘密是孩子成長(zhǎng)中一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，“變化”不合文意，排除D。第三空，由于孩子在最初階段分不清秘密但又渴望擁有秘密，致使他們的生活充滿了秘密，所以看起來(lái)“神秘兮兮”的，“莫測(cè)高深”詞義過(guò)重，不適宜修飾孩子的生活。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“孩子要長(zhǎng)大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界”可知，“擁有秘密”意味著“成年”。A項(xiàng)“標(biāo)志”和D項(xiàng)“象征”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“特征”表示事物獨(dú)特的地方，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“界線”表示分割兩個(gè)部分的線，而文段僅出現(xiàn)“成年”一個(gè)部分，若選“界線”一詞，原文應(yīng)表述為“成年與否”，排除B項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“神秘兮兮”指很神秘的樣子，與下文“每個(gè)人都守著很多秘密”呼應(yīng)。D項(xiàng)“深不可測(cè)”比喻人心機(jī)極深，難以猜測(cè)，用于形容“孩子保守秘密”不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)語(yǔ)境，孩子起初“不知道如何保守秘密”，需要一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)“擁有秘密”?！皩W(xué)習(xí)”體現(xiàn)從不懂到懂的轉(zhuǎn)變，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可從第三空入手，橫線前搭配“他們”，“他們”指代前文的孩子。故橫線處所填詞語(yǔ)表示孩子擁有秘密的狀態(tài)。A項(xiàng)“神秘兮兮”指很神秘的樣子，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“神秘莫測(cè)”、C項(xiàng)“莫測(cè)高深”、D項(xiàng)“深不可測(cè)”都形容非常神秘，難以揣測(cè)，與原文形容孩子們故作神秘的語(yǔ)境不符，均排除。第一空代入驗(yàn)證，“其實(shí)‘擁有秘密’是成年的一個(gè)標(biāo)志”，符合文意。第二空代入驗(yàn)證，強(qiáng)調(diào)從不懂到懂的過(guò)程，“學(xué)習(xí)”符合文意。故正確答案為A。15.某次長(zhǎng)跑比賽中，前三名獲得者張三、李四、王五是甲、乙、丙隊(duì)的選手，但不知具體他們具體在哪個(gè)隊(duì)，已知：①甲隊(duì)選手的成績(jī)比乙隊(duì)選手的成績(jī)好；②丙隊(duì)選手的成績(jī)比李四差；③丙隊(duì)選手的成績(jī)比王五好。根據(jù)以上條件，下列選項(xiàng)中，肯定為真的有：A.張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、丙隊(duì)和乙隊(duì)選手B.甲隊(duì)選手是冠軍，丙隊(duì)選手是亞軍，乙隊(duì)選手是季軍C.張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、乙隊(duì)和丙隊(duì)選手D.丙隊(duì)選手是冠軍，乙隊(duì)選手是亞軍，甲隊(duì)選手是季軍參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息確定，已知條件②③中“丙隊(duì)”提到的次數(shù)最多，可作為最多信息，因此優(yōu)先采用最大信息法，由②可知：李四不是丙隊(duì)，由③可知：王五不是丙隊(duì)，因此張三是丙隊(duì)；由②③可知：李四>丙隊(duì)（張三）>王五，由①可知：甲>乙，因此李四是甲隊(duì)的，王五是乙隊(duì)的，綜上所述：李四是甲隊(duì)（冠軍），張三是丙隊(duì)（亞軍），王五是乙隊(duì)（季軍）。因此，選擇B選項(xiàng)。16.農(nóng)業(yè)干旱是指在作物生育期內(nèi)，由于土壤水分不足而造成作物體內(nèi)水分虧缺，影響作物正常生長(zhǎng)發(fā)育。水文干旱是指由于降水的長(zhǎng)期短缺而造成某段時(shí)間內(nèi)地表水或地下水收支不平衡，出現(xiàn)水分短缺，使江河流量、湖泊水位、水庫(kù)蓄水等減少的現(xiàn)象。社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱是指由自然系統(tǒng)與人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中水資源供需不平衡造成的異常水分短缺現(xiàn)象，如果需大于供，就會(huì)發(fā)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱范疇的是：A.一月未雨，某著名河流流域出現(xiàn)大規(guī)模的河床裸露現(xiàn)象B.地鐵建設(shè)施工隊(duì)不慎挖破水管，導(dǎo)致幾個(gè)小區(qū)停水一天C.常年少雨致使某工業(yè)區(qū)推行按時(shí)段浮動(dòng)征收水費(fèi)的辦法D.半月不曾下雨，某地水稻出現(xiàn)穗長(zhǎng)縮短、穗粒減少現(xiàn)象參考答案：C解題思路：第一步，提取定義關(guān)鍵詞句。題干中出現(xiàn)三個(gè)定義，均為原因結(jié)果類句式。農(nóng)業(yè)干旱的原因是“土壤水分不足”，結(jié)果是“作物體內(nèi)水分虧缺，影響作物正常生長(zhǎng)發(fā)育”；水文干旱的原因是“降水的長(zhǎng)期短缺”，結(jié)果是“水分短缺，使江河流量、湖泊水位、水庫(kù)蓄水等減少的現(xiàn)象”；社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱的原因是“自然系統(tǒng)與人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)供需不平衡”，結(jié)果是“異常水分短缺現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一月未下雨，原因?yàn)椤敖邓拈L(zhǎng)期短缺”，導(dǎo)致河流流域出現(xiàn)大規(guī)模的河床裸露現(xiàn)象，符合“水分短缺，使江河流量、湖泊水位、水庫(kù)蓄水等減少的現(xiàn)象”，屬于水文干旱，排除；B項(xiàng)：地鐵施工建設(shè)不屬于三個(gè)定義中的任何一個(gè)原因，小區(qū)停水不是干旱，不符合定義，排除；C項(xiàng)：自然系統(tǒng)為常年少雨，人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)是工業(yè)區(qū)，是由于“自然系統(tǒng)與人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)供需不平衡”而導(dǎo)致了異常水分短缺現(xiàn)象，因此進(jìn)行了按時(shí)段浮動(dòng)征收水費(fèi)，屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱，當(dāng)選；D項(xiàng)：半月不曾下雨導(dǎo)致“土壤水分不足”，水稻穗長(zhǎng)縮短、穗粒減少現(xiàn)象符合“作物體內(nèi)水分虧缺，影響作物正常生長(zhǎng)發(fā)育”，屬于農(nóng)業(yè)干旱，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱”，其關(guān)鍵信息如下：①由自然系統(tǒng)與人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中水資源供需不平衡造成的異常水分短缺現(xiàn)象；②需大于供。