淺談開展讀書活動的意義及措施

書籍，是人類文明和智慧的結(jié)晶,是知識的寶庫，是廣大少年兒童的良師益

友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡?。讀書對學習的促進作用是大家都了解的.

教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。多讀、精讀、帶著問題讀、分角色朗

讀,有感情的讀等等，都是想用外在的形式促使學生在讀書時能有所收獲。課堂

解，開拓視野，提高興趣，培養(yǎng)自學能力等都會起到很好的作用。業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！庇纱丝梢?作為教師，教學生學會書本上的

知識，那是把本職工作做好了，而教會學生能課外閱讀，有課外閱讀的能力，才

有了這樣的認識，而且在工作中，也是這樣要求與指導我們開展工作的.我很佩

教學理念很先進，并于2007年9月就閱讀方面開展課題研究，現(xiàn)在已到了結(jié)題

階段.我校開展的讀書活動就是他提出并親自領導和參與組織開展的，校長把開

展讀書活動列為我校的校園文化建設的一部分。我校每天早上都安排一節(jié)早讀

課，每天早上，校長總是早早地到校，從一樓到四樓,一個教室一個教室地檢查

學生會不會主動讀書，讀書的方法是否正確,如發(fā)現(xiàn)哪一班的學生不會主動讀書

或方法不當，他就會及時地把看到的情況告訴那個班的老師,然后再教給老師指

導學生學會主動讀書，讀好書的方法。)“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，理想的教育“應該重視讓學生

實的讀書活動讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成好讀書的習慣，保鮮我校讀書特色。

下面我就開展讀書活動的意義及活動的措施兩方面來談一談。謝謝閱讀一、開展讀書活動的意義（一）、有助于學生形成良好的道德品格和健全的人格趣的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形象，體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃

至愛國主義等永恒的人類精神，從而開啟自己的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生,升

個招呼，在學校里橫沖直撞,下樓梯差不多要把老師撞倒也不會說聲對不起，臟

話滿天飛.面對這樣的情形，校長就買來一些感恩的書畫與人物傳記故事畫張貼

在不知不覺中受畫中人物的感染,道德品質(zhì)慢慢地提高了?，F(xiàn)在，學生自覺遵守

說：孩子變了,變得孝順了，會體貼父母了。學生的這些變化，功勞是在校長領

導組織的讀書活動中取得的。）精品文檔放心下載(二）、有助于理解和運用祖國語文不少家長甚至部分老師都存在著一個認識上的誤區(qū),總覺得學生看課外書

是看“閑書”。他們恨不得孩子每分每秒都在聽寫、背誦、寫作文……似乎只有

這樣，才能提高學生的語文學習水平.這種想法，其實還是應試教育衍生出的怪

胎.課外閱讀對于語文水平的提高有著極其重要的意義。且看古今部分文學大師

和語文教育專家們的看法：精品文檔放心下載讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥Αㄗx書）必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮

在一處，所得就非常有限,枯燥了。-—魯迅感謝閱讀這些大師的話，足以證明課外閱讀在提高人的語文實際能力中所發(fā)揮的不可

替代的作用。說到底,讀書活動是語文實踐活動的重要形式。應該“積極創(chuàng)造條

件，指導學生多讀書,并采取多種形式交流讀書心得”，“引導他們在實踐中自

主地獲取知識，形成能力，”“開發(fā)他們學習的潛能,發(fā)展個性。"（大綱)

