2023年通用版學校工作整改報告7篇

第通用版學校工作整改報告7篇通用版學校工作整改報告（篇1）

我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學校工作的重中之重，抓平時，重細節(jié)。根據(jù)馬龍縣教育局、馬龍縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求，結合國家食品有關文件精神，我校本著對教師對學生高度負責的態(tài)度，2__年9月對我校食堂展開了全面、認真的自檢自查和整改，現(xiàn)將自檢自查和整改情況報告如下：

一、成立領導機構，強化責任意識

為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了膳食工作委員會：范禮發(fā)校長為組長，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

每學年初，學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發(fā)的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學校安全衛(wèi)生工作的重要性。

二、對代炊人員進行培訓，持證上崗。

三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人。

建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促，做到有記錄。

四、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：

（1）把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。

（2）把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。

（3）把好“個人衛(wèi)生”關。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須穿工作服。

（4）杜絕非工作人員進入灶房操作間。

五、嚴格搞好營養(yǎng)餐管理。切實按舊縣中心校的要求做好營養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。

六、建立校長陪餐制。

七、建立學校膳食委員會，專門負責收集和反映師生對學校食堂的意見和建議，定期和不定期對學校食堂進行檢查、督促。

八、整改措施

（1）加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校和食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。

（2）加大管理力度，食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。

（3）全面停止使用一次性碗、筷，杜絕食源性疾病的發(fā)生。

（4）學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。

（5）要求保證廚房地面排水溝暢通，及時清理積水。

（6）做到生熟食分開存放，生熟食盆分開使用并標明生熟字樣。不得為學生提供隔夜、變質的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品

（7）必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。

九、存在問題

現(xiàn)在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠，較難開展工作。但是，我們要持之以恒做到上述幾條，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生，再接再勵，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。

通用版學校工作整改報告（篇2）

按照市委的統(tǒng)一部署，20__年11月18日至20__年1月3日，市委第三巡察組對我校黨委進行了政治巡察。20__年5月21日，市委第三巡察組向我校黨委反饋了巡察意見，客觀公正、實事求是地指出了學校工作中存在的問題，并有針對性地提出了整改意見和建議。學校黨委按照市委第三巡察組的要求，迅速行動，堅持問題導向，制定了整改方案，做到一項一項研究，一條一條整改，取得實實在在的成效?，F(xiàn)將整改落實情況報告如下：

一、組織推進整改工作情況

襄陽三中黨委嚴格按照市委第三巡察組的要求狠抓整改落實，學校黨委主要領導同志主持、部署、協(xié)調(diào)、督辦，層層壓實主體責任，全校上下雷厲風行、全力以赴做好巡察“后半篇文章”。經(jīng)過兩個月的努力，整改工作取得階段性成效。

(一）提高政治站位。學校黨委自覺從思想和政治上深刻反思，深入查找在政治擔當上存在的問題和不足，在貫徹落實黨的路線方針政策和重大決策部署上存在的溫差、落差和偏差，更加清醒認識到巡察整改落實的重大政治意義，更加具體認識到對黨忠誠、為黨分憂的實踐要求，更加堅定了堅決改、徹底改、改到位的信心和決心，以最堅決的態(tài)度、最扎實的作風、最嚴格的要求、最有力的舉措抓整改，確保巡察整改始終沿著正確方向推進。

（二）強化領導責任。第一時間成立了整改工作領導小組，由學校黨委書記、校長李天艷任組長，其他班子成員任副組長，各處室負責人為成員的工作領導小組，確保了各項整改工作部署到位、責任到位、落實到位。20__年5月22日，學校黨委召開黨委擴大會議，傳達市委第三巡察組對三中巡察情況的反饋意見，同時，校黨委召開專題會議，認真討論，研究部署整改工作，班子成員在會上主動認領問題，明確整改落實時間，壓實領導責任，為整改工作提供強有力的組織保障。

（三）細化整改方案。經(jīng)多次完善，形成了《市第三中學黨委關于對巡察反饋問題整改落實的實施方案》，制定責任清單，并細化六個方面47項整改任務落實到相關處室，明確了責任領導、責任人、整改措施和完成時限。領導班子成員主動擔責，中層負責人主動認領,層層壓實責任，逐項細化整改落實舉措，不回避立行立改、不敷衍改出成效，確保一件一件落實、一條一條兌現(xiàn)。

（四）著力推動整改。學校黨委分別于20__年5月22日、6月1日、6月2日、7月10日四次召開會議，專題研究部署整改工作，調(diào)度整改進展情況，研究加快推進整改落實、建立長效機制的措施，學校黨委主要負責人、各分管責任人多次協(xié)調(diào)督促重點事項整改，強化跟蹤問責，嚴肅整改紀律，全力推動各項整改任務的落實。

（五)嚴格責任追究。建立整改臺賬，采取對賬銷號制度，解決一個、銷號一個、鞏固一個，確保件件有落實、事事有回音。對簡單應付、推諉扯皮、整改不力的實行“一票否決”，取消評先評優(yōu)資格，堅決追責問責。

二、反饋問題整改落實情況

（一)針對學習貫徹黨的教育方針政策不到位的問題

1、傳達學習全國教育大會精神不及時。一是學校黨委提高政治站位，增強政治敏銳性，變被動學習為主動學習；二是及時組織學習省委、市委重大決策部署，結合學校實際抓落實；三是根據(jù)需要，及時分層分類組織干部、黨員、教職工學習。

2、對新時期黨的教育方針政策認識不足。一是深入學習國務院辦公廳《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》、教育部《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟返任募?，深刻認識素質教育對國家人才戰(zhàn)略的意義；二是深刻理解“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的論述，牢牢把握教育改革發(fā)展的“九個堅持”，推動我校的教育改革實踐發(fā)展；三是堅決扭轉“重智育、輕德育”、“重分數(shù)、輕育人”的思想，堅持把立德樹人作為根本任務，完善對學生和教師的全面考核辦法，糾正辦學方向、辦學理念、辦學行為存在的偏差。

3、校園思想政治建設薄弱。一是成立思想政治理論課落實工作領導小組；二是認真組織學習教育部《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》等相關文件，培訓思政課教師隊伍；三是推進思想政治課進教材、進課堂、進頭腦，引導學生扣好人生第一粒扣子；四是把思想政治教育滲透到其他學科的教學中，實現(xiàn)全員全程全方位育人；五是開展學校黨委書記、校長帶頭走進課堂、帶頭推動思政課建設、帶頭聯(lián)系思政課教師等活動，充分發(fā)揮黨建引領、思政育人的作用。

（二）針對貫徹落實中央、省、市教育教學重大決策部署有差距的問題。

4、素質教育實施不全面。一是堅持“五育并舉”，強化立德樹人，通過思政課、班會、升旗活動、道德講堂、研學旅行等多種方式，營造德育氛圍，落實德育工作；二是按《湖北省普通高中20__級學生課程實施指導意見》開齊音樂、美術、信息和通用技術等課程，落實一周2節(jié)體育課，積極引導全體學生利用體育課和課外活動時間加強體育鍛煉；三是學習貫徹《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，設立勞動教育必修課程，系統(tǒng)加強勞動教育；四是每學年設立勞動周，組織學生參加服務性勞動、生產(chǎn)勞動；五是健全勞動素養(yǎng)評價制度，將勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質評價體系；六是加強實驗課，培養(yǎng)學生的動手能力；七是加快推進圖書館相關配套設施招投標和圖書采購的進度。