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一月未雨，出現(xiàn)河床裸露現(xiàn)象，屬于“由于降水的長(zhǎng)期短缺而造成某段時(shí)間內(nèi)地表水或地下水收支不平衡”，屬于水文干旱，不符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱的定義；B項(xiàng)：地鐵建設(shè)挖破水管而導(dǎo)致小區(qū)停水，是一次意外導(dǎo)致的，未體現(xiàn)“社會(huì)經(jīng)濟(jì)”，不符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱的定義；C項(xiàng)：常年少雨導(dǎo)致工業(yè)區(qū)會(huì)面臨“需大于供”的現(xiàn)象，且按時(shí)段浮動(dòng)征收水費(fèi)，體現(xiàn)了“由自然系統(tǒng)與人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中水資源供需不平衡造成的異常水分短缺現(xiàn)象”，符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱的定義；D項(xiàng)：半月不下雨而導(dǎo)致水稻出現(xiàn)穗長(zhǎng)縮短，稻穗減少現(xiàn)象，屬于“土壤水分不足而造成作物體內(nèi)水分稀缺，影響作物正常生長(zhǎng)發(fā)育”，屬于農(nóng)業(yè)干旱，不符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱的定義。因此，選擇C選項(xiàng)。17.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。18.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”，是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架，各級(jí)電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)網(wǎng)架為基礎(chǔ)，以通信信息平臺(tái)為支撐，包含電力系統(tǒng)的發(fā)電、輸電、變電、配電、用電和調(diào)度各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋所有電壓等級(jí)，實(shí)現(xiàn)“電力流、信息流、業(yè)務(wù)流”的高度一體化融合的現(xiàn)代電網(wǎng)。其內(nèi)涵是堅(jiān)強(qiáng)可靠、經(jīng)濟(jì)高效、清潔環(huán)保、透明開放、友好互動(dòng)，具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化特征。上述文字重在說(shuō)明：A.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的定義B.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的特征C.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的構(gòu)成D.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的意義參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)，是……的現(xiàn)代電網(wǎng)”，這是對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的概念描述，第二句又提到“其內(nèi)涵是……”，所以文段整體上都在說(shuō)明什么是“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”，即“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的定義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“特征”“構(gòu)成”“意義”只是“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”定義的其中一部分，均表述片面。19.①有一次，我看到云層像水一樣，從山頂斷裂的邊緣淌下來(lái)，流進(jìn)山腳綠意盎然的Kirstenbosch植物園②當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，這是上帝鋪好了桌布③一千米高的桌山像一道屏風(fēng)坐落于山中中心城區(qū)的北端，總有上升氣流造成云山籠罩④在這樣的山海之間，很少人會(huì)覺(jué)得開普敦不美麗⑤開普半島是人類居住的邊界，像一把鋒利的匕首扎進(jìn)綿綿的海水里將以上句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②③④⑤B.⑤④①②③C.①④⑤②③D.⑤①②③④參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句講“我”在開普半島看到云層像水似的流進(jìn)植物園的一幕。⑤句講開普半島是人類居住的一個(gè)地方。兩句均可作為首句，不好排除。第二步，找到可以捆綁的句子。②句講“上帝鋪好了桌布”，引出“桌布”這個(gè)話題。③句講桌山的坐落位置，是“桌布”的具體展開，因此②前③后，②③捆綁。②句出現(xiàn)指示代詞“這”，根據(jù)“這是上帝鋪好了桌布”，“這”的指代內(nèi)容應(yīng)與“上帝”、大自然相關(guān)，①句講云層像水似的從山頂流向植物園，作者用這種夸張比喻的手法正是形容大自然的鬼斧神工，可為②句“這”的指代內(nèi)容，因此①②③捆綁，排除C項(xiàng)。第三步，判斷④⑤的位置。④句講“在這樣的山海之間”“開普敦”很美，出現(xiàn)“這樣的山海之間”，前文應(yīng)論述山和海的內(nèi)容，并對(duì)山海的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。①②③講山，⑤句“像一把鋒利的匕首扎進(jìn)綿綿的海水里”指出“開普半島”與水相連，引出“?！?，故④句在①②③后，⑤句引出“開普半島”，作為開頭，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。20.下列各項(xiàng)中，屬于行政處罰的是：A.罰金B(yǎng).拘役C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.管制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。A項(xiàng)排除。BD項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。BD項(xiàng)排除。21.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于20世紀(jì)40年代。則孫兒孫女的年齡差是（