（三)、有助于培養(yǎng)自主學習的良好習慣謝謝閱讀謝謝閱讀出發(fā)，學生的主體地位必須得到保證,自主學習習慣必須得到培養(yǎng)。通過大力推謝謝閱讀動讀書活動，讓學生自己去獲取，去探求，去尋覓，去掌握，從而感受讀書的樂謝謝閱讀趣，激發(fā)更強烈的讀書欲望，最終形成習慣.柏拉圖說：“強迫學習的東西是不精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀校長到教師都積極地培養(yǎng)學生的自主學習，在校長的指導下,每個班都建起了班感謝閱讀感謝閱讀書看,每天到校第一件事就是到圖書角借自己喜歡的書看,放假回家了也要到圖感謝閱讀書角借一本書帶著回去看，現(xiàn)在我校的學生違反紀律的人少了，愛學習的人多感謝閱讀了.）(四）、有助于提高學生的信息素養(yǎng)語文不僅僅是一科學問，還是所有人類文化的基石，是解開所有知識寶庫的精品文檔放心下載金鑰匙。因此,學生對多種信息的收集、處理與掌握仍是語文能力的延伸，語文感謝閱讀教師亦應以此為已任之一。新的小學語文教學大綱強調(diào)：“要結(jié)合課文的閱讀，感謝閱讀謝謝閱讀圖書館、網(wǎng)絡等到查閱資料，培養(yǎng)初步的收集和處理信息的能力?！碑斀袷切畔⒕肺臋n放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀還是家長，都要為學生獲取廣泛的知識創(chuàng)造良好的條件。二、開展課外閱讀活動的幾點措施(一）、調(diào)查研究要開展讀書活動，必須得有計劃、有方法、有步驟地進行。合適的方法來源謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀素。其中家長方面的因素是：他們大部分家庭缺少基本的讀書氛圍，對孩子的精品文檔放心下載謝謝閱讀面的因素是：1、由于受現(xiàn)實考試壓力的影響，教師唯一的追求是分數(shù)，功利性精品文檔放心下載很強。2、教師不注意自己的閱讀教學的方法和對學生的閱讀興趣的培養(yǎng)，忽視感謝閱讀了對學生能力的培養(yǎng)。3、多數(shù)教師不會主動閱讀并收集關(guān)于課內(nèi)外閱讀方面的感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀外書籍.在班上開展的課外閱讀不正常：一是沒有書來讀，因為學校條件關(guān)系，感謝閱讀沒有藏書，或者沒有合適的書；二是沒有時間來讀,大量的課內(nèi)習題，重復的課感謝閱讀謝謝閱讀生缺乏濃厚的閱讀興趣。閱讀條件差。3、沒有形成良好的閱讀氛圍。感謝閱讀(二）采取的具體措施通過以上的調(diào)查、分析，我校決定采取以下具體的措施來培養(yǎng)學生閱讀品精品文檔放心下載質(zhì)的形成:1、創(chuàng)設良好的閱讀氛圍地。我校在抓好課堂閱讀教學的同時,特別重視自讀課和課外閱讀活動的開展，

為學生創(chuàng)設良好的閱讀氛圍.我校的教師們在教學中注重：以課內(nèi)帶課外，以一

篇帶多篇,以精讀帶博讀。讓學生利用學得的知識、方法去廣泛地閱讀課文以外

（1）、為學生提供豐富的閱讀資源謝謝閱讀學校圖書室借閱圖書，充分發(fā)揮圖書的作用.另外我校還規(guī)定在各班設立班級圖

書角。每學期初，各班發(fā)動學生把自己喜歡的書拿到班里，登記編號，并設專人

管理，定期借閱、歸還,達到資源共享。有條件的學生，鼓勵其設立家庭書柜，

要求學生每月由家長陪同逛書店一次，并能購買一些所需的圖書，按時閱讀.

（2）、給學生提供充足的閱讀時間謝謝閱讀讀一讀自己喜歡的文章、寫下的讀書筆記,提供交流的機會。每天放學后給學生

布置適量的閱讀作業(yè)，如查找資料、填寫課外閱讀卡等,以確保他們有充足的時

間去閱讀課外書。精品文檔放心下載2、激發(fā)學生的閱讀興趣教師應廣泛地開展各種語文活動，使學生在活動中自然的產(chǎn)生“需要”，激發(fā)閱

讀興趣。我校只這樣做的:感謝閱讀(1)、用“故事遷移"誘導閱讀興趣。故事人人愛聽，尤其是小學生,一聽老師要講一個故事，個個都會挺直身子，

己講。這樣讓學生擁有充分的主權(quán)，只要愛讀書的孩子,總會講出自己喜愛的故

事，或有趣,或驚險，或奇特，或令人激動……每一個故事都是一劑培養(yǎng)學生課

在享受故事帶來的奇妙世界中感受到課外閱讀的誘惑.精品文檔放心下載(2）、用“交流展示”穩(wěn)定閱讀興趣當學生的課外閱讀興趣被激發(fā)起來以后，為了穩(wěn)定和保持這種興趣，并且也

