2023年奎文小學章程

奎文小學章程浩如煙海的網(wǎng)絡各種章程,學校相關的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細心整理的奎文學校章程范文，供參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

文奎學校章程

第一章總則

第一條為建立健全現(xiàn)代學校管理制度，落實以人為本的素養(yǎng)教育，促進同學的全面進展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等有關法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，制定本章程。

其次條學校全稱為濰坊市文奎區(qū)試驗學校，隸屬于濰坊市文奎區(qū)教育局，是一所全日制公辦學校，學制六年。本校經(jīng)登記批準，是具有法人資格的辦學機構(gòu)。學校實施校長負責制，校長是學校的法定代表人。

第三條培育目標：培育"基礎實，愛好濃，習慣好，力量強，善創(chuàng)新，有愛心'的學校生。

第四條辦學宗旨：讓每個同學都能享受優(yōu)質(zhì)教育。

第五條辦學目標：創(chuàng)建素養(yǎng)教育典范校，著力打造和諧教育生態(tài)園。

第六條辦學理念：全面進展，歡樂成長。

第七條辦學特色：

（一）閱讀奠底蘊，藝術見特長；

（二）綠色評價，溫馨校內(nèi)。

其次章學校的權(quán)利和義務

第八條學校的權(quán)利：

（一）根據(jù)《學校章程》依法治校，自主管理；

（二）依據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，按上級教育主管部門的招生政策、方案，實施招生工作；

（三）組織、實施教育教學活動，提升受教育者的素養(yǎng)，實現(xiàn)學校育人目標；

（四）對同學進行德智體美勞等方面的考核；

（五）對同學進行學籍管理，實施嘉獎或處分；

（六）對同學頒發(fā)相應的畢業(yè)證書；

（七）依法對學校教職工實行聘任，對教職工的政治、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、精確?????的考核；

（八）對違反學?！墩鲁獭芳跋嚓P的規(guī)章制度，在工作中造成失誤和嚴峻影響的教職工予以教育、批判和懲罰；

（七）依法管理、使用本校的設施和經(jīng)費；

（八）有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；

（九）享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第九條學校的義務：

（一）遵守國家法律、法規(guī)，依法接受相關部門的監(jiān)督；

（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量；

（三）依法維護、保障教職工、同學的合法權(quán)益；

（四）通過數(shù)字校內(nèi)的構(gòu)建，用網(wǎng)絡和各種文本載體為同學及老師供應多元的學習環(huán)境；

（五）遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目、收費標準和收費依據(jù)；

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

第三章學校組織機構(gòu)

第十條學校實行校長負責制。校長由文奎區(qū)教育局聘任。校長是學校法定代表人，對外代表學校，對內(nèi)主持學校工作，全面負責學校的教育教學和行政管理工作。

第十一條校長依法履行職責，受法律愛護。校長的主要職責是：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策和法律、法規(guī)，實施素養(yǎng)教育；全面負責學校工作；擔當法律規(guī)定的其他職責。

第十二條校長依法享有下列權(quán)利：

（一）履行校長職責和義務應當具有的職權(quán)和工作條件;

（二）依照國家法律、法規(guī)和教育政策，組織制定、實施學校進展規(guī)劃和學校詳細規(guī)章制度，對學校的教育教學和行政工作進行決策和統(tǒng)一指揮;

（三）依照有關政策、規(guī)定和程序，推舉副校長，確定學校內(nèi)設機構(gòu)負責人。在學校編制定額和專業(yè)技術職務結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，聘任（用）、考核、獎懲教職工;

（四）依照有關規(guī)定行使使用經(jīng)費和管理校產(chǎn)等職權(quán);

（五）參與培訓;

（六）對上級教育行政主管部門的工作提出看法和建議;

（七）行使國家和上級教育行政部門授予的其他職權(quán);

（八）非因法律和政策規(guī)定的事由、非經(jīng)法律和政策規(guī)定的程序，不被解聘、辭退或處分。

第十三條校長必需履行下列義務：

（一）遵守憲法和法律、法規(guī)，依照國家法律和教育方針政策正確履行校長職責;

（二）仔細執(zhí)行國家規(guī)定的教學方案，按《教學大綱》要求開齊各門課程，提高教育教學質(zhì)量，全面實施素養(yǎng)教育；堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，把德育工作放在學校工作的重要位置，抓好教風、學風、校風建設，加強校內(nèi)文化和校內(nèi)環(huán)境建設，不斷改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境;