）歲。

A.2

B.4

C.6

D.8參考答案：A

解題思路：爺爺生于20世紀(jì)40年代，則其后兩位應(yīng)在40至49之間，題干等量關(guān)系有，孫兒年齡＋孫女年齡＝20，40≤孫兒年齡的平方－孫女年齡的平方≤49。兩個(gè)關(guān)系兩個(gè)未知量，雖有不等式，但仍可列方程求出其取值范圍。設(shè)孫兒孫女年齡分別為x、y，有，其中＝（x+y）（x-y），則2≤（x-y）≤2.45，年齡都是整數(shù)，只能取2。故本題選A。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，由平均年齡10歲可知，孫兒和孫女年齡之和為20。代入A選項(xiàng)，年齡差為2，則孫兒和孫女的年齡為11和9，則年齡的平方差為112－92＝40，即爺爺是1940年出生，符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查年齡問(wèn)題。

第二步，設(shè)孫兒、孫女年齡分別為x、y歲，由平均年齡10歲可知，x＋y＝20①。由上世紀(jì)40年代知爺爺出生在1940—1949年。根據(jù)孫兒孫女年齡的平方差正好是爺爺出生年份后兩位可得，40≤x2－y2≤49，即40≤（x＋y）（x－y）≤49②。

第三步，①代入②化簡(jiǎn)得：40≤20（x－y）≤49，又x，y都是整數(shù)，則x－y＝2。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：假設(shè)孫兒的年齡為a，孫女的年齡為b，二人的平均年齡為10歲，則

歲，由孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方為=，

則20（a-b）即為爺爺出生年份的后兩位，因?yàn)槭?0年代，，只有（a-b）=2符合條件。

故正確答案為A。22.我國(guó)《刑法》規(guī)定，對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》二十四條，在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。

對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。

因此，本題正確。

23.在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)中，如果兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者能為消費(fèi)者提供滿足同一種需求的不同產(chǎn)品，那么這兩個(gè)競(jìng)者就被稱為平行競(jìng)爭(zhēng)者。根據(jù)上述定義，下列屬于平行競(jìng)爭(zhēng)者的是：A.飲料生產(chǎn)商與快餐店B.鐵路集團(tuán)與航空公司C.食品超市與購(gòu)物網(wǎng)站D.旅行社和農(nóng)家樂(lè)參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者；②為消費(fèi)者提供滿足同一種需求的不同產(chǎn)品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：飲料生產(chǎn)商提供飲料，快餐店提供餐食，二者滿足的不是同一需求，不符合定義；B項(xiàng)：鐵路集團(tuán)為消費(fèi)者提供火車出行，航空公司為消費(fèi)者提供飛機(jī)出行，二者都為消費(fèi)者滿足了交通需求，且屬于火車和飛機(jī)兩種不同的產(chǎn)品，符合定義；C項(xiàng)：食品超市和購(gòu)物網(wǎng)站屬于兩個(gè)不同的銷售渠道，但提供的是相同的產(chǎn)品，滿足的都是生活需求中的相同產(chǎn)品，不符合“滿足同一種需求的不同產(chǎn)品”，不符合定義；D項(xiàng)：旅行社滿足的是旅游指南需求，農(nóng)家樂(lè)提供了旅游場(chǎng)所，二者滿足的不是同一需求，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。24.職業(yè)聲望是職業(yè)地位的反應(yīng)，是人們對(duì)某種職業(yè)的權(quán)力、工資、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展前景、工作條件等社會(huì)資源情況，亦即社會(huì)地位高低的主觀評(píng)價(jià)，根據(jù)上述定義，下列反映了職業(yè)聲望的是（

）。A.大學(xué)教授一般都很有學(xué)識(shí)B.“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”C.“公務(wù)員不再是鐵飯碗”D.“不管什么工作，都是為自己打工”參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“是職業(yè)地位的反映”、“職業(yè)的權(quán)力、工資、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展前景、工作條件”、“主觀評(píng)價(jià)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教授有學(xué)識(shí)，但沒(méi)有反映其職業(yè)地位，不符合“是職業(yè)地位的反映”、“職業(yè)的權(quán)力、工資、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展前景、工作條件”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”是人們對(duì)于官員職業(yè)權(quán)力的客觀評(píng)價(jià)，不符合“主觀評(píng)價(jià)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“公務(wù)員不再是鐵飯碗”是人們對(duì)于公務(wù)員這一職位的發(fā)展前景的主觀看法，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)并沒(méi)有涉及對(duì)具體職業(yè)的評(píng)價(jià)，不符合定義，排除。故正確答案為C。25.下列現(xiàn)象中與光的折射有關(guān)的是（

）。A.日食B.海市蜃樓C.小孔成像D.影子參考答案：B解題思路：本題考查科技。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，日食（月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象）、月食（當(dāng)月球運(yùn)行進(jìn)入地球的陰影時(shí)，原本可被太陽(yáng)光照亮的部分，有部分或全部不能被直射陽(yáng)光照亮，使得位于地球的觀測(cè)者無(wú)法看到普通的月相的天文現(xiàn)象）、小孔成像（用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像）、影子的形成等都與光沿直線傳播有關(guān)。B項(xiàng)正確，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)（如從空氣中射入水中），傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象，叫作光的折射。海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，多發(fā)生在夏天的海面上。夏天空氣較熱，但是海水比較涼（水的比熱容大于空氣，吸收相同的熱量，海水升溫小于空氣），海面附近空氣的溫度比上面的低?？諝鉄崦浝淇s，上層的空氣比底層的空氣稀疏。來(lái)自地平線下遠(yuǎn)處物體的光（反射的自然光），本來(lái)不能到達(dá)我們的眼中，但有一些射向空中的光，由于不同高度空氣的疏密不同而發(fā)生彎曲，逐漸彎向地面，進(jìn)入觀察者的眼睛。觀察者逆著光望去，就看見了遠(yuǎn)處的物體，即海市蜃樓。故正確答案為B。26.無(wú)民事行為能力人的法定代理人是（

）。A.父母B.成年子女C.監(jiān)護(hù)人D.其他近親屬參考答案：C解題思路：根據(jù)《民法典》第二十三條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人。故正確答案為C。27.交流互鑒是文明存在和

的必要條件，是人類文明有機(jī)體的基本特征，人類在不同地區(qū)耕耘灌溉、鑄器取皿，建設(shè)家園，在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出不同文明

