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第第頁A.(2,2) B.(1,2) C.(1,1) D.(2,1)8.(3分)用配方法解方程x2﹣6x+5=0,配方后所得的方程是()A.(x+3)2=﹣4 B.(x﹣3)2=﹣4 C.(x+3)2=4 D.(x﹣3)2=49.(3分)如圖,已知a∥b,直線l與直線a、b分別交于點(diǎn)A、B,大于AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,作直線MN,交直線b于點(diǎn)C,若∠1=40°,則∠ACB的度數(shù)是()A.90° B.95° C.100° D.105°10.(3分)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,BE是⊙O的直徑,則∠DAE的度數(shù)是()A.30° B.35° C.45° D.60°11.(3分)如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊BC、CD的中點(diǎn),則△AEF的面積為()A.2 B.3 C.4 D.512.(3分)李叔叔開車上班,最初以某一速度勻速行駛,中途停車加油耽誤了幾分鐘,李叔叔在不違反交通規(guī)則的前提下加快了速度,仍保持勻速行駛(千米)與行駛的時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.二、填空題(本大題滿分16分,每小題4分,其中第16小題每空2分)13.(4分)分式方程=0的解是.14.(4分)若點(diǎn)A(1,y1),B(3,y2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則y1y2(填“>”“<”或“=”).15.(4分)如圖,△ABC的頂點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別是(1,0)、(0,),且∠ABC=90°,則頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是.16.(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,將此矩形折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF,則AD′的長(zhǎng)為,DD′的長(zhǎng)為.三、解答題(本大題滿分68分)17.(12分)(1)計(jì)算:23+|﹣3|÷3﹣×5﹣1;(2)解不等式組并把它的解集在數(shù)軸(如圖)上表示出來.18.(10分)為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,某校組織了黨史知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).若購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需280元19.(8分)根據(jù)2021年5月11日國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《第七次全國人口普查公報(bào)》,就我國2020年每10萬人中,擁有大學(xué)(指大專及以上)(含中專)、初中、小學(xué)、其他等文化程度的人口(以上各種受教育程度的人包括各類學(xué)校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生)受教育情況數(shù)據(jù)(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2).根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)a=,b=;(2)在第六次全國人口普查中,我國2010年每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)約為0.90萬,則2020年每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)與2010年相比%(精確到0.1%);(3)2020年海南省總?cè)丝诩s1008萬人,每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)比全國每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)約少0.16萬,那么全省擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)約有萬(精確到1萬).20.(10分)如圖,在某信號(hào)塔AB的正前方有一斜坡CD,坡角∠CDK=30°,小明在斜坡上的點(diǎn)E處測(cè)得塔頂A的仰角∠AEN=60°,CE=4米,AB⊥BC(點(diǎn)A,B,C,D,E,K,N在同一平面內(nèi)).(1)填空:∠BCD=度,∠AEC=度;(2)求信號(hào)塔的高度AB(結(jié)果保留根號(hào)).21.(12分)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC上一點(diǎn),點(diǎn)F是BA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且AF=CE.