給校長(zhǎng)的建議書匯總十篇

給校長(zhǎng)的建議書匯總十篇給校長(zhǎng)的建議書篇1

敬重的校長(zhǎng)：

您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微抖動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少歡樂的笑聲，留下了我們多少歡樂的身影。操場(chǎng)上的玩耍打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

校內(nèi)里組組美妙的鏡頭，叫我怎能忘記?馬上就要離開友愛的母校了，敬重的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊急的?？墒?，我們不想成天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有歡樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器〞。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)寶，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說對(duì)嗎?校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!常常鍛煉，可以進(jìn)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!愧疚了，敬重的校長(zhǎng)，我打攪了您這么多珍貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，期望您能考慮一下，感謝

建議人：***

給校長(zhǎng)的建議書篇2

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！您收到這封信可能會(huì)很驚異吧！我是六〔1〕班的學(xué)生方柳燁。

您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》，我們都很喜愛您。

您教了我們?cè)S多學(xué)問，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告辭友愛的母校了。

我很舍不得離開您，離開這個(gè)同我一起快樂，一起難受，一起跨越我秀麗童年的校內(nèi)。

離開母校之前，我期望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加秀麗絢爛。

為此，我有一個(gè)小小的建議告知您。

我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有很多人因不能愛護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

如今，青海玉樹又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震，有許多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用完全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的.人死了……這一切的一切，地震是直接緣由，但也有部分人缺乏安全自救。

為此，我期望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危急的時(shí)候盡量避開那些不必要的損害。

對(duì)于這個(gè)問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救〞的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全學(xué)問，講解并描述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來貫穿學(xué)問，讓學(xué)生們更有興趣。

2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的珍貴，倍感珍惜生命。

3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全愛護(hù)自我〞的學(xué)問競(jìng)賽，可以講解并描述危急時(shí)自我愛護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參與，進(jìn)行評(píng)選。

4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐，增添學(xué)生安全愛護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道學(xué)問而不去擅長(zhǎng)運(yùn)用的人，結(jié)果在危急時(shí)不能脫身。

尊敬的校長(zhǎng)，以上就是我的建議，誠(chéng)心地期望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個(gè)更加美妙的明天！祝您身體健康，天天快樂！

此致

敬禮！

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書篇3

敬重的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽視了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹學(xué)問的它遺忘了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不行及〞的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們清掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)問寶庫(kù)，就甘心吞沒在渾黃的塵埃中嗎?很多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)〞進(jìn)展到了“橫行霸道〞：1、很多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危急;3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，很多人只機(jī)械地接受老師教的學(xué)問，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們真心真意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快開放讀書室，購(gòu)置健康的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科學(xué)問大全》等學(xué)問性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員〞，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)〞和“學(xué)問搶答〞，使我們得到了學(xué)問，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請(qǐng)您接受，讓校內(nèi)再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多諒解。

祝學(xué)校蓬勃進(jìn)展﹗

您的學(xué)生﹕×××

年月日

給校長(zhǎng)的建議書篇4

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

很愧疚打攪到您，您在工作之余，也常常閱讀書籍吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，想必這句話您也認(rèn)同吧！多閱讀書籍能增長(zhǎng)見識(shí)，調(diào)整情操。不只是您，有很多學(xué)生也喜愛看書。而學(xué)校里的學(xué)問寶庫(kù)——圖書室存在的問題還有許多。圖書室開放的時(shí)間不多，只在中午開發(fā)甚至不開放，去圖書室看書的同學(xué)則是少之又少。

這主要緣由是大多數(shù)學(xué)生都無法抽出多余的課外時(shí)間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時(shí)間很少，根原來不及看書，這讓很多想閱讀的同學(xué)無法閱讀更多的課外書。

為了能讓圖書室更適應(yīng)同學(xué)們使用，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1、增加圖書室的開發(fā)時(shí)間，可以讓放學(xué)后在保安室門前等家長(zhǎng)接送的學(xué)生到圖書室看書，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，又可以學(xué)到學(xué)問。

2、每個(gè)星期清掃一次圖書室，由高年級(jí)學(xué)生輪番清掃。

3、去除圖書室內(nèi)的不良書籍，定時(shí)更換書籍，讓同學(xué)們不會(huì)讀得太乏味還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的范圍更廣。

4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學(xué)的姓名、班級(jí)以及還書時(shí)間，讓同學(xué)能把沒看完的書籍帶回家看。

5、圖書室內(nèi)以及學(xué)校應(yīng)當(dāng)張貼一些有關(guān)讀書的手抄報(bào)、讀書標(biāo)語(yǔ)等，促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀的喜愛。

期望您能接受以上我提出的建議，提得不好的地方請(qǐng)見諒。

給校長(zhǎng)的建議書篇5

敬重的校長(zhǎng)：

您好!

我是五年級(jí)的一名學(xué)生，再過幾天我就要告辭母校，像出海的小船開始新的航程。想著就要離開培育我長(zhǎng)大的母校，離開和我朝外相處的老師同學(xué)，我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點(diǎn)兒建議。

達(dá)芬奇說過：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。〞所以我期望學(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些，使體育課豐富多彩，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)新一代的繼承人，不單要有強(qiáng)大的大腦，還要有強(qiáng)健的體魄。

目前，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一，要么繞操場(chǎng)跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在許多擔(dān)心全因素。因此，我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。

首先，體育課上有計(jì)劃地增加一些課程，比方打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學(xué)們多把握運(yùn)動(dòng)技巧，學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清楚，這不是一舉兩得嗎?