（三）維護學校、教職工和同學的合法權(quán)益，維護學校平安穩(wěn)定。關懷、敬重教職工，充分調(diào)動教職工的樂觀性和主動性。組織和支持教職工參與必要的學習、培訓和進修，抓好師資隊伍和學科梯隊建設；

（四）嚴格執(zhí)行財務制度，管好校產(chǎn)和財務，確保學校財產(chǎn)、物資平安；

（五）努力學習，鉆研業(yè)務，不斷提高工作力量和管理水平；

（六）敬重和依靠學校黨組織，定期向?qū)W校黨組織通報工作，支持和協(xié)作黨組織開展的工作。實行校務公開，敬重教職工的民主權(quán)利，支持教職工代表大會和教職工代表行使民主管理和監(jiān)督職權(quán)，依靠廣闊教職工辦好學校；充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人工作中的樂觀作用；

（七）建立與家長及社區(qū)的聯(lián)系制度，促進學校教育、家庭教育、社會教育的親密合作，形成協(xié)調(diào)全都的育人環(huán)境；

（八）接受法律監(jiān)督、上級行政機關監(jiān)督、特地監(jiān)督機關監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督。

第十四條副校長由校長在民主推舉或廣泛聽取群眾看法的基礎上提名推舉，由文奎區(qū)教育局考察聘任，幫助校長工作。

第十五條學校依據(jù)有關規(guī)定，經(jīng)文奎區(qū)教育局批準，設立教育教學和行政管理中層機構(gòu)，擔當相應管理工作。學?？梢罁?jù)工作需要，設立中層機構(gòu)下屬部門。中層機構(gòu)負責人由學校聘任。

第十六條學校中層機構(gòu)名稱和主要職責如下：

（一）辦公室:負責校務的協(xié)調(diào)、黨務、人事、宣揚、檔案、對外聯(lián)絡，收、制、發(fā)文件和保衛(wèi)等工作；

（二）教育處:負責學校學科課程的管理和教務管理等工作，詳細負責學校課程設置的協(xié)調(diào)、老師研修、質(zhì)量監(jiān)控和教育、教學等方面的科學討論及課題討論的管理工作；

（三）德育處:負責學校德育課程的管理和同學的思想道德教育等工作；

（四）總務處:負責學校的財務、物業(yè)管理、基建和后勤服務等工作；

第十七條學校按規(guī)定建立黨組織，在學校中發(fā)揮政治核心作用。黨組織負責人依據(jù)有關規(guī)定產(chǎn)生，由上級黨組織任命。

第十八條學校黨組織的主要職責包括：

（一）宣揚貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，保證監(jiān)督上級黨組織和教育行政部門的打算、指示在本學校的貫徹執(zhí)行，依靠全校師生員工深化教育改革，仔細實施素養(yǎng)教育；

（二）參加學校的進展規(guī)劃、年度工作方案、重大改革措施、基本建設、經(jīng)費管理以及涉及師生員工切身利益等重大問題的決策，支持校長在其職責范圍內(nèi)獨立負責地開展工作，保證學校教育、教學任務的順當完成；

（三）堅持黨管干部的原則，根據(jù)干部管理權(quán)限和有關規(guī)定，與校長共同做好本校干部的教育、培育、選拔、考核和監(jiān)督工作，搞好領導班子建設和老師隊伍建設；

（四）加強學校黨組織的思想、組織和作風建設，做好黨員教育、管理、進展、監(jiān)督工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；

（五）領導本校的思想政治工作和精神文明建設；

（六）領導本校工會、共青團、同學會、少先隊等群眾組織和教職工代表大會，支持他們依照國家的法律和各自的章程，獨立自主地開展工作；

（七）關懷民主黨派的建設，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作；

（八）完成好上級黨組織交給的其他各項任務。

第十九條學校依據(jù)有關法律和章程建立工會、共青團、少先隊等群眾組織，在學校黨組織的領導下，依照國家的法律和各自的章程，獨立自主地開展工作。群眾組織負責人依據(jù)有關規(guī)定產(chǎn)生，由上級相關部門任命。

第四章老師及其他職工的權(quán)利和義務

其次十條教職工享有以下權(quán)利：

（一）《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國老師法》規(guī)定的一切權(quán)利；

（二）進行教育教學活動，從事教育科學討論，開展教育教學改革和試驗；

（三）指導同學的學習和進展，評定同學的品德和學業(yè)成果；

（四）按時獵取國家規(guī)定的工資酬勞、福利待遇以及寒暑假期規(guī)定時間的帶薪休假，同時享有學校的相關福利待遇；

（五）對學校教育教學活動、管理工作和教育行政部門的工作提出看法和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參加學校的民主管理；

