學(xué)習(xí)相關(guān)決心書_第1頁
學(xué)習(xí)相關(guān)決心書_第2頁
學(xué)習(xí)相關(guān)決心書_第3頁
學(xué)習(xí)相關(guān)決心書_第4頁
學(xué)習(xí)相關(guān)決心書_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)習(xí)相關(guān)決心書學(xué)習(xí)相關(guān)決心書1

歲末,除了感嘆時(shí)光的飛逝,工作的勞碌之外,心里略微有了些欣喜,如此多經(jīng)受,如此多磨難的一年,歲末的時(shí)候,卻給了我一個(gè)小小的驚喜。將來的將來,還看不到十分明朗的前景,按部就班的,讓我大步跨越,走向勝利.

這一年我經(jīng)受了工作的苦楚,同事的排擠,員工間的爭吵,身體的異樣,感情的期望,困難的走到如今。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一路信念滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的轉(zhuǎn)變著自己的經(jīng)受?;厥走^去的日子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著,不可思議自己所遭受和經(jīng)受的這一切,如今困難的日子走過了,那么多的眼淚那么多的壓抑最終迎來了曙光。我想這一切的經(jīng)受都是值得的。

有人說,人生的每一天都應(yīng)當(dāng)活的精彩。是苦悶的,是努力向上的,是遭人不解的,是繼續(xù)向前迎著太陽的。將繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。

1、看50部電影,20本書,精讀10本書。

2、通過兩個(gè)考試。

3、去幾個(gè)地方看風(fēng)景。

4、拿兩本證照。

5、學(xué)會(huì)游泳。

6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

7、練習(xí)瑜伽,鍛煉身體。

學(xué)習(xí)相關(guān)決心書2

有人說,大學(xué)是會(huì)畢業(yè)的社會(huì),社會(huì)是永不畢業(yè)的大學(xué)。有人說,高中是地獄,也有人說,高中是火爐,不管高中是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高中,就要英勇面對高中,馬克思說過:“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。〞因此,我們要敢于面對缺點(diǎn),正視成果,分析缺乏,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、閱歷為主要目的,我們的目光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。

想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高中這個(gè)門檻,我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因此時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。

單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務(wù),協(xié)作老師,在課上主動(dòng)回答,形成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級活躍起來,同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),還要查找對手,使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加深厚。

高中,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡最大的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前翱翔的翅膀。

步入高中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成果,決心做到:面對挫折和失敗,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

xxxxxx

20xx年X月xx日

學(xué)習(xí)相關(guān)決心書3

時(shí)光匆忙歲月茫茫不知不覺中我來到了大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我多年來的大學(xué)夢想進(jìn)入了人生中又一個(gè)值得深思的??空?/p>

這里是一個(gè)全新的生活環(huán)境

這里是一個(gè)人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

這里又是一個(gè)競爭激烈的競技場

能順利勝利的考取中國最高的體育學(xué)府這是我的榮耀我的成就也是我的努力和成果首先,我要慶賀自己的的努力和成果,其次,我要感謝培育我的父母和教練,以及關(guān)懷我的每一個(gè)人,再次,我要為我在大學(xué)四年中樹立自己的計(jì)劃和決心。大學(xué)四年,說長不長,說短也不短,那我應(yīng)當(dāng)要怎樣過好這四年的生活,使自己的學(xué)問和能力更加提升一檔次呢?

大學(xué)的生活是美妙的是輕松的更是享受的但我必需清晰的知道輕松的背后蘊(yùn)藏著沉重的責(zé)任在高中時(shí)代我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)是如何使自己的成果分?jǐn)?shù)提高最終來考取理想的大學(xué)不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學(xué)是高中時(shí)代的主要矛盾然而大學(xué)也有大學(xué)的任務(wù)和主要矛盾如何利用好珍惜好學(xué)習(xí)好過好大學(xué)的生活是我現(xiàn)階段最為重要的`任務(wù)這個(gè)問題值得我好好的深思一番。

新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)來大學(xué)快一個(gè)月了這段時(shí)間確實(shí)讓我感受了不少大學(xué)的生活對于我大學(xué)的決心,我沒有太大理想和理想,我只想開快樂心平平安安的過好每一天,和老師同學(xué)相處友好,使自己的文化學(xué)問能力專項(xiàng)水平能力和社交能力進(jìn)一步提升,使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時(shí)俱進(jìn),人品素養(yǎng)更加提高,成為一代有理想有道德有素養(yǎng)有紀(jì)律的高素養(yǎng)人才。當(dāng)然,在大學(xué)畢業(yè)前完成必要的學(xué)分和績點(diǎn),順利取得本科學(xué)位為此我得全心投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活我決定做出以下決心計(jì)劃以時(shí)刻提示自己在大學(xué)生活中的每一天

1拋棄松散的的習(xí)慣盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)知道自己考上大學(xué)難免會(huì)失去紀(jì)律而變得懶散因此要盡快的調(diào)整過來

2以學(xué)習(xí)為重努力完成大學(xué)里的每一科項(xiàng)目爭取做到不掛科,大學(xué)的首要任務(wù)便是努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)問內(nèi)容,

3轉(zhuǎn)變思想觀念,更深的認(rèn)識世界觀人生觀和價(jià)值觀,過去對于很多事情的認(rèn)識是片面的更可以說是稚嫩的無知的,因此對于任何一件事情我們都必需全面的辯證的認(rèn)識事物

4提高自身的自覺性變被動(dòng)為主動(dòng)勤奮自己把握時(shí)機(jī)勇于面對,大學(xué)是一個(gè)自由自由甚至可以說是一個(gè)無人管制的地方因此必需自覺的完成自己的學(xué)業(yè)和任務(wù),

5為自己感興趣的事而努力主動(dòng)的主動(dòng)地面對大學(xué)豐富多彩的課余生活,通過各種活動(dòng)使自己得到鍛煉,提高自己的各種能力,增添大學(xué)生活樂趣

6廣交好友開放自己增進(jìn)友情感情,大學(xué)有來自世界各地的好友這是一個(gè)難得的交友圣地這里所交的朋友是我們一生的朋友也是我們一生中最重要的朋友因此我要搭起友情的橋梁讓更多來自不同地方的朋友聚集一體

7利用好圖書館,圖書館是我們在大學(xué)中又一個(gè)獲得學(xué)問的重要來源,書籍是人類進(jìn)步的階梯那里擁有我們所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容因此圖書館是學(xué)習(xí)的圣地

8學(xué)會(huì)實(shí)踐主動(dòng)動(dòng)手參加體驗(yàn)親身經(jīng)受提高自己的社交能力,信任大學(xué)里有許多事是需要我們自己親自去嘗試操作的,因此我們要勤于動(dòng)手勤于動(dòng)腦

9遇事要鎮(zhèn)靜冷靜要有自己的主見和見解,過去我們很多事都依靠父母如今我們長大了我們必需依靠自己做真正的自己

學(xué)習(xí)相關(guān)決心書4

新的一年,新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)瞬間我都11歲了,為了我今后能有好的成果和進(jìn)展,我為自己寫了一份決心書:

1.自主學(xué)習(xí),不用家長催促和監(jiān)督,仔細(xì)完成作業(yè)。

2.生活節(jié)儉,不和他人攀比穿戴努力學(xué)習(xí)。

3.文明守

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論