5、德育工作力度欠缺。一是成立德育工作領導小組，制定了《襄陽三中未成年人思想道德建設活動方案》《襄陽三中“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動方案》《襄陽三中20__年德育工作計劃》，深入開展系列德育活動，明確重點和任務；二是制定了詳細的《20__年寒假社會實踐活動方案》，開展寒暑假社會實踐活動，拓展德育教育基地；三是組織學生開展居家勞動和愛國衛(wèi)生運動；四是制定了《襄陽三中家校聯(lián)絡制度》，強化家校聯(lián)絡制度，組織班主任對學生進行家訪，加強溝通；五是為班主任征訂德育報刊，開展班主任培訓，提升理論素養(yǎng)，定期開展“精彩育人故事”優(yōu)秀德育案例評選活動，對優(yōu)秀案例積極向上推送；六是完善考核機制，鼓勵更多教師、尤其是青年教師爭當班主任。

6、學生綜合素質評價流于形式。一是成立學校綜合素質評價工作委員會，制定《襄陽市第三中學學生綜合素質評價實施方案》；二是組織班主任、教師、學生、家長學習綜合素質評價的要求及操作流程，增強班主任、教師的工作責任意識，加強學生誠信教育。

7、師德師風建設不扎實。一是確定領導班子分管師德工作；二是由分管工會的黨委成員對文件造假行為和當事人進行批評教育并要求其寫了深刻檢查；三是制定了《襄陽市第三中學20__年師德教育月活動實施方案》；四是制定了“襄陽三中師德師風建設公開承諾書”，以年級組為單位，組織老師們學習師德師風文件精神，并要求每位老師寫心得體會；五是開展評選“師德標兵”和“學生最滿意教師”活動；六是間周四下午組織全校教職工開展理論學習，推進教師隊伍建設；七是由紀委和工會對相關違紀行為按規(guī)定程序進行處理。

8、（1）應對學生困難不實不細。三中搬遷后，東津新校區(qū)大環(huán)境明顯提升，但小環(huán)境規(guī)范化、精細化管理不到位。一是學校政教處進一步加強了對學生內(nèi)務、衛(wèi)生以及文明住寢的管理和要求，修訂完善了寢室管理制度，統(tǒng)一制定規(guī)范了寢室內(nèi)務標準，現(xiàn)在學生寢室內(nèi)務環(huán)境有了較大的改觀；二是加強學生生活習慣養(yǎng)成教育，減少不必要物品的帶入；三是加強寢室管理員培訓，提升服務意識。

（2）應對學生困難不實不細。淋浴龍頭少，高樓層經(jīng)常停水。一是學生放學實行錯峰歸寢；二是學校投資80萬元在四棟學生宿舍樓安裝二次供水設施，解決學生用水問題。

（3）不同年級學生混住在同一棟樓，錯峰放學歸寢，作息時間不一致影響休息。一是學校中午統(tǒng)一要求各年級學生13:00歸寢，13:10吹號就寢；晚上高二22:35歸寢，高三22:45歸寢，統(tǒng)一在23:00熄燈就寢，保障了學生們充足的休息睡眠；二是加強值班教師查寢，細化寢室管理員職責。

（4）教室最少58人一間，最多97人一間，非常擁擠。堅決落實教育部《關于做好普通中小學招生入學工作的通知》的有關規(guī)定，從20__年秋季開始不再招收借讀生，做到學籍管理規(guī)范，逐步消除大班額。

（5）未制校歷，日常休息、放假及家長開放日時間過短。一是結合校區(qū)實際情況，迅速制定校歷；二是廣泛征求家長、學生意見，科學制定作息時間表，保證日常休息和放假時間充足；三是適當延長家長開放日時間，讓更多家長親身體驗學校管理，實現(xiàn)家校共育。

（6）小賣部、食堂價格貴，食品保溫措施不夠好。一是總務處每月進行市場調(diào)查，嚴格控制學校超市和食堂價格，食堂和小賣部價格公示上墻隨時接受監(jiān)督；二是每月要求食堂和小賣部公示價格表，由總務處審核、監(jiān)督；三是設立校長信箱，隨時接受家長和學生監(jiān)督，保證價格合理；四是在食堂售飯窗口安裝保溫設施，保證學生能隨時吃到熱飯熱菜。

(7)醫(yī)務室只有1名校醫(yī)，水平有待提高。一是校醫(yī)務室重新聘請兩名有資質的醫(yī)生為學校校醫(yī)，同時配備護士，加強校醫(yī)務室醫(yī)療能力，要求校醫(yī)24小時值班，全天候為全校師生服務；二是依據(jù)襄陽市教育局、襄陽市衛(wèi)生健康委員會《關于做好學校“健康副校長”選聘工作的通知》文件要求，聘請東津新區(qū)王河衛(wèi)生院副院長陶俊峰同志為我校健康副校長，加強學校校園衛(wèi)生健康工作，同時對學校校醫(yī)進行業(yè)務指導，提高校醫(yī)醫(yī)療水平。

9、_教師困難乏力。一是積極向市委市政府報告，希望能解決教師中轉房休息問題；二是改善教職工活動板房住宿條件，加裝監(jiān)控攝像頭和照明設施，保證教職員工安全，每個房間安裝空調(diào)，并增加冷熱水供給設施，在辦公樓四、五樓安裝開水供應和熱水淋浴設施；三是針對東津世紀城到校區(qū)無路燈問題，東津管委會已經(jīng)點亮伏牛路和浩然河東路部分路段路燈。因為襄陽市東西軸線未完工，現(xiàn)在只剩浩然河東路交東西軸線近500米路段無路燈，為此，我校也在積極與東津管委會溝通，盡快解決。

10、（1）辦學行為不規(guī)范。學校黨委強化紀律意識，依法依規(guī)辦學。同有關方面聯(lián)系，加快三中國際學校建設，盡快解決辦學不規(guī)范問題。

（2）消除大班額不力；

（3）是學籍管理混亂；

（4）是違反招生紀律。一是嚴格按計劃招生，逐步消除大班額；二是切實糾正人籍分離、空掛學籍現(xiàn)象；三是嚴守市教育局招生紀律，不再招收借讀生。

（5）學生書費未據(jù)實結算。一是組織相關人員學習《關于規(guī)范中小學服務型收費和代收費管理有關問題的通知》，就通知要求，認真落實學生書費結算問題，據(jù)實結算學生書費；二是結合近幾年的書費使用情況，準確預算代收書費金額，做到盡可能不多收書費；三是及時結算書費，做到“多退少不補”。

11、（1）教師隊伍建設推進不力。一是重新修訂了《襄陽三中教師科研考評獎勵方案》將教師科研納入學?？荚u體系；二是推動各學科組課題研究，積極開展國家級、省級、市級課題的申報、研究、結題工作；三是與市繼續(xù)教育中心聯(lián)系，主動推薦了我?！奥≈忻麕煛编嚦簱闻嘤枎?，于20__年7月2日上午9:00通過騰訊課堂主講了《自生共生---新時代教師成長路徑》；四是依據(jù)襄陽市“萬人名師”培養(yǎng)計劃，制定了《襄陽三中名師五年培養(yǎng)規(guī)劃》和《襄陽三中20__年名師培養(yǎng)實施方案》，并在學校環(huán)廊廊柱上用掛像對校內(nèi)名師進行了宣傳，鼓勵、支持骨干教師提升專業(yè)素養(yǎng)，走名師之路。

(2）教師培訓力度欠缺。一是每學期開學前進行教師信息技術培訓；二是每學年組織教師參加各種信息化競賽，并進行對應的賽前輔導以提升教師信息技術素養(yǎng)，上半年已組織教師參加市教育局信息技術與教育裝備中心舉辦的“停課不停學”線上教育教學優(yōu)秀案例評審、20__年度教師教育教學信息化交流活動、襄陽市20__年度實驗教學說課活動；20__年秋季開學后進行了信息技術培訓。

