2023新教師培訓總結

2023新教師培訓總結

2023新老師培訓總結（篇1）

20__年6月經過遴選我有幸成為__學院教學隊伍中的一員，開頭了自我人生新的征程。為了使我們新進的老師能夠盡快熟識學校的工作環(huán)境，盡快轉型成長為一名合格的高校老師，融入到__學院這樣一個大團體中，學校人事處支配我們參與了相關課程學習，給我們講課的都是在教學一線上從事多年高教工作的教授們，他們用科學的觀點、獨特的視角、精辟的語言、嫻熟的教法給我們這些剛剛踏入高校的新進老師上了一堂堂精彩的難得的好課。雖然這次培訓的時間很短暫，可是資料卻很豐富。短短六天之內，我對黃淮學院的基本情景、將來進展改革方向、教學人事管理規(guī)章制度和科研工作現(xiàn)狀有了更加全面而深刻的了解，對于如何成為一名合格優(yōu)秀的高校老師和個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加清楚的熟悉，對于高校老師應當具備的基本理論學問有了更加系統(tǒng)深化的學習。這次培訓使我拓展了學問面、開闊了眼界，也使得我對將來的工作布滿了信念和動力，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：

一、對高校老師這一職業(yè)有了更深刻的熟悉

孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！崩蠋熓紫纫懈呱械娜烁?，這樣才能夠更好的訓練同學，同學有學習的榜樣，能夠潛移默化的影響同學，言教不如身教。老師應當喜愛同學，沒有愛就沒有訓練。老師經過對同學的愛，走進同學的心靈，這樣才能贏得同學的相信，這時會有奇怪的訓練效果，讓同學感受到學習學問的樂趣，使得同學健康成長。

所以在以后的工作中除了做好教書這一項基本工作之外，我還將深化的了解和關愛同學，做他們成長道路上的“良師益友”。

二、對教學工作技巧和策略有了深化系統(tǒng)的學習

如何勝利的轉型成為一名合格的優(yōu)秀老師是新進老師的首要任務。這次培訓著重從教學工作的理論和實踐兩個方應對新進老師進行了培訓，經過學習我把握了高校訓練學、訓練心理學、老師職業(yè)道德規(guī)范和方法導論等基本理論學問，使我能應用科學的方法指導教學，在教學實踐中聯(lián)系理論學問，構成有效的教學閱歷。同時我還把握了基本的一些授課技巧和策略，包括如何備課、如何上課、如何提高教學效果、如何利用板書和新媒體進行課堂教學等，為我將來實際工作的順當開展奠定了良好的基礎。

這次培訓還使我充分熟悉到了備課的重要性，如何使自我能夠有質量有效率有本領地教好這門課，使同學能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課，努力地熬煉，努力地學習。在暑假期間我將遵循“備課程、備同學、備大綱、備教材、備課程”的備課原則，仔細負責的做好下學期的備課工作，為下學期教學工作的順當開展打下良好基礎，爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校老師。

三、對將來的工作布滿了信念和動力

在本次培訓中，貫穿一個中心，就是對新老師的鼓舞。鼓舞我們要趕快適應新的教學環(huán)境，生活環(huán)境，人際關系環(huán)境等；鼓舞我們要更加理性地熟悉社會，熟悉自我的主角；鼓舞我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師；鼓舞我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰慧和才智，爭做教學進展的弄潮兒。這些鼓舞，使我對將來的工作布滿了信念和動力，也使我對自身的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清楚的定位和熟悉。

在將來的工作中我將把自身的職業(yè)生涯規(guī)劃融入到__學院的進展戰(zhàn)略中，__學院正在轉型成為一所具有“開放性、地方性、應用型、國際化”，依據(jù)此進展方向，作為一名青年老師我將堅持“教書育人、管理育人、服務育人、實踐育人”的原則，努力站好“教學關、科研關、實踐關、管理關”，努力把__學院的同學培育成為“就業(yè)能稱職、創(chuàng)新有本領、深造有基礎、進展有后勁”的高素養(yǎng)應用型人才。

今日，處在時代的沖突中，科學的進展日新月異，人們的思想觀念更新，一些突出的沖突影響社會的進展。我們作為老師要有劇烈的職責感，響應國家號召，科教興國，培育創(chuàng)新應用型人才，適應社會進展的要求。

投入到當前的訓練改革中。老師崗前培訓在使我獲得成長和提高的同時，也使我意識到自我欠缺的東西還許多，所以，我會一如既往地虛心向資深老師求教，同加強學習和自我修養(yǎng)，使自我早日成長為一名合格的高等學校老師。

2023新老師培訓總結（篇2）

20__年10月市訓練局組織我們新任老師進行了一次為期半個月的新任老師崗前培訓。這次培訓包含了訓練學心理學在教學中的詳細應用，也包含了有效課堂與班級管理、訓練政策法規(guī)、老師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代訓練技術等等。這次培訓使我受益匪淺！詳細總結如下：

一、訓練工作順當進行的前提——了解同學。

每個人的性格特征都不同，對于不同的性格特征管理的手段也不同！所以首先我們老師要了解同學，清晰同學是屬于哪種性格的人，知道其愛好愛好才能更好地和同學進行溝通談心！

二、解決同學問題的步驟——陳述、解釋、猜測、調控。

當在訓練過程中同學間消失問題時，老師很簡單帶有主觀態(tài)度對事情妄下定論，這就使得問題不但不能解決甚至會阻礙我們訓練工作的進行。通過培訓讓我懂得了，當同學消失問題時，我們老師先要保持一顆平常心讓同學陳述問題，再解釋為什么會消失這一問題。再假設假如任由問題連續(xù)下去會導致什么后果，依據(jù)此猜測再進行調控！這樣不但能比較簡單解決同學問題，還預防了一般大事和重點大事的發(fā)生！