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.發(fā)展形態(tài)B.延續(xù)特質(zhì)C.洗禮影響D.蘊(yùn)藏價(jià)值參考答案：A解題思路：第一空，搭配“文明”，A項(xiàng)“發(fā)展”和B項(xiàng)“延續(xù)”與“文明”搭配合適，保留；C項(xiàng)“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗(yàn)或鍛煉，一般用法是“經(jīng)過(guò)/受到···的洗禮”，直接搭配“文明”不合適，排除；D項(xiàng)“蘊(yùn)藏”表示蓄積而未顯露或未發(fā)掘，后面一般要接名詞，直接搭配“文明”不合適，排除。第二空，搭配“文明”，A項(xiàng)“形態(tài)”指事物存在的樣貌，或在一定條件下的表現(xiàn)形式，搭配“文明”合適，且與前文“人類在不同的地區(qū)”相對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“特質(zhì)”是描述人格特點(diǎn)的詞，搭配“文明”不合適，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊督涣骰ヨb是文明發(fā)展的本質(zhì)》28.前饋控制是以未來(lái)為導(dǎo)向的，它的目標(biāo)是在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生。下列屬于前饋控制的是：A.管理者可以根據(jù)連續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流更新預(yù)算B.實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與季度預(yù)算進(jìn)行比較C.銀行要求在發(fā)放貸款前簽訂一系列的文件、備忘錄并必須經(jīng)過(guò)主管審批D.監(jiān)控系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)跟蹤每臺(tái)機(jī)器的運(yùn)行指標(biāo)，以便管理者及時(shí)修正差錯(cuò)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)連續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流更新預(yù)算，未體現(xiàn)出現(xiàn)偏差，所以不屬于“在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生”，不符合定義；B項(xiàng)：實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與季度預(yù)算進(jìn)行比較，未體現(xiàn)出現(xiàn)偏差，不屬于“在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生”，不符合定義；C項(xiàng)：在發(fā)放貸款前符合“在偏差發(fā)生之前”，簽訂一系列的文件、備忘錄并必須經(jīng)過(guò)主管審批，屬于阻止偏差發(fā)生的措施，符合定義；D項(xiàng)：以便管理者及時(shí)修正差錯(cuò)，意味著是偏差出現(xiàn)之后進(jìn)行處理，不屬于“在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。29.北京師范大學(xué)將自主研發(fā)的海水淡化成套技術(shù)成果，以750萬(wàn)元的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給北京華海德源有限公司。該技術(shù)為世界首創(chuàng)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外空白。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2014年1月14日，北京師范大學(xué)海冰淡化成套技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓簽約儀式在京舉行。該校將自主研發(fā)的海冰淡化成套技術(shù)成果以750萬(wàn)元的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給北京華海德源科技有限公司。該技術(shù)由北京師范大學(xué)地表過(guò)程與資源生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室海水淡化研究團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，成果為世界首創(chuàng)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外空。海冰淡化技術(shù)并非海水淡化技術(shù)。因此，本題錯(cuò)誤。北京師范大學(xué)海冰團(tuán)隊(duì)顧衛(wèi)教授說(shuō)：“我們的工作不同于海水淡化，利用海中的冰找淡水，這是世界上還是獨(dú)一無(wú)二的?！杯h(huán)渤海地區(qū)人口比較多，降水比較少，淡水資源嚴(yán)重短缺，人均水資源量不到全國(guó)的1/5，是全國(guó)水資源保障壓力最大的地區(qū)。而渤海是我國(guó)的內(nèi)海，也是全球緯度最低的結(jié)冰海域。北京師范大學(xué)史培軍教授首先將海冰與環(huán)渤海沿岸缺水的國(guó)家需求聯(lián)系起來(lái)，于1996年首次提出了開發(fā)利用海冰資源，緩解環(huán)渤海淡水危機(jī)的科學(xué)設(shè)想。30.大氣中主要溫室氣體有（

