初一后進(jìn)生綜合評(píng)語(yǔ)

初一后進(jìn)生綜合評(píng)語(yǔ)初一后進(jìn)生綜合評(píng)語(yǔ)

1.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

2.你有一顆真誠(chéng)和善的童心，樂(lè)于助人，敬重長(zhǎng)輩，勞動(dòng)樂(lè)觀能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教育呢?看著你成天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)憂，為什么你要讓懶散成為你的影子呢?其實(shí)你只要埋下頭來(lái)，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。盼望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個(gè)勤奮踏實(shí)、埋頭苦學(xué)的好孩子。

3.知道同學(xué)們背后對(duì)你的談?wù)搯?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加許多分呢!”“老師不在的時(shí)候，邱賢也能仔細(xì)完成作業(yè)，可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫詳細(xì)點(diǎn)兒，就能為我們一組加更多的分了!”“惋惜的是，邱賢太簡(jiǎn)單傲慢了，老師一表?yè)P(yáng)就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)時(shí)，老師剛聽到這些談?wù)摃r(shí)，既為你感到興奮，又為你感到惋惜!興奮的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的確定。惋惜的是，你的恒心不夠，簡(jiǎn)單自滿。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的仆人，得擁有一往無(wú)前的士氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期盼著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

4.一瞧，就知道你是一位機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí)，你看似用心聽講，有時(shí)卻答非所問(wèn);檢查你的作業(yè)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)多有遺漏，令老師多么絕望啊?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒(méi)有轉(zhuǎn)變，不樂(lè)觀參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，是不行能取得抱負(fù)的成果的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的士氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個(gè)全的自我。老師為你加油鼓勁!

5.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大創(chuàng)造家愛迪生也曾說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰慧的孩子。樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”消失的。

6.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

7.你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛勞動(dòng)，喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

8.老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你.

9.你曾對(duì)老師說(shuō)，有些學(xué)問(wèn)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱??課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