三、課堂管理的核心——溝通與進展。

課堂管理不只是外部掌握，它需要溝通；課堂管理不應是剛性，它需要柔性；課堂管理不是亡羊補牢，它重在預防。課堂管理是建立在合理期望值上的大局意識。

四、班級管理的基本方法與途徑——對管理的理解。

要做到讓班級管理有效進行，首先必需要管也就是說要建立制度、建立規(guī)范，然后再理——理順關系、理解對方。

管理工作剛開頭時要先管后理，比較熟識以后就輕管重理，駕輕就熟以后就可以善管巧理，當我們的管理完全做到位，也培育了得力班委以后，我們就可以到達管理的境界——不管不理。

五、老師自身的提高——強化溝通意識和力量。

有效溝通力量包括兩個方面：

1、理解別人的力量；

2、讓別人理解自己的力量。要想讓我們的溝通有效，我們必需做到知行結合，也就是：留意→了解→接受→行動。

那怎樣的溝通才算有效溝通呢？

首先，我們和同學溝通時必需讓對方聽得進去。這就要求我們留意溝通的時機、場合、氣氛是否合適。假如說我們不留意身邊的環(huán)境，只一味的進去我們所謂的溝通，那么最終就可能導致有溝沒有通。

其次，我們和同學溝通時，要留意讓同學聽得愿意。由于只有同學聽得愿意，他們會真正地聽。那怎么保證讓對方聽得愿意呢？這就意味著我們溝通前要想好怎么說對方才喜愛聽，溝通時哪一部分較簡單讓對方接受，同時還要留意如何使對方心情放松。

最終，我們和同學溝通時還要讓對方聽得合理。從心理學的角度看，我們應當先說對方有利的，再指出彼此互惠的，最終再提出一些要求。

當然了，我們要留意的是在與同學的溝通中，同學更需要得到的是老師的同感，而不是憐憫和憐憫。

六、讓老師對同學的愛有回報——同學對老師的愛領情。

我們在愛同學的同時假如讓同學對我們的愛有回報，讓他們也愛我們，光傻傻地愛是不行的。愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。那么怎樣才能做到善愛呢？那就需要我們平常留意走進他們的世界，愛其所愛，至少也要關注其愛，和他取得共同語言，否則他們對你的愛就很可能不領情。

七、老師在進行訓練工作時要懂得愛護自己——懂得訓練政策法規(guī)。

作為一名老師，班級是我們的家庭，我們是家庭里的家長。我們除了要訓練這群孩子外，我們還要留意愛護好自己，讓自己的骨肉能在一個健全健康的家庭中健康歡樂成長。也就是說我們除了要對同學進行平安訓練之外，平常也要對自己進行平安訓練。

作為一名老師，尤其是作為一名新老師，終身學習是必需的！不管是專業(yè)學問方面還是其他領域或是力量方面，我們都需要不斷學習，不斷反思，不斷進步，不斷完善自己，做到歡樂學習，學習歡樂！我相信態(tài)度打算一切！通過這次培訓讓我學會了調整自己的心情，保持良好心態(tài)重新動身，在新課改的道路上樂觀探究！我將以學高為師，德高為范來要求自己！千教萬教教人求真，千學萬學學做真人！

我相信訓練由于有了我們這群年輕的新老師而沸騰起來！由于我們是新奇的血液！我們布滿熱忱！我們熱血沸騰！將來會由于我們的奮斗而變得更加漂亮多彩！

2023新老師培訓總結（篇3）

經過參與這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了許多東西。使我進一步熟悉到老師這一職業(yè)的特別性、自我的任務及肩負的使命，更加堅決了我搞好教學、科研工作的信念。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素養(yǎng)，處理好與同事以及同學們的關系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為訓練事業(yè)進展貢獻自我的一份力氣。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。

在培訓過程中，老師們都不約而同地談到了當代老師身肩重任、主角特別這一問題，這好像是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有重量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和熟悉：首先，老師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題，同學都有向師性，實際上是做人的一種認同感。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調本領，才能使教學更有效率，更能促進同學的進展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對同學的愛應是無私的、公平的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學的閃光點和進展需要。第五，老師是伴侶。所謂良師益友，就是強調-老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心伴侶一樣。最終，老師是同學的心理輔導者。老師必需要懂訓練學、心理學、健康心理學等，應了解不一樣同學的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以賜予準時的幫忙和排解，培育同學健康的心理品質。

一、理解老師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)

作為老師，師德是必備的。在新課程改革理念的指引下，首先，老師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題，同學都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時同學受訓練的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的、不行估量的，老師要真正成為同學的引路人。

第三，老師是管理者，老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調本領，才能使教學更有效率，更能促進同學的進展。第四，老師是父母，作為一名老師，要富有愛心，老師對同學的愛應是無私的、公平的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學的閃光點和進展需要。第五，老師是伴侶，所謂良師益友，就是強調-老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心伴侶一樣。最終，老師是同學的心理輔導者。老師必需要懂訓練學、心理學、健康心理學等，應了解不一樣同學的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以賜予準時的幫忙和排解，培育同學健康的心理品質。作為老師，不僅僅具有必需的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。

