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人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第1頁。圖形的放大與縮小新余市渝水一小羅小武人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第2頁。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第3頁。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第4頁。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第5頁。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第6頁。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第7頁。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第8頁。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.663336126人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第9頁。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍呢?36612人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第10頁。如果把放大后的三個圖形的各邊按1:3縮小,圖形又發(fā)生了什么變化?畫畫看.人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第11頁。放大或縮小后,所得的圖形與原圖形有什么關系呢?人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第12頁。挑戰(zhàn)自己加油?。∪私贪媪昙壪聝浴秷D形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第13頁。1、下面哪個是圖形A按2:1放大后得到的圖形。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第14頁。2、下面哪個圖是圖形D按1:2縮小后得到的圖形？人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第15頁。3.你能將三角形A按1:3縮小嗎？人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第16頁。ABC1、先將梯形A畫下來，再將它各邊按4:1擴大，得到梯形B。2、將梯形B的各邊按2:1縮小，得到梯形C。3、畫出梯形B、C，并指出哪些是梯形A經(jīng)過放大后的圖形，哪個是梯形C經(jīng)過縮小后的圖形。人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第17頁。這節(jié)課你學到了什么？人教版六年級下冊《圖形的放大與縮小》課件全文共19頁，當前為第18頁。

希望同學們在與他人相處時，“放大”別人

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