（3）青年教師成長緩慢。一是健全了襄陽三中青年教師培養(yǎng)制度，引導青年教師進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，鼓勵青年教師上高三、打通關；二是制定了《襄陽三中關愛教職工生活制度》，加強對教職員工關心，營造教師精神家園，開展教師文體活動，營造暖心氛圍，留住人才。

12、突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范處置不力。一是成立食品安全和公共衛(wèi)生安全委員會，下設食品安全、公共衛(wèi)生安全辦公室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校公共衛(wèi)生安全和傳染病防控工作；二是根據(jù)相關法律法規(guī)完善學校傳染病防控預案；三是聘請專家對學校傳染病防控相關工作人員進行專業(yè)知識培訓，強化突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范處置能力；四是對學生開展愛國衛(wèi)生運動教育。按市教育局和市衛(wèi)健委要求，對全校學生進行結核菌素實驗，今后對每年新入校學生進行結核菌素試驗，把學生結核病防止工作做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，堅決杜絕學校結核病傳染。

13、學生生命安全和心理健康教育薄弱。一是加強學校心理輔導室建設，成立心理健康教育工作領導小組，選聘組建專兼職心理輔導教師隊伍，實施輪流值班制度，兼職老師適當按勞取酬；二是加強學生生命安全教育和心理健康教育，按有關要求開設課程，并通過班會、櫥窗大力開展“陽光成長”心理健康教育主題宣傳活動，本學期學校通過線上線下開展“陽光成長”主題教育，通過班會、直播課、櫥窗宣傳等方式普及了心理健康教育和防疫知識，增強了學生抗擊疫情的信心，并使高三、高二年級平穩(wěn)度過了復學階段；三是加強對班主任的心理健康教育培訓，提升其心理輔導水平；四是建立學生心理危機干預機制，對有重大身體問題、心理疾病的學生進行隱患排查，并專門建檔跟蹤預防；五是進一步完善心理輔導室設施。

14、校園食品安全監(jiān)管乏力。一是嚴格按照三部委《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》(第45號)規(guī)定要求對校園食品安全進行監(jiān)管；二是成立了襄陽三中食品安全和衛(wèi)生健康工作委員會，校長李天艷任主任，學校其他班子成員任副主任，各處室中層干部和級部主任為成員，下設辦公室，并制定食品安全管理制度，按制度嚴格對食品安全進行專項檢查；三是每月對食堂超市員工進行食品安全培訓。

15、食堂消防設施未通過驗收。一是聯(lián)系設計方和建筑方，嚴格按照消防驗收標準進行整改，確保食堂消防設施驗收合格，切實保障師生安全；二是對校內(nèi)所有安全隱患問題進行全面排查，杜絕安全隱患。

16、黨委在謀大局方面作用不明顯。

（1）學校長遠發(fā)展謀劃不足。一是學校黨委認真分析現(xiàn)階段學校發(fā)展情況，堅持科學發(fā)展，傳承歷史，面向未來的原則，以新高考和新課程改革為契機，使學校的辦學目標更具針對性，使近期目標與長遠規(guī)劃定位更準確，措施更具體，路徑更明確；二是出臺“七大工程”的發(fā)展路徑；三是切合三中實際提出提出三中辦學理念。

（2）教學改革推進遲緩。一是在新高考改革工作領導小組的帶領下，組織教師深入開展研究學習；二是派遣相關教師前往新高考改革先行先試地區(qū)學習考察；三是結合我校實際，抓緊制定新高考改革的系統(tǒng)實施方案；四是充分結合校內(nèi)外課程資源，加緊開發(fā)有利于學生全面發(fā)展的校本課程；五是實施有效的生涯規(guī)劃指導，幫助學生科學地評價自己，做好高考改革方案的宣傳與解讀工作，指導學生的生涯發(fā)展規(guī)劃。

17、（1）決策不民主。主要負責人未執(zhí)行末位表態(tài)制，在重大事項決策、重要人事任免上，率先發(fā)言定調(diào)子。一是深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》；二是制定了《襄陽三中學校黨委主要負責人“三重一大”等事項末位表態(tài)制度》《襄陽三中黨委民主集中制議事決策制度》《襄陽三中黨委“三重一大”決策制度實施辦法》《襄陽三中黨委民主集中制議事決策程序》等相關制度，規(guī)范會議流程；三是嚴格執(zhí)行主要負責人末位表態(tài)制度，黨委書記綜合決策最后發(fā)言表態(tài)；四是已分別使用黨委會和行政會議記錄本詳細記錄會議過程。

（2）“三重一大”制度形同虛設?！叭匾淮蟆敝贫缺O(jiān)督員沒有經(jīng)過民主推選，由黨委會議研究決定聘任。一是制定了《中共襄陽三中委員會關于聘任“三重一大”監(jiān)督員的決定》，經(jīng)本人自薦，黨委會研究、民主推薦，學校公示后擬聘請?zhí)绽?、董超、張勇（大）、程等、鄧永峰、琚運萍、高楊、何軍雷、呂霞、肖書靜同志為學校“三重一大”廉政監(jiān)督員；二是凡黨委會研究重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策及大額資金使用，學?！叭匾淮蟆北O(jiān)督員全程參加，全程監(jiān)督，并在黨委會記錄本上簽字確認；三是學?！叭匾淮蟆北O(jiān)督員因事不能到會的，會后及時將會議情況告知監(jiān)督員并提供相關資料和記錄供查閱。

（3）黨委行政會議混淆不清。一是分別召開黨委會、行政會議，使用會議記錄本詳實規(guī)范記錄會議內(nèi)容；二是按照組織程序，先召開黨委會，再召開行政會，嚴格“一把手”末位表態(tài)制。

18、領導班子戰(zhàn)斗力不強。一是積極與上級有關部門溝通，完成了黨委班子調(diào)整，已召開會議討論中層干部雙向聘任、輪崗工作；二是推行黨委成員、中層干部輪崗制度，進一步提升“四個意識”；三是班子成員開展調(diào)研工作，研究_新校區(qū)發(fā)展難題；四是按學校相關政策停發(fā)6六位教師檔案工資、績效工資、獎勵工資中的多發(fā)部分；五是按規(guī)定停發(fā)3人的干部津貼；六是今后前勤轉崗到后勤的教師，嚴格按照學校的相關規(guī)定發(fā)放工資。

（四）針對思想建設抓而不緊的問題

19、理論學習不扎實。一是嚴格執(zhí)行《襄陽市黨委（黨組）理論學習中心組學習實施辦法》，落實“一學一報”制度，每半年、全年進行總結并上報上級黨委部門；二是制訂《襄陽三中黨委理論學習中心組學習制度》和20__年中心組學習計劃，規(guī)范中心組學習,集中學習全年不少于12次,集體研討每季度至少1次,學習內(nèi)容要根據(jù)上級要求和工作實際進行增加和調(diào)整；三是增強學習實效，中心組成員要結合本職工作和學校發(fā)展實際撰寫學習心得、調(diào)研報告或者理論文章,全年完成調(diào)研報告或者理論文章不少于1篇。

20、思想引領不到位。黨委在推進社會主義核心價值觀教育,強化黨員干部服務意識、奉獻精神方面發(fā)力不夠,思想政治教育開展不扎實,對學校管理和教學工作過于依賴經(jīng)濟刺激手段。一是利用干部大會、教職工大會、支部黨員大會、處室和級部工作例會，加強對黨員干部和全校教職工的.思想政治教育，引導教職工強化責任擔當，弘揚服務意識、奉獻精神;二是開展“師德教育月”活動，組織教師學習先進模范的事跡，撰寫師德體會；三是在校內(nèi)廣泛宣傳國家、省、市級的道德模范、敬業(yè)奉獻方面典型人物和優(yōu)秀教師，樹立標桿，“七一”前夕，召開全校教師會，邀請優(yōu)秀黨員教師做報告，讓教師學習身邊的時代先鋒；四是嚴格按照上級有關規(guī)定落實教師津補貼的發(fā)放。