二、用新訓練教學理念以及心理學基礎指引自我的工作

培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。在培訓中，從事訓練多年、教學閱歷豐富的骨干老師依據(jù)自我的實際閱歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，幾位老師都強調了適時調整和更新自身學問結構、終身學習的做法；在談到應對困難如何克服的問題上，各位老師還提出了如何加強老師之間團結合作的方法；在教學教法閱歷方面，經過“聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準，適時改善教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

經過專家們的指導，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待同學與管理班級。一些詳細的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自我的感悟本領。一些生動的班會課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動，也讓我反思自我，學習到了一種育人的新視角。在這次培訓中，老師所敘述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。

三、正確的職業(yè)規(guī)劃

培訓使我對將來的工作布滿了信念和動力。這次培訓中，老師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自我是一種鼓舞。鼓舞新老師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；鼓舞我們要更加理性地熟悉社會、熟悉自我的主角。要在老師這一行業(yè)獲得成就，自我首先要喜愛這個職業(yè)，喜愛同學，喜愛訓練事業(yè)，在訓練教學過程中不斷地學習不斷地提高自我。在教學中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地進展，不斷去思考適合自我同學的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

四、我的行動指南

經過培訓，我進一步確定了自我的方向，并且有了日后工作的指南針。

1.終身學習，我們不僅僅要提升自身的專業(yè)學問，還要學習更多方面，如訓練學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長觀看、討論、思索，處理好與同學、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。

2.提升個人魅力，作為一名老師，首先要讓同學喜愛你，喜愛聽你的課，進而喜愛聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和同學相處的過程中獲得同學的相信。書是最好的老師，多讀書，提升自我，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民老師。

3.喜愛同學，不管同學做了什么，你都要真心實意，關懷愛惜同學，愛護與理解同學。讓同學覺得你始終是愛他們的。真誠能夠是一面鏡子，也能夠是一種無敵的武器，對待同學，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的相信呢？在老師生涯中，我將本著對同學對職業(yè)的喜愛，堅決地走下去。

4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自我的教學水平就少了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改善。老師職業(yè)沒有最好，僅有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自我的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名老師的最高境界了。

用實際行動來為訓練做貢獻，同時實現(xiàn)自身價值。學校是一個大家庭，老師是家庭的一分子。我們要在樹立和培育良好的師德、師風的基礎上，要把訓練當成自我的事業(yè)。經過這次培訓中各位領導的講話，我被徹底的震撼了，僅有當你把所從事的工作當作自我的事業(yè)來做，才能真正投入其中，并樂在其中。

把同學當成自我的孩子真心實意為他們著想?？吹剿麄兲岣咭獪蕰r賜予確定和鼓舞，發(fā)覺不足要急躁的說服訓練。同學就是一個個跳動的音符，老師就是音樂家，僅有專心血去仔細的譜寫，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自我的全部的愛和熱忱去感染同學，而這必需是發(fā)自心底的，師生之間的融洽度親和力要到達伴侶一樣這就要求老師必需要有愛心了解不一樣同學的心理特點心理困惑心理壓力等能賜予他們準時的幫忙。才能使教學更有效率更能促進同學的進展。除此之外，老師的職責心、進取心、奉獻精神、團隊精神至關重要的，更重要的是要把他當作一種服務性行業(yè)來對待，比例高老師說的向空姐學習，人家那空姐是多么服務態(tài)度好，多么服務周到。

新的生活、新的職責、新的主角多少有些生疏，領導們的講話布滿對新老師的鼓舞。鼓舞我們要趕快適應特教中心的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，是鼓舞我們要更加理性地熟悉社會、熟悉自我的主角。鼓舞我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。高爾基以往說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實現(xiàn)自我的意志?！被蛟S，對于我們新老師來說，只要有克服困難的信念，才能取得好的開端，而好的開端，便是勝利的一半。

在今后的學習工作中我將不斷開拓進取，腳踏實地，以一名優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自我，不斷提高自我的業(yè)務水平，深化調查討論總結規(guī)律，把握特點，構成新的工作思路，用自我的熱忱，良好的師德，進取的心態(tài)做好自我的本職工作。

2023新老師培訓總結（篇4）

五天新老師培訓結束了，經過參與這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了許多東西。使我進一步熟悉到老師這一職業(yè)的特別性、自我的任務及肩負的使命，更加堅決了我搞好教學工作的信念。在此寫下自我的一些心得和體會，與大家共勉。

在這次的培訓開學典禮中，唐局長為我們談到了當代老師身肩重任、主角特別這一問題，及如何當一名優(yōu)秀的老師。這使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和熟悉。老師不僅僅是文化的傳遞者。并且是同學的榜樣，是一名管理者，是同學的父母，還是同學的伴侶。作為一名老師，要擅長討論同學，發(fā)覺每一個同學的閃光點和進展需要。在教學當中老師還要不斷地學習，充實自我。在課堂上要擅長激發(fā)同學的學習愛好，充分發(fā)揮同學的主觀能動性。職責是做好一項工作的基礎，所以老師必需要有劇烈的工作職責感。要富有愛心，老師對同學的愛應是無私的、公平的，訓練就是愛的傳播。在培訓中，多位老師都提到了“愛的訓練”這個詞，認為愛是開啟同學心靈的鑰匙，作為一名優(yōu)秀的人民老師，首先要喜愛自我的同學，僅有這樣才能把課教好。但愛也要講究才智的，同樣是愛，母親對子女的溺愛會毀了孩子一生，嚴父之愛卻可能造就一個棟梁之才。我們在訓練教學中，必需充分發(fā)揮愛的本領，會愛、懂愛，愛要愛得膚淺、愛的藝術。老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心伴侶一樣。老師還是同學的心理輔導者。老師必需要懂訓練學、心理學、健康心理學等，應了解不一樣同學的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以賜予準時的幫忙和排解，培育同學健康的心理品質。