(1)求證:△DCE≌△DAF;(2)如圖2,連接EF,交AD于點(diǎn)K,垂足為H,延長(zhǎng)DH交BF于點(diǎn)G,HC.①求證:HD=HB;②若DK?HC=,求HE的長(zhǎng).22.(16分)已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn)(﹣1,0)、點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3).(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖1,若該拋物線的頂點(diǎn)為P,求△PBC的面積;(3)如圖2,有兩動(dòng)點(diǎn)D、E在△COB的邊上運(yùn)動(dòng),速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)D沿折線COB按C→O→B方向向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E沿線段BC按B→C方向向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)解答下列問題:①當(dāng)t為何值時(shí),△BDE的面積等于;②在點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)過程中,該拋物線上存在點(diǎn)F,使得依次連接AD、DF、FE、EA得到的四邊形ADFE是平行四邊形
參考答案一、選擇題(本大題滿分36分,每小題3分)在下列各題的四個(gè)備選答案中,有且只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把你認(rèn)為正確的答案的字母代號(hào)按要求用2B鉛筆涂黑.1.解析:直接利用相反數(shù)的定義得出答案.參考答案:實(shí)數(shù)﹣5的相反數(shù)是:5.故選:A.2.解析:分別根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘法法則以及冪的乘方運(yùn)算法則逐一判斷即可.參考答案:A.a(chǎn)3+a3=4a3,故本選項(xiàng)不合題意;B.2a2﹣a3=a3,故本選項(xiàng)不合題意;C.a(chǎn)5?a3=a5,故本選項(xiàng)符合題意;D.(a8)3=a6,故本選項(xiàng)不合題意;故選:C.3.解析:直接利用單項(xiàng)式的次數(shù)確定方法分析得出答案.參考答案:A、x2+1是多項(xiàng)式,故此選項(xiàng)不合題意;B、xy是二次單項(xiàng)式;C、x2y是次數(shù)為3的單項(xiàng)式,不合題意;D、﹣3x是次數(shù)為7的單項(xiàng)式;故選:B.4.解析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.參考答案:450000000=4.5×107,故選:C.5.解析:找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.參考答案:從正面看易得有兩層,底層兩個(gè)正方形.故選:B.6.解析:根據(jù)隨機(jī)事件概率大小的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①符合條件的情況數(shù)目,②全部情況的總數(shù),二者的比值就是其發(fā)生的概率的大?。畢⒖即鸢福骸卟煌该鞔又醒b有5個(gè)球,其中有2個(gè)紅球,∴從袋子中隨機(jī)取出6個(gè)球,則它是紅球的概率是,故選:C.7.解析:直接利用已知點(diǎn)坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系,進(jìn)而得出答案.參考答案:如圖所示:點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1).故選:D.8.解析:把常數(shù)項(xiàng)5移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)﹣6的一半的平方.參考答案:把方程x2﹣6x+6=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊,得到x2﹣4x=﹣5,方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x2﹣6x+9=﹣5+4,配方得(x﹣3)2=7.故選:D.9.解析:利用基本作圖可判斷MN垂直平分AB,則利用線段垂直平分線的性質(zhì)得到CA=CB,所以∠CBA=∠CAB=40°,進(jìn)而可得結(jié)果.參考答案:∵a∥b,∴∠CBA=∠1=40°,根據(jù)基本作圖可知:MN垂直平分AB,∴CA=CB,∴∠CBA=∠CAB=40°,∴∠ACB=180°﹣2×40°=100°.故選:C.10.解析:根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠BAD=60°,根據(jù)圓周角定理得到∠BAE=90°,結(jié)合圖形計(jì)算,得到答案.