21、意識形態(tài)工作責任制落實不力。一是學校黨委會認真學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，定期研究意識形態(tài)工作；二是20__年7月，學校領導班子成員進行分工，黨委書記李天艷為意識形態(tài)工作的主要責任人，黨委委員、副校長孫愛勇具體分管意識形態(tài)工作，黨委其他成員“一崗雙責”的要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作；三是結合學校實際,認真開展意識形態(tài)工作專題研究,會前做好預案、會上研究分析、會后制定工作方案,落實情況并總結上報；四是學校黨委制定《意識形態(tài)工作責任制實施方案》，明確領導班子和各部門的職責，定期召開黨委會，對意識形態(tài)工作進行研判，落實意識形態(tài)風險排查周報制度。

22、意識形態(tài)工作陣地監(jiān)管不嚴。一是堅持黨管媒體原則，牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權,做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全；二是及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)的事件和社會事件的輿情，堅持正面宣傳和引導；三是嚴格落實信息報送制度；四是加強對學校官網(wǎng)、廣播電臺、電視臺、?？⑽⑿殴娞柟芾?做大做強正面宣傳,凝聚校園正能量；五是嚴格校園電視臺節(jié)目、廣播稿、官網(wǎng)圖文以及報告會、研討會、論壇、講座的審核審批,對各類陣地安全問題定期開展分析研判、風險防范工作。

23、堅持黨管干部原則不嚴格。一是嚴格干部管理，規(guī)范工作流程，落實黨委主要負責同志末位表態(tài)制度；二是加大年輕干部培養(yǎng)力度，推進干部年輕化、梯隊化。

24、執(zhí)行干部選拔任用政策規(guī)定不規(guī)范。一是學校嚴格遵循《黨委（組）討論決定干部任免事項守則》，嚴把干部選拔任用討論決定關，擬任人選向上級部門請示；二是派辦公室干事參加了教育局人事科的檔案工作培訓，對高級職稱教師及中層以上干部人事檔案進行了檢查，對檔案中的“三齡兩歷”進行了核對，重新整理裝訂了檔案目錄，規(guī)范了干部檔案管理。

25、執(zhí)行干部管理監(jiān)督制度規(guī)定不嚴格。因私出國（境）證件管理不規(guī)范。一是從嚴規(guī)范教職工因私出國（境）工作，嚴把登記備案、手續(xù)審批、證件使用三個關口，建立護照收繳、領取管理臺賬，規(guī)范因私出國（境）管理；二是對全體教職工持有的相關證件進行了統(tǒng)計，并上交學校辦公室由專人統(tǒng)一管理；三是制定《公職人員因私出國（境）管理工作制度》。

26、黨委履行基層黨建責任制不到位。一是黨委和班子成員認真履行一崗雙責，黨委會定期研究學校黨建工作；二是黨委書記切實履行第一責任人的責任，全面統(tǒng)籌，親自主抓，深入調(diào)研；三是班子成員對分管領域的黨建工作和業(yè)務工作統(tǒng)籌謀劃、統(tǒng)籌推進；四是切實加強老年支部建設，加強對離退休老同志的關懷。

27、基層黨組織建設不規(guī)范。一是嚴格按照《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例》規(guī)定，規(guī)范支部換屆選舉工作；二是嚴格按照中組部《關于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》以及《襄陽市直機關黨費收繳使用管理辦法》等有關規(guī)定，重新測算黨費，規(guī)范黨費收繳、使用和管理；三是切實推進“雙培養(yǎng)”工程，加大黨員培養(yǎng)力度，黨委班子和支部班子經(jīng)常深入非黨員骨干教師，加強思想教育，不斷提高非黨員骨干教師的政治覺悟，引導他們積極向黨組織靠攏，20__年已發(fā)展黨員1名，另有3名教師向黨組織遞交入黨申請書。

28、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進不扎實。一是對相關人員進行批評教育，提高了認識；二是嚴格按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化相關文件要求，規(guī)范開展支部主題黨日活動；三是將支部主題黨日活動和黨員的業(yè)務工作緊密結合，相互促進，黨課和黨員交流發(fā)言結合學校工作實際，學以致用，提高質量；四是嚴肅黨內(nèi)政治生活；五是明確黨建工作檔案的要求，及時收集資料，整理歸檔。

（七）針對履行全面從嚴治黨主體責任不力的問題

29、主體責任落實不到位。黨委對學校黨風廉政建設重視不夠，主體責任壓得不實。一是黨委在年初研究制定了《襄陽三中黨風廉政建設暨紀檢監(jiān)察工作要點》，分解黨風廉政建設重點工作任務，并印發(fā)到各處室（級部）、各支部學習；二是學校制定《襄陽三中黨委20__年下半年工作計劃》，把黨風廉政建設納入黨委工作重點，做到管黨治黨與教學工作同安排、紀律建設同部署；三是黨委成員履行“一崗雙責”，既要抓好分管業(yè)務、又要抓好分管部門的黨風廉政建設，每月與分管處室負責人開展一次廉政談話；四是建立經(jīng)常性的“兩談話兩報告”機制，每半年向上級黨委、紀委報告本單位的政治生態(tài)、黨風廉政建設情況及班子成員廉政狀況；五是抓好落實“兩談話兩報告”制度的存檔備案工作，及時、規(guī)范記錄“兩談話兩報告”的內(nèi)容，作為黨風廉政建設責任制檢查考核資料存檔；六是對當事人批評教育，要實事求是的向上級部門匯報黨風廉政建設工作情況；七是加強干部隊伍工作作風建設，對黨忠誠。

30、管黨治黨寬松軟。黨委管黨治黨責任意識不強，盯重點問題不夠，對學校涉嫌違規(guī)違紀問題放任不管、失職失察。一是開展專項清查，對支出手續(xù)不完整、不規(guī)范的馬上整改，健全手續(xù)；二是進一步規(guī)范財務管理、健全財務制度，嚴格按照財務審批程序進行報銷，財務人員、分管領導對報銷票據(jù)進行嚴格審核，對不規(guī)范的一律不準入賬；三是對分管財務的領導及部門負責人批評教育，并寫出書面認識。

31、述職述廉敷衍應付。一是班子成員要加強學習，提高認識；二是對相關班子成員批評教育，并寫出書面認識；三是嚴格落實述職述廉工作的相關要求。

（八）針對紀委監(jiān)督責任落實不到位的問題

32、紀委監(jiān)督責任落實不到位。學校紀委目前僅配備一名副書記，力量單薄，主動發(fā)聲不夠，監(jiān)督執(zhí)紀問責作用發(fā)揮不充分。

（1）日常監(jiān)督缺位。一是與上級有關部門積極溝通，健全組織機構；二是全面梳理襄陽市第三中學崗位廉政風險點，制定了《襄陽三中廉政風險點排查和防控措施匯總表》，進行防控、檢查，與重要崗位負責人進行交流、談話，對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正；三是學校于5月份制定了《襄陽市第三中學在職教師有償補課專項整治年活動實施方案》和《致學生家長一封信》，加大宣傳力度，在全體教職員工中開展形成強大的輿論氛圍，在校園內(nèi)電子顯示屏、學校櫥窗、學校工作群、家長群廣而告之；公布投訴舉報電話、郵箱；設立投訴舉報信箱；接受社會和群眾全面監(jiān)督；在全體教師開展師德師風大討論，并簽訂師德師風建設公開承諾書、撰寫心得體會。