經過這次培訓，我在教學工作的方法和策略方面受到許多啟發(fā)。幾位老師依據(jù)他們自我的實際閱歷給我們介紹了一些當好中學校老師及班主任的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，都強調了適時調整和更新自身學問結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強老師之間團結合作的方法;在教學教法閱歷方面，培訓老師給我們上了兩堂繪聲繪色的課，經過這次課，我們熟悉到老師在上課過程中要多加思索，適時改善教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。在班主任工作方面主要提到：為人師表，領先垂范，樹立威信;真誠地關愛每一位孩子，營造溫馨的班級;完善班級管理體制，充分發(fā)揮同學自制本領;開展豐富多彩的活動，增加班級分散力，利用活動去發(fā)覺人，培育人，訓練人。特別是唐老師的“三勤”讓我印象深刻，即腳勤、眼勤、嘴勤。我覺得這三個“勤”的確對做班主任很重要。

另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師必需要仔細地貫穿新的教學理念，以同學進展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質量有效率有本領地上好課，使同學能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學，即培訓中多次提到的“高效課堂”，這就需要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學習……當然這其中一個必不行少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所敘述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。依據(jù)東安縣訓練局的課改要求，這次培訓主要讓我們這些新的老師把握小組合作學習方法，并且走上崗位后必需要付諸實施，并且把它推廣。為使我們的課改更加勝利，做到高效課堂，培訓老師重點給我們介紹了山東的杜郎口中學的“10+35”的模式和江蘇的洋思中學教學模式，還有許多其它的課改教學模式也進行了簡潔介紹。這些經典案例讓我學到了許多，要想到達高效課堂必需結合我們縣的實際情景，然后借鑒這些優(yōu)秀的教學模式進行課堂教學改革。在教學中我們應注意提倡自主合作學習，關注同學探究學習本領的培育，在探究過程中老師應高度重視同學的體驗，使他們感受到勝利的喜悅，從而提高學習愛好。

總而言之，高效課堂要求老師成為“四者”，即促進者、學習者、打算者、幸福者。在這次的培訓中我還了解了一個新詞“導學案”，這個詞之前我是從來沒聽說過的。經過幾位老師的介紹后我有了一個基本的了解，并且熟悉到它的重要性。要上好一堂課，必需先寫好導學案，教案也是至關重要的。并且教案不是一次性就能完成的，必需依據(jù)實際情景進行修改編成二次教案，僅有這樣才能使自我提高得到提高。老師們一再強調，新老師上崗的頭三年是非常重要的，它直接打算了你今后的成就和走向。所以年輕的新老師們必需要在頭三年，刻苦攻關，摸索出一套行之有效的學科教學方法，仔細備好每一堂課，課后寫好反思，一步一步向前進，將來自我就會更優(yōu)秀。

對于我們這些新的老師來說，新的生活、新的職責、新的主角多少有些生疏，有些怯儒。而本次培訓中，領導及培訓指導老師的話總是布滿對新老師的鼓舞。鼓舞我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，鼓舞我們要更加理性地熟悉社會，熟悉自我的主角，鼓舞我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。鼓舞我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰慧和才智，爭做教學進展的弄潮兒。這些鼓舞，使我對將來的工作布滿了信念和動力。

五天的培訓，雖然時間很短、研討和溝通的機會很少，可是經過培訓，拓寬了學問面，提高了熟悉。重新熟悉了自我，熟悉到自身的不足，需要不斷提高自我的專業(yè)學問和技能、職業(yè)素養(yǎng)及綜合全面進展。在今后的學習工作中我將不斷開拓進取，腳踏實地，以一名優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自我，不斷提高自我的業(yè)務水平，深化調查討論總結規(guī)律，把握特點，構成新的工作思路，用自我的熱忱，良好的師德，進取的心態(tài)做好自我的本職工作。

2023新老師培訓總結（篇5）

10月份，我經受了人生中第一次崗前培訓，這次培訓讓我開了眼界，學到了許多東西。讓我進一步熟悉到老師這一職業(yè)的特別性，更加堅決了我搞好教學、科研工作的信念。經過此次培訓，我明白做一名老師并不是像人們想象中不斷豐富和提高自身素養(yǎng)，處理好與同事以及同學們的關系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為訓練事業(yè)進展貢獻自我的一份力氣。在培訓中，授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。我了解到要當好一名人名老師是非常重要的，同時也是很困難的。老師并不是只教同學學習學問，還要教會同學做人。特別是新老師，在進入學校后，對于新的環(huán)境和工作都必需適應，而這正是一個比較困難的過程。如何與同學溝通，如何讓同學感受老師的威信，如何管理好一個班級，都是作為新老師的我們需要漸漸適應和努力的。

對于剛參與工作的我來說，對于新環(huán)境和職業(yè)都感覺到很新奇，應對新的挑戰(zhàn)既興奮又可怕，對于如何做好這份工作、如何適應老師這份職業(yè)、得到老師和同學的寵愛成為我工作中的難題。美國心理學家波斯納曾提出：老師成長=閱歷+反思。經過培訓我了解到新老師不能僅僅滿意于書本上的學問，還要總結前輩們的閱歷，再加上貼合自我的特色教學才能讓自我有不斷上升的空間。經過培訓我有以下感想：