參考答案:∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠BCD+∠BAD=180°,∵∠BCD=2∠BAD,∴∠BCD=120°,∠BAD=60°,∵BE是⊙O的直徑,∴∠BAE=90°,∴∠DAE=90°﹣∠BAD=90°﹣60°=30°,故選:A.11.解析:連接AC、BD,交于點(diǎn)O,AC交EF于點(diǎn)G,根據(jù)菱形性質(zhì)可得菱形面積公式,然后根據(jù)三角形中位線定理得EF與BD關(guān)系,最后根據(jù)三角形面積公式代入計(jì)算可得答案.參考答案:連接AC、BD,AC交EF于點(diǎn)G,∵四邊形ABCD是菱形,∴AO=OC,菱形ABCD的面積為:,∵點(diǎn)E、F分別是邊BC,∴EF∥BD,EF=,∴AC⊥EF,AG=3CG,設(shè)AC=a,BD=b,∴=8,S△AEF===ab=4.故選:B.12.解析:首先看清橫軸和縱軸表示的量,然后根據(jù)實(shí)際情況:汽車行駛的路程y與行駛的時(shí)間t之間的關(guān)系采用排除法求解即可.參考答案:隨著時(shí)間的增多,行進(jìn)的路程也將增多;由于途中停車加油耽誤了幾分鐘,此時(shí)時(shí)間在增多,排除A;后來加快了速度,仍保持勻速行進(jìn).故選:B.二、填空題(本大題滿分16分,每小題4分,其中第16小題每空2分)13.解析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.參考答案:去分母得:x﹣1=0,解得:x=5,檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),x+2≠3,∴分式方程的解為x=1.故答案為:x=1.14.解析:先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的圖象所在的象限,再由A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的特點(diǎn)即可得出結(jié)論.參考答案:∵反比例函數(shù)y=中,k=3>3,∴此函數(shù)圖象的兩個(gè)分支分別在一三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減?。?<3,∴y6>y2.故答案為>.15.解析:過點(diǎn)A作AG⊥x軸,交x軸于點(diǎn)G.只要求出AG、OG,則可求出頂點(diǎn)A的坐標(biāo).參考答案:過點(diǎn)A作AG⊥x軸,交x軸于點(diǎn)G.∵B、C的坐標(biāo)分別是(1、(0,),∴OC=,OB=1,∴BC==2.∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,∴AB====2.∵∠ABG+∠CBO=90°,∠BCO+∠CBO=90°,∴∠ABG=∠BCO.∴sin∠ABG===,cos∠ABG===,∴AG=,BG=5.∴OG=1+3=8,∴頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,).故答案為:(5,).16.解析:根據(jù)折疊的性質(zhì)即可求得AD′=CD=6;連接AC,根據(jù)勾股定理求得AC=10,證得△BAE≌△D′AF(AAS),D′F=BE,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于線段BE的方程,解方程求得BE的長(zhǎng),即可求得=,然后通過證得=,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得DD′.參考答案:∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=6,∵AD′=CD,∴AD′=6;連接AC,∵AB=6,BC=AD=8,∴AC===10,∵∠BAF=∠D′AE=90°,∴∠BAE=∠D′AF,在△BAE和△D′AF中,∴△BAE≌△D′AF(AAS),∴D′F=BE,∠AEB=∠AFD′,∴∠AEC=∠D′FD,由題意知:AE=EC;設(shè)BE=x,則AE=EC=8﹣x,由勾股定理得:(6﹣x)2=65+x2,解得:x=,∴BE=,AE=3﹣=,∴=,∴=,∵∠AD′F=∠D′AF=90°,∴D′F∥AE,∵DF∥EC,∴=,∴==,∴DD′=×10=,故答案為6,.三、解答題(本大題滿分68分)17.解析:(1)利用乘方的意義、絕對(duì)值的意義、二次根式的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義計(jì)算;(2)分別解兩個(gè)不等式得到x>﹣3和x≤2,再利用大小小大中間找得到不等式組的解集,然后在數(shù)軸上表示其解集.參考答案:(1)原式=8+3÷3﹣5×=8+1﹣2=8;(2),解①得x>﹣3,解②得x≤2,所以不等式組的解集為﹣3<x≤2,解集在數(shù)軸上表示為:18.解析:設(shè)購買1副乒乓球拍x元,1副羽毛球拍y元,由購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需280元,購買3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需480元,可得出方程組,解出即可.參考答案:設(shè)購買1副乒乓球拍x元,1副羽毛球拍y元,,解得.