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文檔簡介

學生綜合素質(zhì)評價填寫內(nèi)容提示

社會實踐：軍訓；紅十字培訓；秋季（春季）社會實踐活動；寒（暑）假社會實踐活動；團支部或班級組織的各項宣傳或參觀實踐活動部分學生的國外游學活動

社區(qū)服務活動

所有的志愿服務活動；各項募捐捐款活動；在社區(qū)的紅十字培訓成果宣傳、假期安全宣傳、節(jié)約資源或環(huán)保宣傳等。

審美與表現(xiàn)：記錄袋里可以是

美術(shù)作品展示音樂作品展示獲獎的手抄報

合作與交流：活動的參與與表現(xiàn)（照片、評價、感悟）

體育節(jié)（運動會）科技節(jié)（物聯(lián)網(wǎng)）藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)

個性與發(fā)展：

抓住利用或發(fā)展自己特長的東西寫（音體美等方面）。如特長生可以寫自己的各項比賽情況。其他同學也可以寫自己在活動中個性或特長得以發(fā)展的內(nèi)容。比如說：有的同學在物聯(lián)網(wǎng)、班級展示、藝術(shù)節(jié)、運動會等準備過程中與同學交往合作能力得以提高，或組織能力得以提高等等。注意：事跡記錄袋一定要有內(nèi)容?？梢允浅砷L記錄袋（硬皮夾子）里面的東西（感悟、收獲、照片及評價等）。－－個性與發(fā)展這一部分很重要。務必重視。其他提示他人評價（每人名下至少2人）、家長評價一定要有學生綜合社會實踐活動（高一必填軍訓、高二值周）社區(qū)服務（提供照片、時間、地點）學

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