一、主角轉變，提升自我素養(yǎng)

在生活中的每一個人都有必需的身份和地位并擔當必需職責。新老師從同學到老師的轉變是一個重大轉折。從“我為人生”向“我為人師”轉變，必需樹立師表意識。除了要學會有“只管讀好書”向“如何教好書”轉變，有“只管討論自我”到“要討論同學”外，還要盡快轉變自我過去當同學時的一些不良習慣，以一個稱職老師的高標準來嚴格規(guī)范自我的言行舉止和穿著裝扮，時時刻刻做好榜樣作用。作為老師，師德是必備的。以前我們是同學，在學校受到老師的關懷，在家受到父母的寵愛，對于如何做好別人的榜樣并不在乎，在思想道德方面也沒有對我們做出什么苛刻的要求?？墒牵丝涛覀冏鳛橐晃蝗嗣蠋?，我們不但肩負著將科學文化學問傳授給下一代的任務，我們還要教會同學如何做人，做一個合格的同學。俗話說：有什么樣的家長就有什么樣的孩子。同樣，有什么樣的老師也就會有什么樣的同學。特別是中同學，老師的言行他們都會仿照。就如我們班的同學，由于語文老師從來都是說一般話，所以我們班的同學無論在哪里遇到老師都是用一般話溝通。所以我認為老師的影響對同學是非常重要的，所以良好的師那樣簡潔，它是一種職責，擔當著為國家培育人才的重任。培訓讓我明白我必需師德師風也是我們成為一名合格老師的基礎。

二、教學技能，提高專業(yè)水平

培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。在培訓中，從事訓練多年、教學閱歷豐富的骨干老師依據(jù)自我的實際閱歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，幾位老師都強調了必需適時調整和更新自身學問、課堂教學；在談到應對困難怎樣克服的問題上，提出了加強老師之間團結合作的方法、多向有閱歷的老師請教；在教學教法閱歷方面，經過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準，適時改善教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。在這次培訓中，老師所敘述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。

三、經過培訓，我進一步確定了自我的方向，并且有了日后工作的指南針。

1.終身學習，不僅僅要提升自身的專業(yè)學問，還要學習更多方面，如訓練學、心理學、課程改革理念等等。作為一名中學老師，說的通俗一點就是萬精油，無論哪方面的都要懂一些，所以除了上好數(shù)學課外，還學要多學一些藝術課程，例如美術、音樂、舞蹈等。

2.關懷同學，不管同學做了什么，成果有多差，都不能放棄他們。每個孩子都有他們不一樣的天性，相信一個好的老師總會感染到他們，同學們也會有所轉變的。雖然這是一個漫長的過程，可是必需堅持。

3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自我的教學水平就少了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改善。老師職業(yè)沒有最好，僅有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自我的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名老師的最高境界了。

在今后的學習工作中我將不斷開拓進取，腳踏實地，以一名優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自我，不斷提高自我的業(yè)務水平，深化調查討論總結規(guī)律，把握特點，構成新的工作思路，用自我的熱忱，良好的師德，進取的心態(tài)做好自我的本職工作。

2023新老師培訓總結（篇6）

這次暑假十五天的培訓，是為全面貫徹黨的訓練方針為宗旨，結合我校詳細實際，全面推行素養(yǎng)訓練方案綱要，使我校音樂訓練工作正常地開展，全面推行素養(yǎng)訓練，促使同學在德、智、體、美全面進展，本人榮幸的參與了此次培訓，并將此次培訓心得總結如下：

仔細學習黨的各項訓練方針政策，深化踐行“_”，提高老師對音樂訓練的熟悉，加強對自身事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度及師德的訓練，自覺形成愛崗敬業(yè)、喜愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務學問的良好習慣，不斷提升業(yè)務力量，以教書育人和服務育人為宗旨，注意同學智力進展和力量的培育。

本次十五天培訓的內容分別是音樂，體育，美術，各五天，在這短暫的時間里，完整的學會不太可能，但授課老師生動活潑的講課方式，讓我們收益頗豐。給我印象最深的是在音樂課上，記得有位女老師的歌聲深深的吸引了我們，那種只在電視上看到和聽到的聲音完全在清唱的方式展現(xiàn)，相當震撼，時而高山流水般高亢，時而小橋流水般動聽，對音色，音調的把握恰到好處，給人心靈的震撼。還有電子琴老師教了我們簡潔的使用電子琴的使用方法，簡潔的使用伴奏的技巧，彈奏手法的練習和技巧等，無論男女老少都學的津津有味。惋惜練習的時間太短，大家都沒能盡興。

另外就是趙洪嘯老師坎坷的人生經受和豐富的人生閱歷，感覺他就是那種天生就是為音樂而生的，什么東西到他嘴里都能發(fā)出奇妙的音樂，也讓人記憶深刻。

體育課中各種各樣的嬉戲使我們仿佛回到了天真的童年，老師講的盡興，我們學的仔細，原來上體育課不全是跑跑跳跳，還可以玩出花樣，玩出精彩。來自武漢的一個學校體育老師給我們講了籃球和足球的玩法，使我們這些只知道拍和踢的人了解了這兩種球的球性，和科學的`熬煉方法，玩的也相當?shù)谋M興，那天下午我的衣服都能擰出水來了。

