2023年小學(xué)生的安全課件

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)生的安全課件學(xué)校生的平安課件

通過平安教育活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外大事中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要愛護(hù)好自己。

學(xué)校生的平安課件1

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高同學(xué)校內(nèi)平安意識。

2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔(dān)心全的。

3、一旦擔(dān)心全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)當(dāng)如何去處理。

教學(xué)要求：

學(xué)問方面：了解有關(guān)學(xué)問；明確校內(nèi)擔(dān)心全的行為。

力量方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。

覺悟方面：熟悉校內(nèi)平安隱患存在的必要性，樹立自我平安意識；增加自我愛護(hù)力量。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過案例分析和同學(xué)參加爭論事例增加同學(xué)的校內(nèi)平安觀念.

教學(xué)難點(diǎn)：

遇到平安問題學(xué)會用如何處理

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

班級：五年級五班

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、平安對于我們來說特別重要，在校內(nèi)里也要時(shí)刻留意平安。

2、發(fā)生在校內(nèi)里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，消失不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

3、同學(xué)自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。

4、總結(jié)：在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。

二、溝通：爭論在校內(nèi)里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安。

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意哪些平安？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)留意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲閑逛，不跑不叫；不追趕打鬧；不做嬉戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安呢？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲閑逛，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，不亂動；試驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動試驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？

不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其四周玩耍；不做危急嬉戲（哪些是危急嬉戲呢）；參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

不追趕打鬧做嬉戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

⑹體育課應(yīng)留意哪些平安？為什么？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的'。

三、鞏固

1、師生共同回顧應(yīng)留意的平安事項(xiàng)。

2、同桌相互提問應(yīng)留意的事項(xiàng)。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)當(dāng)怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右誀幷?，還有哪些應(yīng)留意的事項(xiàng)。

學(xué)校生的平安課件2

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過本次活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外大事中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要留意平安，培育自我愛護(hù)意識，并把自己學(xué)到的平安學(xué)問傳達(dá)給四周的人們，做平安教育的小小宣揚(yáng)員。

二、教學(xué)過程：

（一）、導(dǎo)入

生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不盼望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛的小姑娘，她永久地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲?。?/p>

出示主題：珍愛生命、健康成長

（二）、明理導(dǎo)行

1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多——展現(xiàn)資料

2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

（1）生爭論、介紹

（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、平安過公路

（1）熟悉紅綠燈

板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

（2）爭論：沒有紅綠燈的公路或大路怎么過？

板書：先往左看，再往右看，靠右行

（3）嬉戲“過公路”

一個(gè)同學(xué)演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個(gè)同學(xué)表演過公路的小朋友。

4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時(shí)也要留意平安。否則，后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)心全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……）

5、熟悉特別作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特別的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？

出示：120110114119

6、了解在家里、在校外自己愛護(hù)自己的方法

我們不僅要留意交通平安、活動平安，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。說說假如遇到了以下狀況，你會怎么做。

A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。

B、外出活動時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)生疏人強(qiáng)迫你跟他們走；

D、外出活動中，同大家走散了，迷