2023年畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定參考

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生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，是同學(xué)獲得生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)問和技能,鞏固和加深理論學(xué)問的理解,提高分析問題、解決問題力量和培育創(chuàng)新力量的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)實(shí)踐力量的培育，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的科學(xué)化和規(guī)范化管理，結(jié)合動(dòng)科系實(shí)際，特制定本規(guī)定。

一、修完理論課程后，學(xué)校推舉同學(xué)到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行生產(chǎn)和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)；自己也可與企事業(yè)單位聯(lián)系，實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與本專業(yè)相關(guān)，在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固和學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，強(qiáng)化專業(yè)技能，為適應(yīng)將來工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

二、同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的，要提前向系提出申請(qǐng)，出具實(shí)習(xí)單位接收證明，并附家長簽字，系批準(zhǔn)后方可到單位實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)期間要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校和畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度(包括考勤紀(jì)律、平安規(guī)程、操作規(guī)程、保密制度等)。敬重指導(dǎo)老師和有關(guān)人員，聽從指揮，虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、在老師指導(dǎo)下，仔細(xì)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)記錄，每學(xué)期撰寫不少于2000字的.生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)或病例分析，學(xué)期末寄交班主任。最終一學(xué)期的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)寫出不少于2000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)I(yè)論文，連同畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定（加蓋實(shí)習(xí)單位公章）一并在5月底寄交本班班主任。

五、因病、因事不能參與實(shí)習(xí)者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)老師和班主任同意。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅離實(shí)習(xí)單位，否則按曠課處理。

六、實(shí)習(xí)期間如需變更實(shí)習(xí)單位，須主動(dòng)向指導(dǎo)老師和班主任報(bào)告，并書面提出更換實(shí)習(xí)單位的申請(qǐng)。未經(jīng)同意不得擅自更換實(shí)習(xí)單位。

七、實(shí)習(xí)期間同學(xué)必需與班主任、系主任常常取得聯(lián)系，應(yīng)每月至少向班主任匯報(bào)一次狀況，以便準(zhǔn)時(shí)了解實(shí)習(xí)進(jìn)度，把握同學(xué)實(shí)習(xí)工作狀況。

八、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果應(yīng)依據(jù)同學(xué)實(shí)習(xí)期間組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、任務(wù)完成狀況、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量、實(shí)習(xí)單位意見等進(jìn)行綜合考核，評(píng)定實(shí)習(xí)成果。畢業(yè)實(shí)習(xí)成果按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求；實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以分析；實(shí)習(xí)態(tài)度樂觀、端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求；實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)；實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

中等：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的主要要求；實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)；實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

及格：完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)；實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻熟悉，準(zhǔn)時(shí)改正。

不及格：有下列狀況之一的，成果按不及格處理。

1.未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；

2.未參與實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者；

3.實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為且教育不改，或有嚴(yán)