美術課上的簡筆畫的美麗曲線，提高了自身的藝術修養(yǎng)。一個個簡潔的幾何圖形，經過美術老師的幾筆勾畫就能成一個肌肉發(fā)達的腿，一張完善的面孔。

最終，在體音美培訓中，經過全體老師的共同努力，取得了肯定的成果，但成果只能說明過去，還有諸多不足有待改進，我們全組老師將在以后的工作中更加努力進一步完善，為貫徹黨的訓練方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

2023新老師培訓總結（篇7）

20__年8月25日至11月21日，我在吉林農業(yè)高校參與了國家舉辦的中等職業(yè)學校牧醫(yī)專業(yè)骨干老師培訓。在吉林農業(yè)高校為期三個月的培訓時間里，能和來自全國各地的同行精英們在一起學習和溝通，能得到了名校名師的諄諄教導，傾聽了專家精辟的講座，學習了名師的教學方法，觀摩了同行精彩的課堂教學，參觀了重點職業(yè)示范學校、聞名企業(yè)，對于我來說，的確是一個特別難得的機會，不僅拓寬了我在牧醫(yī)專業(yè)方面前沿理論學問，強化了我在牧醫(yī)專業(yè)方面的實踐動手力量?，F(xiàn)將這三月以來的學習總結如下。

一、骨干老師培訓學習雖然已經結束了，但靜思此次培訓，我更進一步了解和把握中職學的進展方向和培育目標，領會了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化。吉林農業(yè)高校的領導這次培訓特別重視，明確要求做到嚴密組織實施、嚴格培訓質量，供應優(yōu)質服務組織專家、知名教授反復討論探討培訓方案，明確培育需求，使整體培訓方案合理、針對性強。學校為我配備了最強的師資，名師的細心指導、淵博的專業(yè)學問、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

二、在專業(yè)學問的理論學習和實踐技能學習方面，我學習了《當代職業(yè)訓練理論》《職業(yè)訓練教學方法》、《現(xiàn)代畜牧業(yè)進展趨勢》、《動物繁殖技術》、《奶牛生產現(xiàn)狀》、《重大疫病流行及防控措施》、《微課設計與制作》等38門專業(yè)學問及實訓課程。在學習期間，我使用了學校的獸醫(yī)院、試驗室，使自己的專業(yè)學問得到了更新和提高。在專業(yè)學問的海洋中，我努力吸取每一滴養(yǎng)份，勤奮的享受著這學問的盛宴。專業(yè)學問的廣與深，讓我深感以前學問的不足和老化，我感到興奮，也感到吃力。在學習中，我為給我們上課老師的淵博的專業(yè)學問所折服，對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊美不已。在他們身上，治學的嚴謹和誨人不倦的精神竟然結合得那么完善，我真實感受到了名師的風采，這些都會成為今后我學習的楷模。

三、參與培訓使自己更加堅決了終身學習的理念?！敖K身學習”訓練理念是我們進行課程改革的一個核心的訓練理念，是我們每一個課程改革參加者必需樹立起的一種具有現(xiàn)代社會特征和訓練特征的先進的訓練理念。要培育具有終身學習力量的學習者，教同學學會求知、學會學習，作為一名老師，首先要使自己具有終身學習的理念和力量、學會學習的力量。尤其是職業(yè)訓練的大力進展，對中等職業(yè)學校老師提出了更高的要求，我們需要更多的學習型、學者型老師。同時老師專業(yè)化的進展，對老師自身學習力量提出越來越高的要求，老師不僅要具有專業(yè)學科學問，還要具有老師專業(yè)技能和老師專業(yè)情意，全部這一切都要求老師要加快自身學習的速度。學校訓練質量的關鍵在于老師，學習是老師的天職。作為職業(yè)學校的老師我們更應當樹立創(chuàng)新學習、網(wǎng)絡學習、實踐學習、終身學習、批判學習的觀念。骨干老師培訓雖然結束了，但自己終身學習的理念不能丟，以后自己將利用各種渠道和方式完善自己的終身學習體系提高自己的綜合素養(yǎng)和力量，做一個真正適應現(xiàn)代職業(yè)訓練進展的學者型老師。

四、培訓為我們搭建平臺，大家合作學習、共同溝通，收獲閱歷和友情，特別值得慶幸是這次參與培訓的老師們都是來自全國的一線骨干老師，三個月共同的學習生活，已經使我們之間建立了深厚的友情。學校不但為我們供應了良好的學習環(huán)境，也為我們學員之間溝通爭論供應了許多珍貴的機會。通過溝通和爭論活動，我們了解各個兄弟學校進展的狀況，也獲得了許多好的勝利閱歷。三個月建立起來深厚的友情已經沖破了地域和年齡的限制，這里像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起共享閱歷和心得，學習中相互鼓舞和關心，并且已經建立了長期的聯(lián)系便于日后的溝通和相互學習，這也將會是一筆特別珍貴的精神財寶。展望日后的工作和學習之路，將會是曲折而永無止境的，但這三個月的學習的經受，將激勵著我勇于探究不斷創(chuàng)新，百折不回地實現(xiàn)自己的幻想。近三個月的培訓時間是短暫的，但收獲卻是豐碩的。我們感受了專家學者們的人格魅力，感受了最投入的學習過程。這次培訓活動，不但使我發(fā)掘出了自己的價值和特長，也給了我一個熬煉自己的平臺，并使我熟悉了許多同行。通過培訓，我們增加了作為骨干老師的責任感、使命感；通過培訓，我們來自全國各地的老師有了一個相互溝通、相互學習，取長補短、增進友情的平臺；通過培訓，提高了理論水平，把握了操作技能，更新了訓練理念，實現(xiàn)了向“雙師型”老師的轉變。