）。A.二氧化碳B.氧化亞氮C.臭氧D.甲烷參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技常識(shí)。溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體。地球的大氣中重要的溫室氣體包括下列數(shù)種：水蒸氣、二氧化碳、臭氧、氧化亞氮、甲烷、氫氟氯碳化物類、全氟碳化物及六氟化硫等。由于水蒸氣及臭氧的時(shí)空分布變化較大，因此在進(jìn)行減量措施規(guī)劃時(shí)，一般都不將這兩種氣體納入考慮。故正確答案為ABCD。31.為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒，鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲，但就風(fēng)景的整體性而言，有兩個(gè)副作用，一是近乎將紅楓林圈圍起來(lái)了，二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景，也因此屏障而大為遜色；另外也使本來(lái)就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是:A.通過(guò)建筑防風(fēng)屏障來(lái)保護(hù)紅楓林，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，其作用可能是適得其反的B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深，必須從紅楓林周圍建立起更多有效的防風(fēng)屏障C.為人類留下寶貴的紅楓林資源，應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞，也不需要昂貴的維修和更新參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開篇客觀陳述鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受狂風(fēng)的肆虐的做法，即“在山頂上設(shè)置防風(fēng)屏障”，接著先評(píng)價(jià)該防風(fēng)建筑可能起到了一定的作用，后使用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出該防風(fēng)建筑可能帶來(lái)的兩個(gè)弊端，即“紅楓林風(fēng)景大為遜色”和“山頂顯得更小”。因此，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“通過(guò)建筑防風(fēng)屏障來(lái)保護(hù)紅楓林，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，其作用可能是適得其反的”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“必須從紅楓林周圍建立起更多有效的防風(fēng)屏障”“紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)”“也不需要昂貴的維修和更新”均為無(wú)中生有。32.本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面，對(duì)近年來(lái)聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。最能概括這段話主題的是：A.聚乳酸的共性及合成關(guān)鍵B.聚乳酸的共性與降低成本的新技術(shù)C.聚乳酸超臨界流體介質(zhì)的研究D.聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要對(duì)文段進(jìn)行縮減，提煉文段主干，抓住“聚乳酸合成研究的新進(jìn)展”這一論述主題。根據(jù)文段中“針對(duì)……，從……，對(duì)近年來(lái)聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用……”，可知這段話的主題應(yīng)是聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展。D項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)，文段針對(duì)的是“兩種方法合成聚乳酸的共性”，而非“聚乳酸的共性”，且“關(guān)鍵”指的是“提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵”，排除。由“從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面”可知，“超臨界流體介質(zhì)”只是研究的一個(gè)方面，非文段主題，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，本文只有一句話，且為長(zhǎng)難句，壓縮文段，提取主干成分，即為“本文針對(duì)合成聚乳酸的共性，從各個(gè)方面，對(duì)近年來(lái)聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)復(fù)合應(yīng)用的關(guān)鍵?！逼渲?，“指出”一詞意味著得出結(jié)論，故強(qiáng)調(diào)的是各種新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用，即聚乳酸合成研究的新進(jìn)展指出復(fù)合應(yīng)用是關(guān)鍵。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)提到“復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展”，符合文段重點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。前兩個(gè)分句的主干是對(duì)“聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述”，后一句指出“各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用”是關(guān)鍵，即為D項(xiàng)“聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。故正確答案為D。33.棲霞∶南京∶江蘇A.鱷魚∶兩棲動(dòng)物∶脊索動(dòng)物B.上帝之眼∶星云∶天體C.月亮∶月食∶弦月D.湖南∶長(zhǎng)沙∶望城參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皸肌笔恰澳暇钡氖休爡^(qū)，二者屬于包容關(guān)系，“南京”是“江蘇”的省會(huì)城市，二者屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鱷魚”是爬行動(dòng)物，與“兩棲動(dòng)物”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“上帝之眼”即螺旋星云，與“星云”屬于包容關(guān)系，“星云”是稀薄的氣體或塵埃構(gòu)成的“天體”，二者屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“月食”是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊，與“月亮”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“長(zhǎng)沙”是“湖南”的省會(huì)城市，二者屬于包容關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.管理的核心是：A.決策B.激勵(lì)C.領(lǐng)導(dǎo)D.人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理是決策、計(jì)劃、組織、執(zhí)行、控制的過(guò)程。管理的目的是效率和效益。管理的核心是人。以人為本的“人性管理”管理的對(duì)象是人和事，其中管“事”也是通過(guò)管“人”來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以歸根結(jié)底，管理的核心是“人”。任何管理機(jī)制、管理模式、管理制度都必須以企業(yè)里“人”為核心。因此，選擇D選項(xiàng)。35.蘿卜∶菠菜A.魚人∶童話B.降解∶分解C.石油∶能源D.恐嚇∶辱罵參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤}卜”與“菠菜”都是蔬菜，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“魚人”是“童話”中的形象，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“降解”一般指有機(jī)化合物分子中的碳原子數(shù)目減少，分子量降低，“分解”指一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)而生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“石油”是“能源”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“恐嚇”與“辱罵”是在語(yǔ)言上威脅他人的兩種方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。36.2013年吉林省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比上年增長(zhǎng)：A.10.2％B.111.9％C.11.9％D.110.2％參考答案：A解題思路：2013年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入同比增長(zhǎng)率＝＝＝（2020＋47）÷20208≈10.2％。故正確答案為A。37.社會(huì)支持系統(tǒng)通常是指來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、朋友等給予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持的系統(tǒng)，它的目標(biāo)是使個(gè)體重新恢復(fù)到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)的是：A.小陳高考失敗，父母對(duì)其進(jìn)行安慰B.張某因?yàn)槭?，心情不好，找朋友傾訴C.小趙心情不好時(shí)，就聽自己偶像的歌曲緩解情緒D.平時(shí)工作壓力很大，李某就經(jīng)常和同事出去唱歌吃飯參考答案：C解題思路：題干定義社會(huì)支持系統(tǒng)是一種社會(huì)行為，分析其行為特點(diǎn)和目標(biāo)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。社會(huì)支持系統(tǒng)的定義要點(diǎn)：①來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、朋友等給予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持；②使個(gè)體重新恢復(fù)到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。A項(xiàng)，父母對(duì)小陳進(jìn)行安慰，體現(xiàn)了父母給予他精神上的幫助，目標(biāo)是為了讓他走出高考失敗的陰影，符合定義。B項(xiàng)，找朋友傾訴，體現(xiàn)了朋友給予他精神上的幫助，目標(biāo)是為了讓他走出失戀的陰影，符合定義。C項(xiàng)，小趙聽歌舒緩情緒，是自我調(diào)節(jié)，并未體現(xiàn)社會(huì)各方面給他的幫助和支持，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，和同事出去唱歌吃飯，體現(xiàn)了同事給予他精神和物質(zhì)上的幫助，目標(biāo)是為了讓他緩解工作壓力，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。來(lái)自社會(huì)各方面給予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小陳高考失敗，父母安慰他，體現(xiàn)了父母給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義；B項(xiàng)：張某失戀找朋友傾訴，體現(xiàn)了朋友給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義；C項(xiàng)：小趙聽歌舒緩情緒，是自我調(diào)節(jié)，并未體現(xiàn)“社會(huì)各方面給予個(gè)體的幫助和支持”，不符合定義；D項(xiàng)：李某和同事唱歌吃飯來(lái)緩解壓力，體現(xiàn)了同事給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。“社會(huì)各方面包括父母、親戚、朋友等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父母給予精神上的支持，屬于社會(huì)支持系統(tǒng)，排除；B項(xiàng)：朋友在精神上支持鼓勵(lì)，屬于社會(huì)支持系統(tǒng)，排除；D項(xiàng)：朋友在精神上支持，屬于社會(huì)支持系統(tǒng)，排除；C項(xiàng)：小趙聽偶像的音樂(lè)，并不是來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、朋友等的支持，不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。38.（