答:購買2副乒乓球拍80元,1副羽毛球拍120元.19.解析:(1)根據(jù)小學(xué)的人數(shù)是2.48萬人,所占的百分比是24.8%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),進(jìn)而可求得a、b的值;(2)用2020年與2010年每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)差除以2010年每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù),再乘以100%即可求解;(3)求出海南省每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù),用1008乘以海南省每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人數(shù)所占的百分比即可求解.參考答案:(1)2.48÷24.8%=10(萬人),a=10×34.5%=3.45,b=10﹣1.55﹣2.51﹣3.45﹣2.48=3.01,故答案為:3.45,1.01;(2)×100%≈72.5%,故答案為:72.2;(3)1008×≈140(萬人),故答案為:140.20.解析:(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可求出∠BCD,進(jìn)而求出∠ACE;(2)通過作垂線,構(gòu)造直角三角形,在Rt△CEG中,由∠CEG=30°,CE=4m,可求出CG=2m,EG=2m,在Rt△AEF中利用特殊銳角的三角函數(shù)列方程求解即可..參考答案:(1)∵BC∥DK,∴∠BCD+∠D=180°,又∵∠D=30°,∴∠BCD=180°﹣30°=150°,∵NE∥KD,∴∠CEN=∠D=30°,又∵∠AEN=60°,∴∠ACE=∠AEN﹣∠CEN=60°﹣30°=30°,故答案為:150,30;(2)如圖,過點(diǎn)C作CG⊥EN,延長(zhǎng)AB交EN于點(diǎn)F,在Rt△CEG中,∵∠CEG=30°,∴CG=CE=8(m)=BF,∴EG=CG=2,設(shè)AB=x,則AF=(x+2)m,EF=BC+EG=(8+7)m,在Rt△AEF中,∵∠AEN=60°,∴AF=EF,即x+5=(8+3),x=(4+7)m,即信號(hào)塔的高度AB為(4+3)m.21.解析:(1)由CD=AD,∠DCE=∠DAF=90°,CE=AF,即可求解;(2)①由△DCE≌△DAF,得到△DFE為等腰直角三角形,則點(diǎn)H是EF的中點(diǎn),故DH=EF,進(jìn)而求解;②證明△DKF∽△HEC,則,即DK?HC=DF?HE,進(jìn)而求解.參考答案:(1)∵四邊形ABCD為正方形,∴CD=AD,∠DCE=∠DAF=90°,∵CE=AF,∴△DCE≌△DAF(SAS);(2)①∵△DCE≌△DAF,∴DE=DF,∠CDE=∠ADF,∴∠DEF=∠ADF+∠ADE=∠CDE+∠ADE=∠ADC=90°,∴△DFE為等腰直角三角形,∵DH⊥EF,∴點(diǎn)H是EF的中點(diǎn),∴DH=EF,同理,由HB是Rt△EBF的中線得:HB=,∴HD=HB;②∵四邊形ABCD為正方形,故CD=CB,∵HD=HB,CH=CH,∴△DCH≌△BCH(SSS),∴∠DCH=∠BCH=45°,∵△DEF為等腰直角三角形,∴∠DFE=45°,∴∠HCE=∠DFK,∵四邊形ABCD為正方形,∴AD∥BC,∴∠DKF=∠HEC,∴△DKF∽△HEC,∴,∴DK?HC=DF?HE,在等腰直角三角形DFH中,HF=HE,∴DK?HC=DF?HE=HE2=,∴HE=1.22.解析:(1)把A、C兩點(diǎn)代入拋物線y=ax2+x+c解析式,即可得表達(dá)式.(2)把解析式配方得頂點(diǎn)式,即可得頂點(diǎn)坐標(biāo),令y=0,得B點(diǎn)的坐標(biāo),連接OP,可求的S△PBC=S△OPC+S△OPB﹣S△OBC,=?OC?|xp|+?OB?|yp|﹣?OB?OC,即得結(jié)果.(3))①在△OBC中,BC<OC+OB,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)D也停止運(yùn)動(dòng),由勾股定理得BC=5,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),BE=t,過點(diǎn)E作EN⊥x軸,垂足為N,根據(jù)相似三角形的判定得△BEN∽△BCO,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4﹣t,t),分兩種情形討論當(dāng)點(diǎn)D在線段CO上運(yùn)動(dòng)時(shí),0<t<3,此時(shí)CD=t,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,3﹣t),S△BDE=S△BOC﹣S△CDE﹣S△BOD=t2,當(dāng)S△BDE=時(shí),t2=,解得t=;Ⅱ、如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),3≤t≤5,BD=7﹣t,∴S△BDE=BD?EN=
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