在培訓過程中，我從一些優(yōu)秀的骨干老師身上不光學到了教學、討論的本事，而且使我深切領悟到“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。寫在紙上的是思想的腳印?????，化作動力的是思想的延長，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀念”成為我重新跋涉的新起點。通過培訓使我進一步熟悉到作為訓練目的、活動、方法的指導者、探究者、實踐者、同學成長進展的領路人，老師應具有奉獻精神，有建功立業(yè)的熱忱。奉獻是一種美德，是老師的天職。老師對訓練的愛是訓練力氣的源泉，是訓練勝利的基礎。喜愛同學等于塑造一個同學，厭棄同學無異于毀壞一個同學。老師對同學的愛不是基于親緣關系，不是出于個人需求，是長久而深厚的訓練之愛。我們知道師生交往是影響教學有效性的主要因素，老師在教學中通過師生交往影響和轉變同學的學習態(tài)度。同學與老師的關系是影響同學學習愛好和學習好壞的關鍵，所以我們每一位老師只要能讓同學感受到老師對他們的關懷和關注，讓同學喜愛你，從而喜愛上你的課，那我們每一位老師即使不去強調如何讓同學集中留意力聽講，他們也會特別自覺地把每節(jié)課學好。訓練的真諦是愛，最終目的是促進同學最優(yōu)化的進展，愛心、責任是師德的基礎和核心內容。

五、通過培訓，使我對今后的教學方法感受頗深，現(xiàn)從以下幾個方面談談自己的一些看法。

1、優(yōu)選教學方法，注意同學學習情趣的培育。學習愛好是同學基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種熟悉傾向，它在同學的學習中具有重要的作用。在現(xiàn)有的教學條件下，不斷進行教學討論，在教學理論指導下，采納多種有效教學方法，激發(fā)愛好，讓同學自始至終開心地學習，盡力滿意同學的求知欲，不斷提高教學效率。

2、組織協(xié)作學習，促進同學自學力量、合作精神的培育。同學間相互關心共同解決困難，相互指正錯誤。共同進步，這樣把握學問又快又好。如，同學借助互聯(lián)網(wǎng)的功能，查找資料，以小組為單位進行溝通、爭論、齊心協(xié)力一起解決問題，拓展同學獲得學問渠道。協(xié)作學習使得同學的學習活動更加生動，活潑和豐富多采。

3、加強聯(lián)系實際，培育同學的創(chuàng)新力量。創(chuàng)新是素養(yǎng)訓練的核心內容。在學科教學中進行創(chuàng)新訓練已成為中學校創(chuàng)新訓練的主渠道。鼓舞、指導同學大膽、敏捷地運用所學的學問，解決實際問題是培育同學創(chuàng)新精神與創(chuàng)新力量的有效方法。在解決這些實際問題的過程中，老師可組織同學開展競賽，進行自由爭論，相互溝通方法，相互啟發(fā)思路，以實現(xiàn)解決問題與培育創(chuàng)新力量的有機結合。

4、向同學供應形象直觀的材料，還可能培育同學的想象力。在電子教學中激發(fā)同學的創(chuàng)新意識，培育同學的創(chuàng)新思維，提高同學的創(chuàng)新力量，促進同學共性的進展，是老師義不容辭的責任。創(chuàng)新力量的培育是創(chuàng)新訓練的核心，實踐是創(chuàng)新的源泉，因而老師在教學中要聯(lián)系實際，注意同學實際力量的培育，求新出異，提高同學創(chuàng)新的樂觀性。

總之，這次培訓無論從技術水平、教學力量、與人相處等方面都有了特別大的提高。通過此次培訓使我更進一步了解和把握中職學校的進展方向和培育目標，領會了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，感受到名師風采！在以后的訓練教學中我將不斷充實自己的專業(yè)學問，探究運用多種教學手段，處理好學問與力量、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關系，處理好課堂設計與生成等等之間的關系；我將不負領導、老師的盼望和囑托，將所學的先進訓練教學理念和扎實的專業(yè)學問運用到教學實踐中，盡力讓每一位同學成人、成才，為職教事業(yè)的進展做出更大的努力和貢獻。

最終，感謝校領導使我能有機會參與這樣高水平、高層次的培訓；使我的學問、素養(yǎng)和力量水平都有了較大的提高。

2023新老師培訓總結（篇8）

我特別榮幸參與了此次由揚州高校體育學院組織的高中體育骨干老師培訓，本次培訓共持續(xù)時間5天，培訓內容豐富、形式多樣，培訓內容著重以體育課程改革與體育教學為主線，以聚焦體育課堂、更新學問、提高體育教學質量效果為核心，以理論講授、閱歷傳播和案例分析等形式，關心體育老師把握過硬基本功，創(chuàng)新教學設計，豐富教學方法，開發(fā)教具器材，以體育專業(yè)技能、實踐教學討論為主體，達到闊視野、創(chuàng)教學、拓技能的目的，促進高中體育老師專業(yè)化進展。培訓內容不僅有專家的精彩講座，有學員的教學展現(xiàn)，有學員間的互動溝通，而且還有參觀實踐聽課、評課活動?？傊敬螌W習內容豐富、有用性強。回首短臨時間的培訓，在思想上受到很大的震驚，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學問上的積淀，也有教學技藝的增長，更有訓練觀念上的更新。詳細總結以下三點。