（六）參與進修或其它方式的培訓；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

其次十一條教職工應履行的義務：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德規(guī)范，為人師表；

（二）貫徹國家教育方針，遵守學校規(guī)章制度，履行老師聘約；

（三）講原則，顧大局，維護學校聲譽；

（四）執(zhí)行學校教育教學等各項工作方案，完成教育教學等各項工作任務；

（五）注意學習，不斷提高政治思想覺悟和教育教學業(yè)務水平，努力做學習型老師；

（六）針對同學生理心理特點和教育規(guī)律，對同學進行思想道德、科學文化教育，培育同學良好的品德和創(chuàng)新精神，促進同學全面進展；

（七）關懷愛惜同學，敬重同學差異，敬重同學人格，常常與家長溝通，共同做好同學的教育工作，促進同學健康歡樂成長；

（八）加強同學的平安教育、法制教育、生命教育、民族教育，堅決制止有害于同學的行為及其他侵害同學合法權(quán)益的行為；

（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

第五章同學的權(quán)利與義務

其次十二條同學享有以下權(quán)利：

（一）凡按有關規(guī)定經(jīng)正常手續(xù)被本校錄用或轉(zhuǎn)入我校學習的同學即為本校在籍同學；

（二）享受公平受教育的權(quán)利；

（三）參加學校管理，評議學校工作和老師教育教學工作；

（四）參加學校支配的各種教育教學活動，使用和維護教學設備和儀器；

（五）在學業(yè)成果和品德操行上獲得公正、全面評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書；

（六）對學校賜予的處分不服可向有關部門提出申訴；對學校、老師侵害其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，提出申訴或者依法提出訴訟；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

其次十三條同學應當履行以下義務：

（一）遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，主動抵制不良思想與行為；

（二）遵守學校生行為規(guī)范，爭做"基礎實、愛好濃、習慣好、力量強、善創(chuàng)新、有愛心'的當代學校生；

（三）喜愛學校，關懷班級，自覺維護學校聲譽，用實際行動為學校增加光榮，做合格的學校生；

（四）完成學校規(guī)定的相關課程的學習，樂觀參加學校組織的各項實踐活動；

（五）參與學校和上級教育部門組織的各項同學綜合測評，對各項考核成果有異議者可以申訴；

（六）增加自我愛護意識，提高自理、自救、自護力量；損壞公物或者損害他人，根據(jù)有關規(guī)定，擔當相應責任；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

第六章學校課程與教學

其次十四條學校依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十條規(guī)定，以一般話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。

其次十五條貫徹落實國家課程、地方課程和學校課程三級課程管理政策，仔細執(zhí)行國家和地方課程方案，開全課程，開足課時。樂觀開發(fā)校本課程，在深化學校生基礎學習力量討論的基礎上，逐步形成促進同學閱讀力量進展的校本課程體系。

其次十六條建立符合學校進展理念的課程體系，分層分級厘清課程內(nèi)容，打造具有學校辦學特色的課程群，創(chuàng)建相宜同學共性進展的課程包。

其次十七條繼承與進展學校教育教學成果，在深化討論學校生綜合素養(yǎng)評價等進展成果的基礎上，大力推動教育教學創(chuàng)新，樂觀探究不同形式的教育教學途徑與方法，努力培育同學的基本學習力量，為同學一生的成長奠定基礎。

第七章學校管理

其次十八條學校根據(jù)文奎區(qū)教育局"構(gòu)建現(xiàn)代學校制度，促進學校依法自主進展'的要求，每三年制訂一份旨在推動學校自主進展的三年進展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，保證三年進展規(guī)劃的實施，促進學校的可持續(xù)進展。

其次十九條學校實行校長全面負責、黨支部政治監(jiān)督、教職工民主管理三位一體的管理體制。

第三十條依照法律的要求和建設現(xiàn)代學校的需要，通過民主程序，建立、健全各項規(guī)章制度。

第三十一條建立校務聯(lián)席會議、校長辦公會議、行政辦公會議制度。

（一）校務聯(lián)席會議由校長主持、黨支部書記（副書記）、副校長、工會主席和黨支部委員參與，重大問題在聽取群眾看法的基礎上，爭論形成初步方案后，由校長決策。