其次，我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣?，但由于乒乓球室球臺(tái)少，一周一節(jié)乒乓球課，有時(shí)連球桌邊都挨不上，更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場(chǎng)邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái)，喜愛乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。

第三，建議學(xué)校多開展一些活動(dòng)，比方成立運(yùn)動(dòng)小組，像球類、棋類等。以培育學(xué)生的興趣為宗旨。

第四，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，我們?cè)隗w育課上很少訓(xùn)練，只好臨時(shí)“抱佛腳〞。競(jìng)賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。

以上是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)接受!

給校長(zhǎng)的建議書篇6

敬重的校長(zhǎng)：

您好！我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開這可愛的母校?；仡櫫暌詠淼男W(xué)生活，您和各位老師，每天都教給我許多許多學(xué)問，使我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)有學(xué)問、有理想的少年。在此，我向您表示誠(chéng)心的感謝。在這即將畢業(yè)之際，我想對(duì)可愛的母校提出幾點(diǎn)建議，期望您能接受，也期望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。

一、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)裝上塑膠跑道。

我們的跑道是簡(jiǎn)潔地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來很多不便，大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會(huì)飛揚(yáng)起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會(huì)沾滿灰塵，既不衛(wèi)生也不美觀；雨天過后，跑道上總是積滿了水，使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉，而且一不當(dāng)心，還有弄濕衣服的可能。所以，我期望你能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上裝上塑膠跑道。

二、多增加一些體育器材

我們學(xué)校雖大，可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課，來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩，可自己卻什么也沒有；有時(shí)為了爭(zhēng)奪體育器材，同學(xué)之間還發(fā)生爭(zhēng)吵，打架等事件，嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以，為了避開事故重演，假如學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話，期望您能盡早增加一些體育器材。

敬重的校長(zhǎng)，特別感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來看完這封信。以上是我依據(jù)我自己的片面學(xué)問提出的兩點(diǎn)建議，如有不妥，請(qǐng)指正。

祝您：

身體健康，工作順利，母校越辦越好！

六〔4〕班：孫彤

x年3月8日

給校長(zhǎng)的建議書篇7

敬重的蔡校長(zhǎng)：

您好！

我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生xxx。當(dāng)我就要離開母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語(yǔ)要對(duì)您說。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了很多學(xué)問，素養(yǎng)也得到了提高。六年來，每天伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校；踏著夕陽(yáng)的余暉，我與秀麗的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校內(nèi)建立了深厚的感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來對(duì)我的耐煩教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了很多，很多……在即將離開學(xué)校的時(shí)候，出于對(duì)母校的喜愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議〞，這也算是我送給母校的一份禮物。

1、我期望學(xué)校能有一個(gè)圖書館。

您肯定比我們還清晰，書是一切智慧的源泉。有了書，學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的學(xué)問寶庫(kù)。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財(cái)寶。同時(shí)，常?？磿苁刮覀兊拈喿x速度和能力快速提高，增長(zhǎng)我們的課外學(xué)問。

2、我期望學(xué)校有一個(gè)供學(xué)生上課的電腦室。

我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好，但是我還是想讓學(xué)校開設(shè)電腦課，畢竟如今是21世紀(jì)，信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購(gòu)置一些電腦來彌補(bǔ)缺乏。

3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚(yáng)的泥土路。

用“雨天一身泥，晴天一身土〞形容是最恰當(dāng)不過了。這給我們的上學(xué)帶來了許多不便。雨天黃泥到處，晴天塵土飛揚(yáng)，嚴(yán)重影響著老師和同學(xué)的健康，影響我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的環(huán)境。所以，我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。

4、假如條件允許的話，可以在操場(chǎng)的四周修一條跑道，再添置一些體育設(shè)施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。

這樣也讓校內(nèi)處處充滿了活力，處處充滿生機(jī)。

以上是我的幾點(diǎn)建議，假如覺得合理期望您能接受！

最終，我還要再次感謝學(xué)校和老師的培育教育。母校的朗朗讀書聲，母校的一草一木，將會(huì)在我的記憶里永存！

此致

敬禮

給校長(zhǎng)的建議書篇8

敬重的校長(zhǎng)：

您好！

我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)秀麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新奇的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)覺有些同學(xué)在破壞我們的“家〞。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞〞。但是，路過的同學(xué)沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣揚(yáng)欄來告知同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小學(xué)問。

2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參與，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，假如觀察有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。假如觀察是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐?。并給發(fā)覺的同學(xué)給予嘉獎(jiǎng)。

3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增添同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流淌紅旗〞的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生狀況，催促同學(xué)們留意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議，期望您能接受，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更秀麗的大花園。

建議人：

日期：

給校長(zhǎng)的建議書篇9

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

在偌大的校內(nèi)里，我們經(jīng)常上體育課時(shí)都沒有一個(gè)可以休息的，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太陽(yáng)更加“惡毒〞，將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪？為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。

第一：選擇好的椅子，比方：石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么簡(jiǎn)單吸熱。能使我們清涼很多。

第二：在每?jī)煽脴湎陆ㄒ巫?。這樣我們既可以休息