




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級化學(xué)第一次檢測
滿分100分時間:90分鐘
一、選擇題。(本小題共20題,每題2分,共40分)
1.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()
A.天然氣燃燒B.大米霉變C.燈泡發(fā)光D.鐵釘生銹
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.液氧B.石灰水C.汽水D.空氣
3.下列做法不符合“低碳環(huán)?!崩砟畹氖牵ǎ?/p>
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上
C.為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來澆花
D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物
4.的方法有:①過濾②加明機吸附沉降③蒸儲④消毒殺菌。要將混有泥沙的凈化成生活用的自來
水,應(yīng)選用的方法和順序為()
(A)①②③④(B)②④①③(C)②①④(D)①③④
5.某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,把固體物質(zhì)放在右盤,祛碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量
為(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是()
A.gB.gC.gD.g
6.下列實驗操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe誤的是()
A.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子蓋滅
B.皮膚上濺到較多濃硫酸,立即用大量的水沖洗。
C.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部。
D.將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托平天平稱量
7、下列屬于化合反應(yīng)的是()
A.過氧化氫水+氧氣B.二氧化碳+水碳酸
C.鎂+硫酸硫酸鎂+氫氣D.氫氧化鈉+鹽酸氯化鈉+水
8、下列圖示實驗操作中,正確的是()
9、.振蕩試管中的液體的正確方法是(
A.手握試管,上下晃動B.手指拿住試管,用腕擺動
C.手握試管,用臂擺動D.拇指堵住管口,上下晃動
10、原子的質(zhì)量主要集中在()。
A.質(zhì)子B.中子C.電子D.原子核
11、下列關(guān)于分子和原子的說法不亞娜的是()
A.分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變
B.分子在不停地運動
C.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
12、由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了錮、鉞、錦、鋪等幾種元素的相對
原子質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的鋪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正
確的是()
A.鋪元素的原子質(zhì)子數(shù)為63
B.B.鈉元素的原子中子數(shù)為63
C.鈉元素的原子核外電子數(shù)為152
D.鋪元素的原子的質(zhì)量為152
13、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是
A.@26B.④)28C.須28
14、碳的相對原子質(zhì)量是()
A.12克B.12C.1993/:10'36千克D-1/12克
15、已知一個碳原子的質(zhì)量為akg,另一個某原子的實際質(zhì)量為bkg,則某原子的相對原子質(zhì)量為
()
人12bl12b12a「12。1
A、——kgnB、——C、——D、——kg
aabb
16、.下列使用酒精燈的操作方法中,錯誤的是()。
A.向酒精燈中添加酒精,不超過酒精燈容積的2/3B.熄滅酒精燈,一般用嘴吹熄
C.不能向燃著的酒精燈里添加酒精D.酒精燈不用時蓋上燈帽
17、在日常生活中,有人喜歡喝純凈水,市售純凈水中有一些是蒸儲水,有關(guān)這類純凈水的下列說
法中,正確的是()
A.它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)B.它是一種硬水
C.它在通電條件下不能分解成氫氣和氧氣D.它純凈、清潔,但不宜長期飲用
18、當(dāng)你走進鮮花盛開的花園時,常能聞到怡人的花香,這一現(xiàn)象說明了()
A.分子很大B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運動D.分子之間有間隔
19、在關(guān)于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是()
A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味
B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水
C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置
D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲
20、在電解水的實驗中,正確的實驗現(xiàn)象是()
A.通電后,兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生;過一段時間后,發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2:1
B.負(fù)、正兩極分別有氫氣和氧氣,而且體積比約為2:1
C.水是由氫、氧兩元素組成的
D.水發(fā)生分解反應(yīng),在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣
二、填空題。(本題共4小題,共48分,每空1分)