）屬于非正式溝通的形態(tài)。A.集群連鎖B.單線連鎖C.環(huán)式溝通D.輪式溝通參考答案：AB解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)正確、B項(xiàng)正確，非正式溝通一般由于組織成員的情感和動(dòng)機(jī)需要而形成。非正式溝通形式因其無(wú)規(guī)律而被形象地喻為“葡萄藤”，其形態(tài)主要有四種，分別是集群連鎖、密語(yǔ)連鎖、隨機(jī)連鎖和單線連鎖。C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)錯(cuò)誤，正式溝通指在組織系統(tǒng)內(nèi)，依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進(jìn)行的信息傳遞與交流。正式溝通主要有五種形態(tài)：鏈?zhǔn)綔贤?、環(huán)式溝通、Y式溝通、輪式溝通和全通道式溝通。故正確答案為AB。39.轎車銷售商店的區(qū)位較宜選擇在：A.城市中心商務(wù)區(qū)B.接近消費(fèi)者的居民區(qū)C.市區(qū)商業(yè)街D.交通方便的城鄉(xiāng)結(jié)合部參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，轎車銷售商店占地面積較大，且要方便人們購(gòu)買，同時(shí)銷售轎車在試駕的過(guò)程中還需要較為平坦的路面，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一定的噪音問(wèn)題，所以適合建在交通方便的城市近郊。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：中心商務(wù)區(qū)和繁華商業(yè)區(qū)，地租較高，轎車銷售商店占地面積較大需要更多的租金成本，且中心商務(wù)區(qū)和繁華商業(yè)區(qū)人流密集，不方便試駕，無(wú)法給顧客更好的消費(fèi)體驗(yàn)。A項(xiàng)、C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：轎車銷售商店會(huì)產(chǎn)生一定的噪音問(wèn)題，不適合建在消費(fèi)者的居民區(qū)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。40.“人比黃花瘦”出自李清照的《醉花陰》。表面上是寫深秋佳節(jié)孤獨(dú)寂寞的心緒，實(shí)則表達(dá)了重陽(yáng)節(jié)思念丈夫的心情。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“人比黃花瘦”出自李清照（宋）前期的作品《醉花陰》，意思是少婦比待嫁的黃花閨女還消瘦。作品表面上是寫深秋佳節(jié)孤獨(dú)寂寞的心緒，實(shí)則表達(dá)了重陽(yáng)節(jié)思念丈夫的心情。這個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)比喻人憔悴，暗示相思之深。因此，本題正確。李清照（1084年3月13日—約1155年），號(hào)易安居士，漢族，齊州濟(jì)南（今山東省濟(jì)南市章丘區(qū)）人。宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。主要作品有：《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》《夏日絕句》等。41.小張比小李成績(jī)更好，但是，因?yàn)樾∶鞅刃〖t成績(jī)更好，所以小張比小紅成績(jī)更好。以下除哪項(xiàng)外，都可以作為以上說(shuō)法成立的一個(gè)必要前提？A.小張和小明成績(jī)同樣好B.小李比小紅成績(jī)更好C.小張比小明成績(jī)更好D.小明比小張成績(jī)更好參考答案：D解題思路：本題要求選擇不能作為題干說(shuō)法成立的必要前提的一項(xiàng)。題干給出幾個(gè)人的成績(jī)，有高低之分，需在前提和結(jié)論之間增加新的前提，使結(jié)論能成立。題干前提為“小張＞小李”和“小明＞小紅”，結(jié)論為“小張＞小紅”。A項(xiàng)，增加“小張=小明”，可得：小張=小明＞小紅，可使題干說(shuō)法成立。B項(xiàng)，增加“小李＞小紅”，可得：小張＞小李＞小紅，可使題干說(shuō)法成立。C項(xiàng)，增加“小張＞小明”，可得：小張＞小明＞小紅，可使題干說(shuō)法成立。D項(xiàng)，增加“小明＞小張”，推不出小張和小紅誰(shuí)的成績(jī)更好，不能使題干說(shuō)法成立。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“除哪項(xiàng)外……必要前提”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小張比小紅成績(jī)更好。論據(jù)：①小張比小李成績(jī)更好；②小明比小紅成績(jī)更好。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。小張和小明成績(jī)一樣，小明比小紅成績(jī)好，可推出小張比小紅成績(jī)更好，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。小李比小紅成績(jī)更好，并且小張比小李成績(jī)更好，可以推出小張比小紅成績(jī)更好，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。小張比小明成績(jī)好，小明比小紅成績(jī)好，可以推出小張比小紅成績(jī)更好，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不確定項(xiàng)。加上小明比小張成績(jī)更好，無(wú)法得出題干結(jié)論，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小張比小紅成績(jī)更好。論據(jù)：小明比小紅成績(jī)更好；小張比小李成績(jī)更好。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張和小明成績(jī)同樣好，由論據(jù)已知小明比小紅成績(jī)好，那么小張肯定比小紅成績(jī)更好，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：小李比小紅成績(jī)更好，由論據(jù)已知小張比小李成績(jī)好，那么小張肯定比小紅成績(jī)更好，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：小張比小明成績(jī)更好，由論據(jù)已知小明比小紅成績(jī)更好，那么小張肯定比小紅成績(jī)更好，可以加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：小明比小張成績(jī)更好，由論據(jù)已知小明比小紅成績(jī)更好，不確定小張和小紅之間哪個(gè)成績(jī)更好，無(wú)法由論據(jù)得到題干論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。42.文章[

]