（2）執(zhí)紀問責寬松軟。一是落實好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，把第一、第二種形態(tài)用到位、持續(xù)用力，經(jīng)常開展批評和自我批評，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，黨紀輕處分成為違紀處理的大多數(shù)；二是經(jīng)常性的結合實際工作開展檢查、督查，不留死角，進一步嚴肅工作紀律；三是對落聘人員嚴格按規(guī)章制度發(fā)放待遇；四是對相關違規(guī)人員，按規(guī)定程序進行處理，并在全校進行宣講，以年級、處室為單位開展討論。

（3）廉政文化建設形式單一。一是充分發(fā)揮學校櫥窗、廣播、校務公開欄等傳媒的作用，進行廉政文化的宣傳教育；二是到紅色教育基地開展廉政教育活動，20__年暑期組織學生到湖北省第一批廉政教育基地——黃火青革命教育基地參觀學習；三是將廉政教育納入到學校師德師風教育的范疇；四是結合學校德育工作和團隊工作，通過召開主題班會等形式把廉政文化進校園活動融入到校園文化建設；五是組織全體教師觀看警示教育片、書寫心得體會；對關鍵部門工作人員進行廉政提醒集體談話。

（九）針對作風建設抓而不實的問題

33、違反公務接待規(guī)定。存在無公函、超標準接待、集中結賬等問題。一是嚴格落實中央八項規(guī)定精神及其實施細則，嚴格財經(jīng)紀律和財務相關規(guī)定，重新修改完善《襄陽三中財務管理制度》，對學校財務報銷和審批制度作了細致規(guī)定，規(guī)范公務接待；二是嚴格執(zhí)行20__年中共襄陽市委、襄陽市人民政府關于印發(fā)《襄陽市黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例實施細則》的通知(襄發(fā)[20__]6號)文件精神；三是進一步強化監(jiān)督管理，堅決杜絕麻痹思想，防止類似情況發(fā)生；四是嚴格財務審核把關，凡屬此類的發(fā)票，手續(xù)不全，一律不予報銷；五是要求當時分管財務的領導和財務負責人作書面檢討，對其嚴肅批評教育；六是認真審核，清退違規(guī)報銷費用。

34、違反公車使用管理規(guī)定。未建立公車使用管理制度。一是制定《襄陽市第三中學公車使用管理規(guī)定》；二是認真審核，責令相關人員清退違規(guī)報銷費用，并寫了深刻檢討；四是嚴格按照規(guī)定填寫派車單，分管領導簽字后出車。

35、公款旅游。一是嚴格落實中央八項規(guī)定精神及其實施細則，嚴格財經(jīng)紀律和財務相關規(guī)定，規(guī)范公務接待；二是嚴格執(zhí)行20__年中共襄陽市委襄陽市人民政府關于印發(fā)《襄陽市黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例實施細則》的通知(襄發(fā)[20__]6號)文件精神；三是進一步強化監(jiān)督管理，堅決杜絕麻痹思想，防止類似情況發(fā)生；四是學校對20__年原班子成員違規(guī)公款旅游事情進行批評教育，同時市教育局對原班子成員批評教育，并責令作出深刻檢討；五是20__年原班子相關人員已退還違規(guī)報銷費用。

36、違規(guī)發(fā)放津補貼。一是學校黨委深刻檢討；二是18位校領導及中層干部清退不當所得，進行批評教育；三是加強政策理論學習；四是嚴格執(zhí)行國家相關政策。

37、違規(guī)兼職取酬。一是嚴格落實中央八項規(guī)定精神及其實施細則，嚴格財經(jīng)紀律和財務相關規(guī)定；二是進一步強化監(jiān)督管理，堅決杜絕麻痹思想，防止類似情況發(fā)生；三是停發(fā)財務人員的兼職工資；4、清退原校長兼職所得。

38、形式主義、官僚主義較為突出。一是對涉及到學校重大問題、有關教職工福利的重大事項、教職工相關規(guī)章制度的制定等問題，召開教代會討論；二是教代會代表深入到教師中進行調(diào)研后，提出提案；三是對于教代會提案，學校黨委及時回應；四是每年定期組織教職工進行體檢；五是紀委和工會對師德體會雷同的9名教進行批評教育，并已寫出書面檢討。

39、部分工作慢作為。一是規(guī)范工作流程，積極作為，嚴格按照程序開展工作；二是聘請第三方機構對舊校區(qū)資產(chǎn)，進行資產(chǎn)評估和審核，并辦理移交手續(xù)，學校已聘請了襄陽市華仁會計師事務所對舊校區(qū)資產(chǎn)進行清理，登記造冊，詳細記錄，將舊校區(qū)未能搬遷物資和固定資產(chǎn)全部盤點清楚；三是組織財務人員學習，及時清理相關賬目，遇到到期或快到期的賬目要及時向校黨委匯報并及時處理；四是清理歷史欠賬，防止國有資產(chǎn)流失；五是學校黨委對相關干部進行批評教育；六是加強干部隊伍建設，提升干部的擔當意識和擔當能力。

（十）針對后勤管理存在廉政風險的問題

40、后勤管理存在廉政風險。一是規(guī)范財務管理，組織財務、保管人員學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行報銷、入庫登記等各項管理制度；二是加強學校會計室、保管室的廉政風險防控和監(jiān)管，堅決整治腐敗問題；三是清退相關費用，對相關人員批評教育，責令作出書面檢討。

41、校園一卡通監(jiān)管存在盲區(qū)。一是加強學校餐卡室廉政風險防控和監(jiān)管，堵塞監(jiān)管漏洞；二是規(guī)范財務管理，由財務專業(yè)人員建立一卡通財務賬，并由財務室對一卡通賬目進行監(jiān)管，分管財務負責人定期開展財務核查并通報情況；三是設立襄陽市第三中學食堂銀行專戶，所有現(xiàn)金存入專戶。現(xiàn)在餐卡室有專人做財務賬，要求學校會計室對餐卡室財務賬進行監(jiān)管，分管財務負責人定期開展財務核查并通報情況

42、校園超市監(jiān)管缺失。一是對違規(guī)簽訂合同當事人進行批評教育，要求學校相關經(jīng)營服務企業(yè)招投標工作按國家法律法規(guī)政策推進；二是對校園超市制定限價制度，要求每月提供價格清單，并公示上墻隨時接受監(jiān)督，嚴格執(zhí)行合同條款加大處罰力度；三是加強對超市經(jīng)營的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金收款現(xiàn)象對超市經(jīng)營方處經(jīng)濟處罰；四是連續(xù)發(fā)現(xiàn)三次違反規(guī)定，直接解除合同。

（十一）針對學校基建、政府采購違規(guī)問題突出

43、裝修工程項目涉嫌串通投標。針對裝修工程項目涉嫌串通投標問題，市財政局已經(jīng)組織相關人員進行調(diào)查。在今后的工作中學校一定嚴格遵守《中華人民共和國招標投標法》，規(guī)范招投標行為。

44、食堂托管經(jīng)營服務采購涉嫌操作評標。一是市發(fā)改委對三中遷建的批復有食堂廚具采購500萬元，但實際申請此款項時沒有撥付。同時新校區(qū)搬遷迫在眉睫，為解決此問題，學校黨研究決定由中標企業(yè)購買廚具，同時為減輕中標企業(yè)負擔，將保證金由300萬元改為100萬元，合同意向期由3年改為5年；二是組織相關人員學習招投標方面的法律法規(guī)，規(guī)范招投標行為。