（二）校長辦公會由校長主持、副校長參與，對學校工作進行討論部署。

（三）行政辦公會由校長主持，校級領導班子成員和各職能部門負責人參與，爭論落實學校的詳細工作，可以對行政工作做出打算。

第三十二條學校依法建立教職工代表大會制度，學校重大的與教職工切身利益親密相關的改革方案、規(guī)章制度均須經(jīng)教代會審議并通過。保障教職工通過教代會參加學校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。教代會是教職工參加學校民主管理和監(jiān)督的機構(gòu)，教代會休會期間，由教代會主席團行使職能，教代會召開后根據(jù)教代會的打算執(zhí)行。學校特殊重大的事務須經(jīng)教職工大會審議通過。

第三十三條學校成立教研組和班級組。教研組為老師專業(yè)技術的管理組織，老師應當樂觀參與學科之間的聽評課與教科研活動。學校通過班級組對老師進行管理。備課組接受教研組和班級組的雙重領導。

第三十四條學校依據(jù)教育行政部門的有關規(guī)定，實行教職工全員聘用合同制，對教職工實施崗位責任制管理。

第三十五條學校依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》成立勞動爭議調(diào)解小組，就人員的聘用、待遇等方面產(chǎn)生的爭議進行調(diào)解。當事人對勞動爭議調(diào)解小組提出的調(diào)解看法不滿足的，可依據(jù)相關法律、法規(guī)的規(guī)定提出申訴。

第八章學校與家庭

第三十六條學校建立家長委員會,遵循喜愛教育、關懷學校、自愿參與的原則，選聘同學家長組成家長委員會。

第三十七條學校定期進行家長委員會會議，介紹學校進展規(guī)劃、教育教學工作和學校進展中存在的問題以及解決問題的思路、措施，仔細聽取家長委員會的看法或建議，以取得家長委員會的支持和關心。

第三十八條學校實行各種方式，親密聯(lián)系家長，提高教育教學的有效性。

第九章學校與社區(qū)

第三十九條學校是社區(qū)的組成成員。學校通過良好的校內(nèi)文化在社區(qū)內(nèi)發(fā)揮樂觀作用。學校定期向社區(qū)開放教育資源，為社區(qū)的教育文化建設供應物質(zhì)支持和智力支持。

第四十條學校依托社區(qū)樂觀開發(fā)社區(qū)教育資源，為同學制造適合的社區(qū)實踐活動基地。

第四十一條成立學校社區(qū)委員會，定期開展活動，加強彼此的溝通溝通。

第十章后勤管理

第四十二條學校是全額撥款事業(yè)單位，有關財務預結(jié)算、會計事務等事項，均由文奎教育會計集中核算中心辦理。

第四十三條堅持為教育教學服務、為全體師生服務的原則，強化服務意識，做好服務工作。

第四十四條加強財務工作，健全財務制度，嚴格遵守上級有關部門制定的各項財務制度，厲行節(jié)省，加強財務管理，嚴守財經(jīng)紀律。大型開支須經(jīng)學校辦公會通過，并報教育局批準。

第四十五條嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為。收好、管好、用好各項教育經(jīng)費。

第四十六條建立健全財產(chǎn)和物資管理制度，對財產(chǎn)和物資登記造冊，做到帳、卡、物相統(tǒng)一。

第四十七條搞好學校整體規(guī)劃，加快學校進展步伐，有方案、有步驟、合理地進行學?；窘ㄔO和維護修繕工作，確保師生平安。

第四十八條切實加強學校平安保衛(wèi)工作，定期對校舍、設施和設備進行檢修，做好防盜、防火、防電和防毒等工作，準時發(fā)覺和排解各種平安隱患，避開校內(nèi)損害事故發(fā)生，確保學校正常教育教學秩序和校內(nèi)平安。

第四十九條學校的房屋、土地資源、財產(chǎn)受法律愛護，任何組織和個人不得侵占、破壞或者移做他用。學校聘用專人負責校舍、財產(chǎn)的管理和保養(yǎng)。

第五十條學校因遇政府規(guī)劃調(diào)整等不行抗拒因素而需要遷校、并?；蛲＾k時，應準時制訂學校財產(chǎn)平安方案，并接受文奎區(qū)教育局的審計。

第十一章民主管理與監(jiān)督

第五十一條黨支部對學校工作發(fā)揮監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用，并參加決策。黨支部加強對工會、團支部等組織領導，發(fā)揮其重要作用。

第五十二條教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。教代會根據(jù)黨和國家的方針、政策和國家有關法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