處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是：A.生產(chǎn)B.激烈競(jìng)爭(zhēng)C.市場(chǎng)D.科研能力參考答案：C解題思路：由“他們的意志通過(guò)市場(chǎng)表現(xiàn)出來(lái)，逼著你去開發(fā)新產(chǎn)品，實(shí)行‘產(chǎn)品革新’”可知，市場(chǎng)對(duì)“產(chǎn)品革新”的推動(dòng)作用更為直接、明顯，C項(xiàng)正確。根據(jù)“技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自市場(chǎng)和生產(chǎn)”，可排除B、D兩項(xiàng)；A項(xiàng)，具有很強(qiáng)的干擾性，許多人會(huì)根據(jù)第四自然段內(nèi)容選擇A項(xiàng)，但是第四自然段說(shuō)的是生產(chǎn)對(duì)“工程革新”的作用，而空格處說(shuō)的對(duì)“產(chǎn)品革新”的作用，二者并非同一概念，故排除。故正確答案為C。43.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車，時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的一項(xiàng)，需首先明確實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵需要的條件，即“通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行”。要質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性，可以說(shuō)明在這樣的條件不能達(dá)到或者列車在這樣的環(huán)境下會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題等。超級(jí)高鐵的運(yùn)行條件：在真空或者低氣壓環(huán)境下，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)讓列車超高速運(yùn)行。A項(xiàng)，指出超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封，但只是某些線路，質(zhì)疑的力度較弱。B項(xiàng)，指出在真空管道中維護(hù)設(shè)備異常艱難和昂貴，但并不能說(shuō)明超級(jí)高鐵無(wú)法實(shí)現(xiàn)，質(zhì)疑的力度較弱。C項(xiàng)，指出在真空或低氣壓管道中，超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，說(shuō)明超級(jí)高鐵在真空或低氣壓管道中不能正常運(yùn)行，那么超級(jí)高鐵就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有力地質(zhì)疑了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性。D項(xiàng)，指出超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將造成可怕的后果，討論的是超級(jí)高鐵出狀況的情形，跟超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，質(zhì)疑的力度較弱。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。論據(jù)：①列車須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。②通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封，也就無(wú)法滿足超級(jí)高鐵高速運(yùn)行的條件，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn)，有賴于真空管道設(shè)備，若設(shè)備的維護(hù)異常艱難和昂貴，會(huì)在一定程度上影響超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：否定前提。必要設(shè)備是指脫離了這些設(shè)備超級(jí)高鐵將無(wú)法運(yùn)行的設(shè)備。若真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，那超級(jí)高鐵將沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)討論的是出現(xiàn)失控后會(huì)造成可怕后果。論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)度比較。A選項(xiàng)削弱論據(jù)，且只是“某些”，力度較弱；B選項(xiàng)增加的反向論據(jù)雖增加了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的難度，但并非完全否定，力度較弱；C選項(xiàng)直接否定了前提。C項(xiàng)否定前提的削弱力度強(qiáng)于A、B削弱論據(jù)項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)。論據(jù)：通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。本題的論點(diǎn)在討論超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)，論據(jù)在討論超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的一系列原理，要削弱即要證明它不可能實(shí)現(xiàn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：超級(jí)高鐵共同特點(diǎn)就是須在密封的真空或低氣壓管道中運(yùn)行，選項(xiàng)指出有些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)密封，那么在這些線路超級(jí)高鐵就無(wú)法運(yùn)行，部分削弱，保留；B項(xiàng)：設(shè)備維護(hù)異常艱難和昂貴，與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，必要設(shè)備無(wú)法使用，即無(wú)法實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵，直接削弱論點(diǎn)，保留；D項(xiàng)：超級(jí)高鐵一旦失控會(huì)帶來(lái)可怕后果，與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。比較A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)為部分削弱，C項(xiàng)從原理上削弱論點(diǎn)，C項(xiàng)力度更強(qiáng)。故正確答案為C。44.智能眼鏡、智能手套、智能手表······越來(lái)越多的可穿戴技術(shù)設(shè)備開始影響人們的日常生活起居。在不久的將來(lái)，智能穿戴設(shè)備還可以成為每個(gè)人必不可少的貼心生活伴侶。這表明（

）。A.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力B.消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象和水平C.技術(shù)進(jìn)步可以提高人們的生活質(zhì)量D.培育消費(fèi)熱點(diǎn)能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，消費(fèi)是生產(chǎn)的目的，是指只有生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品被消費(fèi)了，這種產(chǎn)品的生產(chǎn)才算真正完成；消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力，是指一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。題干中“越來(lái)越多的可穿戴技術(shù)設(shè)備開始影響人們的日常生活起居”，強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象和水平，而非消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象，是指只有產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)了，消費(fèi)者才能消費(fèi)得到；生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平，是指隨著生產(chǎn)的發(fā)展，不僅有更多的商品可供選擇，而且商品質(zhì)量越來(lái)越高，品牌也越來(lái)越多，價(jià)格也越來(lái)越便宜，推動(dòng)著消費(fèi)質(zhì)量和水平不斷提高。C項(xiàng)正確，“智能穿戴設(shè)備還可以成為每個(gè)人必不可少的貼心生活伴侶”體現(xiàn)了技術(shù)的進(jìn)步可以提高人們的生活質(zhì)量。故正確答案為C。45.（