為了獲取他們課外閱讀效果的反饋信息，教師采用交流展示的方法,比如我校的

生的一種“需要”。這種“需要”長期得到滿足后，讀書興趣自然而生。學生在

“需要”的基礎上讀書，并不感到是一種負擔，相反會變成一種自覺行動。他們

在樂中讀，在讀中樂。在讀（寫)中學，在講中練，不知不覺中加大了閱讀量，

增加了知識積累，還鍛煉了口頭和書面表達能力，可謂一舉多得。精品文檔放心下載此外，我校教師還幫助學生建立閱讀檔案.孩子讀完一本書便給他記錄在案，

會有一份小小的成就感.感謝閱讀（3)、用“綜合活動”激發(fā)閱讀興趣為發(fā)揮課外閱讀活動的綜合效應，我校的校長帶領教師結(jié)合學校的教育教學感謝閱讀活動，開展大量的讀書實踐活動，為學生創(chuàng)設表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生在活動中精品文檔放心下載體會讀書的成功喜悅，從而進一步激發(fā)學生的讀書熱情.例如，我校的很多班級，常每隔幾周進行一次課外語文知識競賽，如“名著精品文檔放心下載周”、“成語周”、“古詩周”、“綠色環(huán)保知識周”等，還經(jīng)常組織專題交流感謝閱讀會.先給學生提出一個交流會的話題，同時給他們提供相關(guān)的書目，讓學生有一感謝閱讀段時間的閱讀準備，然后，再進行展示、交流，這樣可有效地激發(fā)學生對閱讀的精品文檔放心下載興趣,強化他們自主閱讀的熱情，并增長見識，提高思考力。精品文檔放心下載開展故事會或讀書讀物的演講會、有計劃地進行讀書征文活動是以年級為單謝謝閱讀感謝閱讀大課外閱讀量的舞臺，而聲情并茂的讀書、讀物演講會以及征文活動,則讓樂于感謝閱讀讀書的中高年級同學得到了一展風采的機會。我校中高年級舉辦的手抄報也是學生們喜愛的讀書活動之一，學生們根據(jù)自謝謝閱讀己的喜好，自己設計、編排版面精美、內(nèi)容豐富的讀書小報，互相評比，既豐富謝謝閱讀了課外知識，又鍛煉了動手能力.比如我校在“六五"世界環(huán)境日來臨時,引導學謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀精彩紛呈。一系列豐富多彩的活動形式使學生積極主動地加大閱讀量，以活動為中心進

行閱讀輻射,將收到課外閱讀活動的綜合效應。謝謝閱讀（4）、利用“評比激勵"，刺激閱讀興趣興趣在穩(wěn)定的基礎上得以強化,又有利于了解學生在課外閱讀中表現(xiàn)出來的個性

差異，以便采取一些分類指導的策略。精品文檔放心下載如：我校以班級為單位進行評比激勵，評比激勵從兩個層面進行：一個層面

口頭作品比賽活動，選出優(yōu)秀的“作品”，給予適當?shù)莫剟?；另一個層面是在學謝謝閱讀分子。這樣，既表彰了先進，樹立了典型,又激勵其他學生多讀書、讀好書。

3、、提供有效的閱讀指導感謝閱讀（1）、選好有益讀物別林斯基說得好：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。我們必

須學會這樣一種本領，選擇最有價值，最適合自己所需要的讀物?！蔽倚＝處熛?/p>

對學生的愛好進行了解，到介紹時做到有的放矢。我們尊重兒童的個性,鼓勵自

由選擇喜歡的讀物，如《快樂作文》、《小學生語文報》、《兒童文學》、《中

國少年報》、《青少年文匯》、《少年博覽》等各種有益刊物.在眾多有益的報

本班學生提供寫作指導的重要輔助刊物。精品文檔放心下載（2)、傳授閱讀方法我校的校長常對我們說的一句話是：有效的閱讀方法是閱讀質(zhì)量的保證。他

常告誡我們教師要根據(jù)讀物的不同體裁，因材施教，授之以法，為學生“搭橋鋪

路”,促使學生逐步由“學會”轉(zhuǎn)化為“會學"，形成主動閱讀的心態(tài)。

①、粗讀與精讀相結(jié)合精品文檔放心下載我校教師指導學生將粗讀與精讀相結(jié)合。粗讀，就是拿到一篇作品，大致泛

訓練了語感,日積月累，作文水平就逐步提高.謝謝閱讀②、課內(nèi)與課外相結(jié)合在實踐中，我校教師勇于創(chuàng)新，大膽地將報紙、雜志、小說、影視、廣告、

標語等各種語文信息引入課堂，豐富深化教材內(nèi)容，例如學了《草船借箭》后讓

學生閱讀名著《三國演義》；學了《迷人的張家界》后，播放張家界的旅游介紹

名言佳句；引導學生注意收看“焦點訪談”、“新聞聯(lián)播"、“實話實說”等電

視節(jié)目，看完后指導學生寫收視手記，、模擬記者采訪，拉近學生與社會生活的感謝閱讀精品文檔放心下載大學生視野，擴大閱讀量,以讀促寫，以寫促讀,從而提高了表達能力。精品文檔放心下載③、指導積累詞匯學生如果能不斷努力增加自己的語匯量,在學習中遇到的困難就會越來越少。謝謝閱讀謝謝閱讀備佳詞妙句本或制作閱讀卡,把自己在閱讀中遇到的優(yōu)美語段及時摘錄下來，如感謝閱讀描寫花草樹木特征的，春夏秋冬四季景色的,刻畫人物喜怒哀樂感情的，以便學謝謝閱讀以致用。假如遇到不能辨別哪些是該積累的好詞佳句,教師就選讀某篇課文進行謝謝閱讀指導，告訴學生哪些詞用得好，好在哪里，提高學生的鑒賞力，從而善于積累，謝謝閱讀豐富自己的語匯.④、指導寫讀書筆記感謝閱讀低年級的教師對學生不做具體要求,設立本子，愛寫什么都可