2021年本月質(zhì)量管理工作情況小結(jié)及下月工作要點

(___年___月份)作情況小結(jié)及下月工作要點(1)新進(jìn)場公共區(qū)域吊頂施工人員___人進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。對(2)宣貫學(xué)習(xí)建委質(zhì)量大__文件、工程總承包二部___年雨季施(1)雨季施工裝飾砌塊質(zhì)量控制要點(2)修訂質(zhì)量獎罰制度附(1)會堂側(cè)廳清水混凝土掛板___質(zhì)量控制。(2)屋面保溫板外墻施工質(zhì)量控制。(3)會堂觀眾廳弧形石膏板吊頂刮膩子及膩子打磨處理質(zhì)量控(4)教學(xué)樓屋面___墻鋁板壓頂___細(xì)部質(zhì)量控制。(5)會堂觀眾廳造型墻面龍骨焊接及石膏板___質(zhì)量控制。(6)會堂側(cè)廳穿孔鋁板___質(zhì)量控制。(7)實驗樓、教學(xué)樓及會堂外墻清水混凝土掛板色差、縫寬及水(1)參與室內(nèi)清水混凝土掛板進(jìn)場質(zhì)量驗收。(2)參與室內(nèi)穿孔鋁板進(jìn)場質(zhì)量驗收。(3)參與室內(nèi)飾面防火涂料、固墻劑及白色涂料進(jìn)場質(zhì)量驗收。(4)聯(lián)合監(jiān)理單位對地面砂漿材料質(zhì)量控制措施進(jìn)行檢查。板龍骨驗收完成、室內(nèi)穿孔。(1)樣板引路：外墻裝飾砌塊砌筑樣板驗收(2)掛牌制：無(3)三檢制：外墻裝飾砌塊砌筑樣板驗收(4)質(zhì)量獎罰：對幕墻施(5)質(zhì)量分析會：對室外裝飾砌塊砌筑質(zhì)量控制召開質(zhì)量分析會(1)開展《提高清水混凝土掛板一次___成活合格率》qc小組活(1)會堂地下二層無機纖維噴涂完成后出現(xiàn)局部脫落現(xiàn)象；(2)教學(xué)樓3#樓梯間水磨石踏板局部出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象；(4)實驗樓___層?xùn)|側(cè)幕墻打膠局部存在開裂現(xiàn)象；(5)實驗樓北側(cè)幕墻施工局部___防水透氣膜存在脫落現(xiàn)象；以。(1)對新進(jìn)場玻璃隔斷___人員進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。(2)對新進(jìn)場聚氯乙烯地面鋪貼施工人員進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。(1)玻璃幕墻施工質(zhì)量控制。(2)室內(nèi)吸音墻面面層施工質(zhì)量控制。(3)室外清水混凝土掛板施工質(zhì)量控制。(4)會堂吊頂施工質(zhì)量控制。(5)室內(nèi)清水混凝土掛板施工質(zhì)量控制。(6)室裝飾砌塊砌筑施工質(zhì)量控制。(7)教室內(nèi)地面砂漿找平施工質(zhì)量控制。(1)參與室外清水混凝土掛板進(jìn)場質(zhì)量驗收。(2)參與室內(nèi)清水混凝土掛板進(jìn)場質(zhì)量驗收。(3)參與室內(nèi)穿孔鋁板進(jìn)場質(zhì)量驗收。(1)教學(xué)樓樓梯間水磨石鋪磚質(zhì)量驗收。(2)室內(nèi)清水混凝土掛板龍骨___驗收。(3)會堂觀眾廳吊頂skk底漆、面漆及防靜電保護(hù)漆施工驗收。(4)實驗樓白色乳膠漆噴涂驗收。本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力力。重視對已學(xué)知識的鞏固和之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，常常不按時交作業(yè)，針對這種問題，做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。用贊美著手，所有的人都虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主能獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確地傳授知識技能，教學(xué)效果好。在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任少先隊員輔導(dǎo)為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力力。重視對已學(xué)知識的鞏固和之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，常常不按時交作業(yè)，針對這種問題，做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。用贊美著手，所有的人都虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主能獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確地傳授知識技能，教學(xué)效果好。在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任少先隊員輔導(dǎo)為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力力。重視對已學(xué)知識的鞏固和之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，常常不按時交作業(yè)，針對這種問題，做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。用贊美著手，所有的人都虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主能獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確地傳授知識技能，教學(xué)效果好。在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任少先隊員輔導(dǎo)為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大__年的尾巴上，在勤工助學(xué)宣傳部工我不清楚自己是否有這個能力將他做好，不清楚是否能得到大家的信賴與認(rèn)可，不清楚今天的明天又會是怎樣的一番光景。帶著這樣的忐的，但他無疑之最溫馨的，部長們很親切，沒有那種身為領(lǐng)導(dǎo)的氣勢逼人，更想是我們的朋友，我們的兄弟。同伴們很友好，盡管交往初力爭先，比賽下大家又互相擁抱，互相鼓勁。著實讓我理解了什么叫做友誼第一，比賽第二。也參加了大自委舉辦的諸多講座，講座上講師的循循善誘讓我體會良多。還參加了那次迎新晚會，我圓了自己的這短短的___分。仍舊不夠好，需要我繼續(xù)練習(xí)，海報的制作不夠細(xì)心，希望明年我會，在本學(xué)期的工作中我嚴(yán)格按照新課標(biāo)來實施自己的音樂教學(xué)，并在不斷的創(chuàng)新，我也從中學(xué)習(xí)到了很多知識，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗。我一貫認(rèn)為只有在不斷的反思中才能更快的成長，因此下面將我本學(xué)期的教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，自極參加學(xué)校___的各項活動，注重政治理研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)___其次在課堂教學(xué)中，我堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是，是___的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量。”我認(rèn)同校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，當(dāng)聽到學(xué)生一句簡單的：“老師，您好?！睍r，我覺得我自己身上肩負(fù)著無比重大的責(zé)任，并為此付出的在課堂教學(xué)中我還盡量挖掘?qū)W生的創(chuàng)新意識(主要表現(xiàn)在低年級音樂課的歌曲舞蹈創(chuàng)作上)，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。除了書本上的音樂教學(xué)以外我認(rèn)為值周教師的工作也讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓生。識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。以后我將繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以本年度我積極參加了優(yōu)質(zhì)課活動，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向老教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《放牛山歌》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在校內(nèi)組建了舞蹈隊，在學(xué)生和我良好的配合下，舞蹈隊的教學(xué)工作進(jìn)行得比較順利，我們共同完成了少兒舞蹈《采蘑菇的小姑娘》和手語舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》，都取得了良好的效果。當(dāng)然，人無完人，在