）對(duì)于綠化相當(dāng)于（

）對(duì)于豐收A.種樹；施肥B.美化；稻谷C.灌溉；收割D.園林；鄉(xiāng)村參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：種樹是為了達(dá)到綠化的目的，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，施肥是為了達(dá)到豐收的目的，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：綠化是美化的一種，稻谷產(chǎn)量高對(duì)應(yīng)豐收，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：綠化的過(guò)程中是需要灌溉的，豐收之后才需要收割，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：園林有植被綠化，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，鄉(xiāng)村和豐收沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。46.hh8jj7tA.ss2vv33B.dd9qq5rC.77x66nmD.frd22de參考答案：B解題思路：本題給出一串字母和數(shù)字混合的字符，可以尋找相同字符的位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。根據(jù)前兩個(gè)字符為相同的小寫字母，可排除C、D；根據(jù)最后一個(gè)字符為小寫字母，可排除A。故本題選B。47.計(jì)算機(jī)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)運(yùn)算，是由于采用了執(zhí)行程序工作原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)運(yùn)算，是因?yàn)橛?jì)算機(jī)將指令和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)起來(lái)，由程序控制計(jì)算機(jī)自動(dòng)執(zhí)行，其原因是采用了存儲(chǔ)程序工作原理，而非執(zhí)行程序。因此，本題錯(cuò)誤。存儲(chǔ)程序原理是將根據(jù)特定問(wèn)題編寫的程序存放在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器中，然后按存儲(chǔ)器中的存儲(chǔ)程序的首地址執(zhí)行程序的第一條指令，以后就按照該程序的規(guī)定順序執(zhí)行其他指令，直至程序結(jié)束執(zhí)行。48.不管在廣告中堆砌了多少讓人似懂非懂的科學(xué)術(shù)語(yǔ)，都不足以證明其科學(xué)性。越讓你覺(jué)得高深莫測(cè)的，越不要輕信。尤其是那些跟形勢(shì)跟的特別緊的，跟在“人類基因組計(jì)劃”后面推銷“基因食品”“基因藥品”的，跟在“納米技術(shù)”后面推銷“納米產(chǎn)品”的，跟在“干細(xì)胞技術(shù)”后面推銷“干細(xì)胞保健品”的，更不要相信。一項(xiàng)科學(xué)成果要得到應(yīng)用，從實(shí)驗(yàn)室走向市場(chǎng)，往往要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，而不會(huì)一夜之間創(chuàng)造出奇跡。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（

）。A.現(xiàn)代社會(huì)中的各種產(chǎn)品必須和科學(xué)掛鉤，才能夠吸引更多的消費(fèi)者B.為了達(dá)到擴(kuò)大銷售的目的，現(xiàn)在許多東西動(dòng)輒扣上“科學(xué)”的帽子C.雖然科學(xué)道理是用科學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋的，科學(xué)術(shù)語(yǔ)本身并不等于科學(xué)D.科學(xué)是客觀存在，不論人們?nèi)绾慰创趺词褂?，都不?huì)發(fā)生變化參考答案：C解題思路：文段開篇提出觀點(diǎn)，即廣告中的科學(xué)術(shù)語(yǔ)并不能說(shuō)明其具有科學(xué)性，接下來(lái)通過(guò)舉例進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)越緊跟時(shí)代的越不能輕信，并進(jìn)行具體的原因解釋。故文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，中心句的同義替換。A項(xiàng)，“現(xiàn)代社會(huì)中的各種產(chǎn)品必須和科學(xué)掛鉤”與作者觀點(diǎn)相悖，排除；B項(xiàng)，“銷售的目的”、D項(xiàng)，“科學(xué)是客觀存在”文段未提及，均排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队每茖W(xué)的精神對(duì)待生命》49.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的，那么，以下哪個(gè)命題必然是真的？A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：C解題思路：“不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效”等價(jià)于“并非（可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效）”。轉(zhuǎn)化成矛盾命題時(shí)，括號(hào)內(nèi)的模態(tài)詞與量詞均需轉(zhuǎn)化，即為“必然有的改革不會(huì)取得實(shí)效”，符合C項(xiàng)表達(dá)的含義。故正確答案為C。解題思路：本題考查的是模態(tài)命題的相關(guān)知識(shí)，需要掌握模態(tài)詞之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。“不可能所有”=“必然不是所有”=“必然有的不是”，即題干等價(jià)于“有的改革必然不能取得實(shí)效”。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不可能所有的”，確定為模態(tài)推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。利用模態(tài)命題推理轉(zhuǎn)換規(guī)則：“不可能所有都”等價(jià)于“必然有的不”，根據(jù)“必然有的不”可以推出“有的不”，即“有的改革不會(huì)取得實(shí)效”。因此，選擇C選項(xiàng)。50.某公司年會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)放獎(jiǎng)金以示嘉獎(jiǎng)，小張獲得的獎(jiǎng)金比小李的高，得知小王的獎(jiǎng)金比小趙的高后，可知小張的獎(jiǎng)金也比小趙的高。下列假設(shè)均能使上述推斷成立，除了：A.小王的獎(jiǎng)金比小李的高B.小李的獎(jiǎng)金比小趙的高C.小李的獎(jiǎng)金比小王的高D.小李的獎(jiǎng)金和小王的一樣高參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”、“除了”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小張的獎(jiǎng)金也比小趙的高。（即：張>趙）論據(jù)：①小張獲得的獎(jiǎng)金比小李的高（即：張>李）②小王的獎(jiǎng)金比小趙的高。（即：王>趙）第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。王>李，無(wú)法確定小王與小張的獎(jiǎng)金誰(shuí)高，也就無(wú)法由①②得到張>趙，無(wú)法使論點(diǎn)成立。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。李>趙，結(jié)合①，即可得到“張>趙”的論點(diǎn)成立，排除。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。李>王，結(jié)合②，即可得到“張>趙”的論點(diǎn)成立，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。李=王，結(jié)合①②，可得“張>李=王>趙”，即“張>趙”的論點(diǎn)成立，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。51.長(zhǎng)沙∶南昌A.太原∶武漢B.秦皇島∶大連C.哈爾濱∶長(zhǎng)春D.昆明∶西安參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！伴L(zhǎng)沙”是湖南省的省會(huì)城市，“南昌”是江西省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且二者所在省份接壤。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“太原”是山西省的省會(huì)城市，“武漢”是湖北省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但二者所在省份不接壤，排除；B項(xiàng)：“秦皇島”是河北省的城市，“大連”是遼寧省的城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但二者都不是省會(huì)城市，排除；C項(xiàng)：“哈爾濱”是黑龍江省的省會(huì)城市，“長(zhǎng)春”是吉林省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且二者所在省份接壤，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“昆