45、零星采購不規(guī)范。一是嚴格履行政府采購程序，成立學校招投標領導工作小組；二是嚴格按照國家、省、市相關規(guī)定針對經(jīng)常型、分散型貨物和服務進行采購；三是規(guī)范政府采購和零星采購，嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的5000元以上必須三方詢價，50000元以上必須上行政辦公會的采購機制；四是嚴格按照相關政策規(guī)定及時建立學校財務固定資產(chǎn)臺賬，規(guī)范校產(chǎn)財務核算，加強廉政風險防范。

（十二）針對財務管理混亂問題

46、財務管理混亂。一是健全財務管理制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，加強財務管理；二是嚴格落實財務管理制度，規(guī)范報銷管理制度，分管財務領導、財務工作人員要對報銷單據(jù)嚴格把關，不符合要求的一律不予報銷；三是規(guī)范財務記賬，按照《會計法》的要求，認真做好記賬、算賬，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準確，賬目清楚；四是加強學校倉庫物資管理；五是對分管領導和財務負責人進行批評教育，責令作出書面檢討；根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》對財務室出納給予警告之處分。

（十三）針對制度籠子未織密扎牢的問題

47、(1)制度建設滯后。黨委用制度管人管事意識不強,未建立固定資產(chǎn)管理、治安防范、節(jié)能降耗等學校內(nèi)部管理制度。

(2)制度制定程序不規(guī)范。

(3)校務公開制度執(zhí)行不到位。一是加強學校內(nèi)部管理，修訂完善學校各種規(guī)章制度；二是認真貫徹有關黨委工作制度，規(guī)范規(guī)章制度制訂程序；三是按照《全面推行校務公開工作的意見》制定校務公開制度，接受教職工監(jiān)督，“三重一大”監(jiān)督員全程參與。

（4）績效制度執(zhí)行出現(xiàn)溫差。一是完善《襄陽市第三中學考核督查細則》；二是組織所有督查人員認真學習，加強人性化管理。

三、下步整改工作打算

巡察整改工作取得的成效只是階段性的。下一步，我們將繼續(xù)按照市委第三巡察組的要求，不斷強化政治意識和責任意識，更加堅定整改決心和勇氣，采取堅強有力措施，健全完善工作機制，加大制度執(zhí)行力度，堅持問題導向，強化督導落實，建立長效機制，切實鞏固巡察反饋問題整改成果，不斷將作風建設和反腐倡廉建設引向深入，為加快推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展凝聚正能量。

（一）提高政治站位，增強巡察整改工作主動性。進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“四個服從”和“兩個維護”。把巡察整改工作作為旗幟鮮明講政治、增強“四個意識”特別是核心意識和看齊意識的具體行動，帶領襄陽三中黨委一班人，做到心往一處想、勁往一處使，以堅定的信心和品揚的斗志，凝聚推動整改落實的工作合力。

（二）力度不減抓好整改后續(xù)工作。堅持整改目標不変、整改勁頭不松、整改力度不減,進一步增強政治意識、責任意識和憂患意識，進一步增強巡察整改的責任感和使命感，切實把巡察整改后續(xù)工作抓緊抓實抓好。対已完成的整改任務,適時組織回頭看”，鞏固整改成果,防止問題反彈;対還沒有完全徹底解決的問題，嚴格按照整改方案,不松勁、不減壓，加強督促檢查，確保按時整改到位;對需要較長時間整改的問題，緊盯不放，做到邊整邊改、立行立改，堅持一抓到底，堅決完成整改。

（三）建立健全長效機制。在深入整改的同時更加注重預防，以問題為導向，倒查制度漏洞，加大制度建設力度，形成用制度管人管事管權的長效機制，切實做到治理一個問題、健全一項制度，用機制制度鞏固問題整改成果。在完善健全制度的基礎上，進一步嚴肅執(zhí)紀、嚴肅問責，運用執(zhí)法執(zhí)紀“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，堅持抓早抓小、防微杜漸，嚴格落實談心談話約談制度，對黨員干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早教育、早糾正，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態(tài)，防止小問題變成大問題。以持續(xù)有力的督促檢查，傳導執(zhí)紀壓力，確保各項規(guī)章制度落地生根，見到實效。

通用版學校工作整改報告（篇3）

長期以來，我校一直堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質量強效”的辦學理念，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，嚴格貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，認真執(zhí)行省市教育主管部門制定的義務教育政策法規(guī)，重視“減負、提質”工作，規(guī)范教育教學管理，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：

我校校園占地5340平方米，建筑面積11000平方米。學校小學部現(xiàn)有26個教學班，在校學生1480人，教職工人，教學樓內(nèi)設標準教室、電腦室、會議室等。

主要工作及措施：

一、加強管理，規(guī)范辦學行為：

(一)、完善規(guī)章制度，努力提高管理水平

為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理，在上學期基礎上，學校進一步制定了各項規(guī)章制度。

為了保證各項制度的貫徹落實，并能公正評價教師的執(zhí)行情況，經(jīng)討論通過，制定了《學校工作督導評估方案》和《教師工作考核方案》，讓每位領導和教師既是學校工作的管理者，又是學校工作的被管理者，充分調(diào)動每位領導、教師自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度的積極性。學校結合“方案”具體內(nèi)容，采取平時考核和年終考核相結合的辦法，對領導、教師執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況融入考核之中，這樣使各項規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應有的效果，使教師能全身心地投入到教育教學工作之中，工作業(yè)績不斷提高。

(二)、加強教師隊伍建設，努力提高思想和業(yè)務水平。

新學期要求全體教師在參加學校集中培訓的同時，堅持自覺學習，努力從一點一滴做起，確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范，尊重、熱愛學生，言傳身教，教書育人。自覺遵守教師職業(yè)道德條例，嚴守學校的規(guī)章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識，增強“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質量意識，廣泛接觸先進的教育思想，學習、借鑒先進的教育教學方法，努力成為受學生愛戴、受家長信任、受社會認可、受學校推崇的優(yōu)秀教師。

(三)、嚴格控制學生到校和在校時間

每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用學生課余、晚上、雙休日和節(jié)假日時間。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。

1、嚴格控制學生早晨到校時間(7：50)。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間，我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關管理工作。

2、嚴格控制學生中午活動時間。中午時間，對學生開放休息室，并安排好管理教師，做好安全指導工作。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。

3、嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學，放學時間一到，學校督促學生離校回家。

4、嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi)，在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

(四)、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。

1、嚴格控制作業(yè)時間。小學一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。

2、切實提高作業(yè)布置質量。教師要根據(jù)課改的要求，作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評，有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、規(guī)范作業(yè)管理。要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

(五)、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。

(六)、進一步加強考試管理，積極推進評價制度改革

嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數(shù)，改革教育評價制度。不按考試成績給學生排名次。我校結合課程改革，建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。真正體現(xiàn)以學生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績給學校、教師、學生下結論的做法，注重過程評價，提倡彈性評價。

(七)、減輕學生的課業(yè)負擔

1、明確責任。校長作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市各級教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進行風建設和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。建立領導責任制和責任追究制。

2、加強宣傳。通過家長學校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳有關“減負”的規(guī)定，指導家庭教育，幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。

3、加大檢查督促力度，定期或不定期對班級減負情況進行檢查。利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生違規(guī)補課的，教師綜合評估實行一票否決制，取消教師當年評優(yōu)資格;隨意提前結束教學進度的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，綜合評估時，相關考評欄目得0分。

(八)、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范學籍管理，大力推行素質教育。

1、我校認真貫徹義務教育階段小學就近面試入學制度，按規(guī)定程序辦理學生轉插班手續(xù)，完全按照汕尾市教育局義務教育學校編班實施辦法進行隨機、常態(tài)編班，不設重點班、實驗班，招生工作嚴格按照上級部門的要求進行，依章辦事、依法辦學。