1、.下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于夾持試管的儀器是;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是;
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是;
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用o
2、托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到克。稱量時,把稱量物放在盤,硅
碼放在_______盤。祛碼要用取。先加的祛碼,再加的祛碼,最后
直到天平平衡為止,記錄所加祛碼和的質(zhì)量。稱量完畢后,應(yīng)把祛碼放回
中,把游碼。
3、在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果
(1)滴管取用試劑后平放或倒置_______________________o
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時,標(biāo)簽沒向著手心。
(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛
(4)實驗剩余的藥品放回原瓶。
(5)酒精燈使用完畢后,用嘴吹滅酒精燈o
4.在下列有關(guān)敘述后的空格中,填寫有關(guān)的序號。①構(gòu)成物質(zhì)的微粒很小②微??偸窃诓煌5剡\
動著③微粒間有間隔
(1)濕衣服曬一段時間就會變干,主要是因為一
(2)在一定溫度下,一定量的氣體受壓時體積縮小,主要是因為
(3)墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑了,主要是因為
(4)一滴水中大約有XIO?1個水的微粒(水分子),說明o
5、原子結(jié)構(gòu)示意圖提供的信息見圖,將空白處填完整:
(1)在原子中:質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)原子序數(shù)核外電子數(shù);
在陽離子中:質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù);在陰離子中:質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)。
(2)當(dāng)最外層電子數(shù)<4,一般為元素,易失電子而形成離子;當(dāng)最外層電子
數(shù)4,一般為元素,通常易到電子而形成離子;當(dāng)最外層電子數(shù)為
(第一層為)時,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
關(guān)系最密切。
(3)上圖中的原子,核內(nèi)有質(zhì)子,原子核外有個電子層,最外層有電子,化學(xué)
反應(yīng)中容易電子變成離子。
三、實驗探究題。(本題共2題,共12分)
1.水的電解(此題每空1分)
通電分解水的簡易裝置
(1)實驗現(xiàn)象:與電源相連的兩極上都有產(chǎn)生,且與電源正極相連的一端產(chǎn)生氣體體積
少,與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氣體體積多,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為O
(2)氣體檢驗:用檢驗乙管中的氣體,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明是氧氣。用檢驗
甲管中的氣體,能燃燒,火焰是淡藍色,是氫氣。
2、對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅?”這一問題,甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識:
甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們設(shè)計了如
圖所示的實驗來驗證自己的猜想.(此題每空2分)
(1)實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后,都熄滅了.原因是:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 16840-13:2021/Amd 1:2025 EN Wheelchair seating - Part 13: Determination of the lateral stability property of a seat cushion - Amendment 1
- 儲氣瓶施工方案
- 橋加寬施工方案
- 河道防水混凝土施工方案
- 新房硬裝施工方案
- TSHJNXH 0015-2024 綠色低碳壓縮空氣站評價導(dǎo)則
- 2025年度模具開模與模具租賃服務(wù)合同模板
- 二零二五年度文化演出居間代理協(xié)議
- 二零二五年度奶制品企業(yè)社會責(zé)任履行協(xié)議
- 二零二五年度足浴養(yǎng)生品牌授權(quán)及經(jīng)營管理權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 第四單元《紙的前世今生》第一課時(說課稿)-2023-2024學(xué)年五年級下冊綜合實踐活動粵教版
- 四川省綿陽市2025屆高三第二次診斷性考試英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 醫(yī)學(xué)實驗室風(fēng)險評估報告-臨床實驗室風(fēng)險評估-可復(fù)制
- 2022年教資筆試科目三高中數(shù)學(xué)講義
- 八大員-勞務(wù)員??荚囶}與答案
- 2024危重癥患兒管飼喂養(yǎng)護理-中華護理學(xué)會團體標(biāo)準(zhǔn)課件
- 《《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》解讀》課件
- 脫硫自動化控制-洞察分析
- 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)
- 人教版初中歷史八上-第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭
- 2025年中考語文專題復(fù)習(xí):寫作技巧 課件
評論
0/150
提交評論