（一）審議校長工作報告、學校工作方案、進展規(guī)劃、教育、教學改革方案、財務預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規(guī)章制度以及學校教育教學和管理中其他重大問題，并依據(jù)需要做出相應決議；

（二）爭論教職工的獎懲方法、獎金安排方案以及集體福利實施方案等有關教職工利益的問題并做出相應的打算；

（三）選舉產(chǎn)生工會主席及工會委員，建立工會委員會；

（四）對學校教育教學和管理工作提出建議；

（五）參加學校干部評議、考核；

（六）依法維護教職工的合法權(quán)益。

第五十三條教職工代表大會每屆任期三年，每年至少召開兩次全體代表大會。閉會期間，依據(jù)需要，可以臨時召開教職工代表會議。日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負責。

第五十四條學校定期召開各類代表座談會，實施校務公開制度，廣泛征求教職工對學校教育、教學、行政事務等工作的看法或建議。學校重視教職工對學校各種工作提出看法和建議，并有專人負責。

第五十五條學校通過家長委員會、社區(qū)委員會等組織，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取各方面的看法，自覺規(guī)范管理行為。

第五十六條學校接受文奎區(qū)人民政府督導室對學校辦學的政府督導，接受國家審計機構(gòu)的審計。

第十二章附則

第五十七條校址為z市文奎區(qū)z街6號，郵政編碼為z。

第五十八條本章程的修改權(quán)在學校教職工代表大會。修改提議獲得參與會議的三分之二以上有效票方可修改，并報文奎區(qū)教育局核準后生效。

第五十九條本章程的解釋權(quán)在辦公室。

第六十條本章程自發(fā)布之日起執(zhí)行。

篇2:試驗高中心連心歌詠競賽決賽章程

試驗高中"心連心'歌詠競賽決賽章程

為全面提高我校師生的綜合素養(yǎng)，培育愛好、愛好，激發(fā)同學喜愛學校、喜愛班級、喜愛生活的感情，豐富同學的學習生活，從而為全校師生建筑一個良好的文化氛圍，進一步推動我校素養(yǎng)教育的全面進展，促進教學成果的提高，經(jīng)校委會討論打算，進行第十一屆"心連心'歌詠競賽決賽。

一、舉辦時間：第14周星期天下午

二、舉辦地點：東教學樓前

三、參與人員：高一、高二全體同學

四、競賽組織機構(gòu)：

1、主辦：德育處

2、承辦：高二七班

五、評比方法：

1、評分標準（此次合唱競賽根據(jù)10分制來評比）

（1）歌曲內(nèi)容健康，樂觀向上。（1分）

（2）上下場步伐整齊，口號洪亮，紀律良好。（1.5分）

（3）服裝統(tǒng)一，合唱團的整體精神面貌良好。（1.5分）

（4）能夠深刻表達歌曲內(nèi)涵。（1分）

（5）演唱形式新奇，有創(chuàng)意。（1.5分）

（6）節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一。（2.5分）

（7）指揮動作自然、大方，姿態(tài)美麗，手勢精確?????。（1分）

2、詳細要求

（1）每級部推出4個班級進行抽簽參與決賽。

（2）每班參賽歌曲只限一首。

六、嘉獎方法：

1、一等獎、二等獎、三等獎分別3、5、8名。

2、得分總和最高者為優(yōu)勝級部。

七、抽簽挨次：

序號班級歌曲名指揮序號班級序號班級

篇3:試驗高中校內(nèi)服務隊志愿者協(xié)會章程

試驗高中校內(nèi)服務隊志愿者協(xié)會章程

校內(nèi)服務隊志愿者協(xié)會是由學校德育處和團委牽頭、同學志愿者自愿參與的組織。校內(nèi)服務隊志愿者協(xié)會所提倡的精神是"奉獻、友愛、互助、進步'，旨在提高學校校內(nèi)文明程度，加強學校衛(wèi)生監(jiān)督，促進同學習慣養(yǎng)成。同學志愿者要具有良好的思想道德素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，情愿參與組織的活動，并在其中樂觀工作，自愿參與服務工作。

第一條校內(nèi)服務隊志愿者協(xié)會組織

（一）協(xié)會組織設理事長一名，理事三名。協(xié)會分四個服務隊，服務隊設隊長、副隊長各一名，隊員若干名。

（二）隊長由隊員選舉產(chǎn)生，每個隊員在隊內(nèi)有選舉權(quán)、被選