2、嚴格按照《廣東省義務教育階段學生學籍管理辦法》規(guī)范管理學生學籍，按規(guī)定及時辦理學生轉學、插班手續(xù)，學生學籍資料健全。每學期初都對學籍管理系統(tǒng)進行逐班核查，及時做好新生和插班生的照片采集工作，使學籍管理系統(tǒng)更加完善。

(九)、深化課堂教學改革，提高課堂教學效率

教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，積極開展研究性學習、合作學習、創(chuàng)新教育等實驗研究，運用現(xiàn)代教育思想和教學方法，提高自身教學水平，激發(fā)學生的學習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系;遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，承認學生能力的差異，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，因材施教，發(fā)展特長;做好后進生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學，關注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，切實體現(xiàn)學生的主體地位，將教師在課堂上講的時間壓下來，把學生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時間留給學生，為促進學生的全面發(fā)展提供條件。

二、牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念

(一)、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校健全了安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人，主管學校安全工作的德育處為直接責任人。學校安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各級組、個人的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。

(二)、制度健全措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各級組、班級的過程考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、明確職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全管理的各項工作均有記錄，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立健全學校安全工作應急預案。如：氣象災害、破壞性地震、火災應急預案;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;體育活動傷害事故應急預案;食物中毒搶救方案等。預案的制定和修訂具體包括組織領導、宣傳教育、規(guī)章制度、師生安全管理、事故處理的獎懲等六個方面，在每學期進行一次相應的應急預案的演習，檢驗預案的實效性，提高師生遇事的應變能力。

(三)、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。進行有關法律知識、安全知識等方面的專題講座，進一步強化全校師生的安全意識。

(四)、加強教育促進自護

確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以每學期開學后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、飲食、校內(nèi)外大型活動、課間休息等的安全教育。

1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。

在學校安全教育周、安全教育月活動期間，學校組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校校園網(wǎng)、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還積極推行安全提醒，校長或安全工作領導小組成員經(jīng)常利用教師會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。德育處和大隊部通過開展“創(chuàng)新三好”評比等專項教育活動，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。與此同時，學校在每次節(jié)假日放假前，都會致學生家長公開信，強調(diào)做好學生的假期安全管理，增強家長的安全意識。

(五)、加強檢查，及時整改

1、加強安全檢查。學校把安全教育工作做為重點檢查內(nèi)容之一。各功能場所負責人每天對自己所負責的地方認真排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，與此同時，做到隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

2、加強值日工作。學校為了減少學生在非教學時段發(fā)生安全事故，就教師值日工作進行調(diào)整，增派了每天的值日老師，增設值日崗位，努力減少事故的發(fā)生。

3、加強對食堂衛(wèi)生和食品的檢查力度。學校制定食堂衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生管理制度，學校主抓，德育處及少先大隊定期檢查。

三、是積極開展“扶貧關愛工程”活動，確保在校學生的學額鞏固。

我們積極救助失學或瀕臨失學的學生，控制在校學生的流失，降低輟學率。對家庭經(jīng)濟困難的學生，學校采取緩、減、免等收費形式給予照顧，并免費發(fā)放教科書等加以解決。我們始終把小學年鞏固率作為衡量學校辦學水平的“硬指標”抓實、抓好。多召開“控輟保學”專題會議，明確任務，落實責任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，將輟學苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。有效的遏制了學生“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。

存在的不足和今后努力方向：

一、教師還須不斷提高隨堂課的質量。每一位教師，都要樹立起對課堂的敬畏感，只有對課堂充滿了敬畏，才會認認真真去準備每一堂課，并以非常嚴謹?shù)膽B(tài)度去實施自己的課堂教學，克服教學的隨意性，在課堂上，才會以最親和的態(tài)度去對待學生。

二、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。

在過去的一年中，經(jīng)過全體教師的努力，我校的教學常規(guī)管理工作有了很大進展，但還有待進一步提高。特別是有的教師在輔導學生功課時，缺乏有效的方法，存在較機械的重復問題，今后教導處和教研組還要加強對教師作業(yè)布置及批改的檢查。

過去，我校在教育教學工作中取得了一定的成績，但離社會和家長對我們的期望，還有一定的距離，任重而道遠。我校教師必須大練內(nèi)功，不斷提高教學質量;必須樹立起終身學習的思想，努力完成由經(jīng)驗型教師向學習型、研究型教師的轉變。這樣，才能切實擔負起時代賦予我們的責任，為我市教育的騰飛作出新的更大的貢獻!

通用版學校工作整改報告（篇4）

為了進一步規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費，嚴格依法辦學，依法治校，促進教育健康均衡發(fā)展，切實維護群眾利益和教育形象，辦人民滿意的教育，根據(jù)《欒川縣20__年規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費專項監(jiān)督檢查工作的通知》，我校立即開展了學校全面自查和教職工自查工作，認真學習，領會精神，現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、規(guī)范幼兒園招生、收費行為

我校幼兒園認真執(zhí)行國家發(fā)展改革委員會第三部門聯(lián)合下發(fā)的《幼兒園收費管理暫行辦法》及我省實施細則，進一步規(guī)范招生辦學行為。

1、制定幼兒園招生條例，做到招生公開、公平、公正。

2、積極到物價局等主管部門進行成本監(jiān)審和備案，按物價局所定的收費標準收取學生的保教費。

3、在保教費以外沒有以各種名義向家長收取任何費用。

二、規(guī)范義務教育階段招生、收費行為

我校全面貫徹落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》和《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》各項要求，嚴格執(zhí)行義務教育免試就近入學原則。根據(jù)“八條措施”的具體規(guī)定，做到結合本地實際，劃定學校招生范圍，并將招生條件向社會公示，做到權力公平、機會公平、規(guī)則公平，自覺接受社會監(jiān)督。對于應來我校上學的學生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生，更沒有以各類競賽證書或考級證明作為招生入學條件。

三、不亂訂教輔資料，切實減輕學生的課業(yè)負擔

我校嚴格按照國家教育部等部門《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》要求，建立完善小學教輔材料“一科一輔”管理機制。一、二年級沒有教輔資料。三至六年級“一科一輔”，從而減輕學生的課業(yè)負擔。自覺履行上級文件精神，規(guī)范辦學行為。

四、嚴禁在職教師有償補課及開辦輔導班

我校近幾年在教育教學質量的提高上采取的措施是:

1、提高教師專業(yè)發(fā)展水平。

2、打造高效課堂，向“40分鐘”要質量。要求教師當堂任務當堂清，從不允許課堂內(nèi)容課外補。

3、禁止在職教師在校外辦輔導班或在校外培訓機構兼職，謀取利益。學校定期排查，如有違反者嚴肅處理。

4、學校沒有組織集體補課進行亂收費等現(xiàn)象，也沒有向社會培訓機構提供舉辦補課活動的場所和設施等問題。

5、學校利用教職工例會時間組織教師集體學習中小學教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，引導廣大教師切實履行好個別輔導、答疑等本職工作，自覺抵制有償家教及到社會機構從事補課活動。

通過自查，我校領導和教師充分認識到規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費意義深遠。我校嚴格按照上級的有關文件規(guī)定，嚴格自查，無任何違規(guī)行為。

今后我校將按縣教育局的要求進一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。圍繞教學管理和教師從業(yè)行為方面的要求，進一步抓好教育收費的自糾和整改工作。真正落實依法辦法，依法治教，內(nèi)強素質，外樹形象的指導思想;進一步強化學校內(nèi)部辦學行為的規(guī)范化管理，促進教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展，全面提升教育教學質量，辦人民滿意的優(yōu)質教育。

通用版學校工作整改報告（篇5）

為全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，實現(xiàn)學校的科學發(fā)展，對學校的辦學行為進行了認真的自查，具體情況如下：

一、校務管理

1．能堅持正確的辦學方向。堅持教育符合自身發(fā)展規(guī)律的要求，符合時代發(fā)展的要求，符合建設中國特色社會主義對人才的要求，符合以人為本的要求，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量。

2．建立健全各項常規(guī)管理制度。如：《考勤制度》、《崗位設置方案》、《崗位設置工作實施方案》、《教職工績效（年度）考核方案》、《安全工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵蓋學校工作的各個方面，體現(xiàn)系統(tǒng)性；符合素質教育的要求，體現(xiàn)導向性；貼近學校的工作實際，體現(xiàn)實效性。

3．實行民主決策和管理。本學期，學校制定了校長辦公會、行政例會和教師例會制度，校內(nèi)所有重大事項，均通過民主討論研究決定。學校將組織選舉產(chǎn)生新一屆教職工代表大會，充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團、少先隊等組織的作用，做到民主議事、校務公開。

4．加強學校財產(chǎn)管理。本學期，學校制定了《財產(chǎn)管理制度》，對財產(chǎn)購置、使用、報廢等環(huán)節(jié)作出了明確規(guī)定，對校內(nèi)資產(chǎn)進行了詳細登記，確定專人定期進行清產(chǎn)核資，完成了事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)的錄入，加強對學校財產(chǎn)的維護和管理。

5．加強學校財務管理。本學期，學校制定了《財務管理制度》，嚴格執(zhí)行支出票據(jù)經(jīng)辦、審核（證明）、審批程序，詳細制定了學期經(jīng)費預算，確保資金合理使用。

二、德育工作

6．堅持“育人為本、德育為先”。按照《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等要求，深入持久地開展學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、法制教育、國防教育和心理健康教育等。

7．積極開展“愛祖國、唱國歌”活動，堅持升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式。

8．德育工作機構健全。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，加強班主任選聘、培養(yǎng)培訓和考核，提高了班主任待遇。建立班主任工作基本規(guī)范。

三、招生行為

9．按照義務教育階段學校堅持免試就近入學原則，我校招生范圍為宣州區(qū)沈村鎮(zhèn)。學校沒有拒收學區(qū)范圍內(nèi)的適齡少年入學，沒有舉行任何形式與入學掛鉤的選拔性考試和測試，沒有以學生競賽、考試成績及特長評級作為錄取依據(jù)。

10．嚴格學籍管理。落實學生轉學、休學、復學等各項管理制度，實行學籍信息化管理，配備兼職學籍管理人員，建立紙質和電子學籍檔案。

四、辦班行為

11．編班辦班行為規(guī)范。我校一律實行均衡編班，沒有以實驗班、特長班等任何名目設立重點班、快慢班。

五、教學行為

12．嚴格執(zhí)行課程計劃。建立教學工作基本規(guī)范。按照國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃，開齊課程，開足課時。高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等課程的開設，并納入學生學業(yè)水平考試評價之中

13．嚴禁違規(guī)補課。學校沒有以任何名義（包括家長委員會等）利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日組織學生有償補課。

14．科學安排作息時間。學生每天在校集中學習時間分別不超過7小時，學生每天睡眠時間分別不少于9小時。學生晚自習結束時間21：00，早上統(tǒng)一起床時間7：00。

15．嚴格規(guī)范日常考試。不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。

16．嚴格控制課外作業(yè)量，家庭作業(yè)每天控制在1.5小時之內(nèi)。

17．加強學生體育鍛煉。認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，開設好體育課程，保證體育教師配備、體育課時數(shù)量、體育課堂教育質量。

六、收費行為

18．嚴格執(zhí)行收費政策。學校嚴格按國家、省規(guī)定項目和標準收費。所有收費項目都進行了公示，未經(jīng)公示的收費項目一律不得向學生收取。學校面向學生的收費，都經(jīng)物價部門的認可，并出具正式發(fā)票。

19．嚴格服務性收費和代收費管理。服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利原則。

七、教師行為

20．加強教師職業(yè)道德建設。利用教師例會，學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》、《宣城市中小學辦學行為規(guī)范40條》等法律法規(guī)。

21．嚴禁教師有償補課。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、私自在外兼課兼職。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差，其教學時間計入教師的工作量，作為年度（績效）考核內(nèi)容之一。

22．健全聽課評課制度。此項工作由教導處布置，各教研組組織實施。要求一般教師、年級（學科）組長、校長（教導主任）每學期聽課分別不少于10節(jié)、15節(jié)、20節(jié)，做到聽課有記錄，課后要開展針對性評議。

23．建立科學的教師評價體系。綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、事業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等因素，科學評價教師工作。

八、慶祝建黨90周年列系列活動

24．組織教師參加教體局舉辦的“唱紅歌”活動，利用課間操時間，每天播放一首紅歌。

25．德育處、共青團組織出一期慶祝建黨90周年校園?？桶嗉墝？?/p>

通用版學校工作整改報告（篇6）

商南縣教體局：

為了進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，不斷增強依法辦學的意識和自覺性，全面實施素質教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，按照商南縣教體局商教發(fā)20__3號文件精神，我校對照省教育廳《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、提高認識，端正辦學思想

1、建立健全組織機構，全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長，兼職督學為副組長，學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領導小組。1月9日至10日，通過師生座談，調(diào)查問卷，查閱資料等形式對所轄小學學校領導、教師、學生、家長展開調(diào)查，全面規(guī)范了進行了全面的檢查，要求各校嚴格執(zhí)行政策，不斷規(guī)范辦學行為。

2、大力開展宣傳活動，提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20__3號文件全文轉發(fā)各村小，并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務學習等形式，組織全體教師認真學習了文件精神，并結合《關于印發(fā)減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》（商教發(fā)20__223號）和《貫徹落實商南縣人民政府關于深入推進素質教育的實施意見》（商教發(fā)20__349號）文件，與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習，讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度，充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義，強化責任意識，服務意識和效率意識，樹立正確的教育觀和質量觀。在教學工作中，樹立教師形象結合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

3、通過各種渠道加強教師學習，提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務學習活動，組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī)，結合學校打造高效課堂推動課堂轉型的基本要求，讓教師在常規(guī)教學工作中，不斷明確“提質增效，減負增效”的重要意義和具體途徑，更新教育觀念，改進工作作風，提高工作效率。

二、強化措施，不斷規(guī)范辦學行為

1、各校能按國頒計劃開齊課程，開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準，在縣教研室的指導下，規(guī)范開設課程，特別是開齊開足信息技術、體育、音樂、美術、小學思品、科學等薄弱學科，中心校還規(guī)范開設了書法教育課。在平時的工作中，書法、音樂、美術課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗，例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段，堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

2、科學安排作息時間，切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時，鍛煉時間不少于一小時，學生早晨開始上課不早于8：00，各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。二是將“減負”精神執(zhí)行到位，嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外，學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓，要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的`布臵上必須精心選擇習題，認真編制練習；另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。

3、實施素質教育綜合評價，開展了減負專項治理行動。按照上級要求，我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè)，禁止教師以任何形式的向學生推薦教輔用書，開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》，學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課，堅決禁止教師參與有償家教，堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”，即不準給學生布臵超量的作業(yè)；不準布臵懲罰性作業(yè)，提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè)；不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè)；不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容，提高教學要求；不準隨意增減學科教學課時；不得相互擠占課時；不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題；不準以學生考試成績排名次；不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作，中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》，采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結合的方式進行測評，并將測評結果作為評價學生的重要依據(jù)，學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式，全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn)，認真填寫“學生素質報告冊”，到項目全，評價中肯，評語富有激勵性，起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試，同時嚴格禁止對小學附設學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。

三、規(guī)范管理，切實提高辦學效益

1、嚴格做好學生教材的管理，規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定，我鎮(zhèn)小學