一、感受專家風采，傾聽精彩講座。

通過本次培訓學習，使我深深體會到培訓院校的專家、名師的風采，感受到學員集體大家庭的暖和。特殊對汪曉瓚博士生導師的《國外中學體育課程進展啟示》感慨頗多，她讓我對體育有了一個新的熟悉和思索，她也讓我感受到了體育的魅力和其進展的新思路新方向；

專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神令我敬佩；

他們熱忱開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和；

幽默的語言深深吸引著我。這些講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋潤著我的心田。同時，專家們還以鮮活的實例和豐富的學問內涵及精湛的理論闡述，不僅讓我了解到了前沿的體育訓練教學改革動態(tài)，而且還接受了先進的體育教學理念的洗禮，讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育訓練教學中遇到的實際問題。

二、觀摩教學展現(xiàn)，引領教學實踐。

培訓活動中，有幸地觀摩了新華中學體育老師們的教學，這些老師獨具特色的教學風格，在展現(xiàn)中充分體現(xiàn)了體育新課程的教學理念，展現(xiàn)或由淺入深，層層深化，注意引導同學從個人的生活閱歷動身進行思索；

或結構清楚、語言生動，自然樸實的教學風格給我留下了深刻的印象；

或體現(xiàn)師生互動和生生互動，讓更多的同學參加體驗讓人難忘；

或注意同學的自主爭論或參加設計，讓每一個同學都能體驗到勝利的歡樂；

或直入主題，直接引導同學開展探究活動。在這些老師的身上我都能感受到他們對同學的細心關注，對體育這門課程的喜愛，對體育新課標的深刻領悟，對體育教材的仔細鉆研，對體育課堂教學的嫻熟駕馭，這些都引起我的深刻反思。

三、開拓創(chuàng)新，不斷進取。

雖然培訓的時間非常短暫，但是卻受益匪淺，通過培訓，讓我能站在一個嶄新的平臺上領悟當前體育課程教學改革，讓我進一步明確了自己今后體育教學工作的方向。這一次培訓活動結束后，我將連續(xù)不斷地收集體育訓練教學信息，學習先進的體育訓練理論，增長體育專業(yè)學問。感謝培訓班給我供應一個學習的平臺，來提高自身的訓練理論水平和教學實踐力量，我將會牢記這段與老師和同學們一起培訓的日子。今日還有同事問我，在這次培訓班中我學到了什么？我很驕傲的對他們說，我不僅學到了在培訓中該學到了學問，而且我學到了他們無法學到的學問----那就是我們在座的老師和同學們豐富和珍貴的教學閱歷，所以我感到特別地驕傲和幸福?！叭诵斜赜形?guī)熝伞?，特別感謝陪我一路前行的老師和同學們，你們將是我今后人生中的良師益友，我將以你們?yōu)榘駱?，時刻牢記老師的教育和同學的關心，并以此來激勵自己今后在體育訓練教學工作中展現(xiàn)自己的才能！

2023新老師培訓總結（篇9）

我的訓練教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的總結：

一、學習科學的訓練理論。

吉林__省幼師培訓基地培訓老師在理論方面的闡述簡要精辟，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的訓練科學理論注入了源頭活水，他們又結合幼兒教學實際工作讓我們了解如何在實踐中進行教學工作。幼兒訓練工作應當遵循幼兒身心進展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注意個體差異，因人施教，引導幼兒共性健康進展。幼兒訓練要面對全體幼兒，喜愛幼兒，堅持樂觀鼓舞，啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的訓練內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種訓練手段的交互作用。創(chuàng)設與訓練相適應的良好環(huán)境，為幼兒供應活動和表現(xiàn)力量的機會與條件。以嬉戲為基本活動，寓訓練于各項活動中。

二、學習技能技巧，提高個人力量。

這次的培訓還給我們支配了幼師培訓基地部分骨干老師的示范課，我們獲得了很大關心。

我們參觀了親子課、蒙氏課、奧爾夫音樂課、感統(tǒng)課、藝術課的實際示范課程，的確受益匪淺。通過這次培訓我知道了在設計活動的時候，往往我們考慮到的只是“我該如何教”，而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為幼兒老師，引導作用是要充分發(fā)揮的，但引導的目的主要是為了幼兒，通過這種引導，讓幼兒學會自己去學習，去探究。有人說過：開展好一次活動，不僅是學問信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理常假如老師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡沒有激情，那么幼兒的心情也不會特殊高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，老師自己的情感體現(xiàn)是特別重要的，這直接影響到了活動的勝利與否。

十天的幼兒老師培訓結束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆珍貴的財寶。牛頓曾經說過：“我之所以勝利是由于我站在了巨人的肩膀上?！边@些勝利的閱歷為我今后的訓練教學奠定了良好的基礎，縮短了探究真理的路途。

我很榮幸參與了__城市職業(yè)學院組織的幼兒園轉崗老師的培訓，十五天來，傾聽了眾位專家老師的講座，感慨萬分，獲益良多。

2023新老師培訓總結（篇10）

作為成都航空職業(yè)技術學院的一名新進數(shù)學老師，我深知自己責任重大。剛剛從學校走出來的我，對于學院的進展歷史及進展愿景等與學院息息相關的信息知之甚少。為了使我們這些新老師轉變職業(yè)訓練教學理念，明確自己的職責，學習學院人事管理、教學管理制度，學院新引進的老師開展了培訓。盡管時間只是短短的兩天，但是從一名對老師這個職業(yè)懵懵懂懂的畢業(yè)生，變成一個能夠全面熟悉高職高專訓練特點，并試圖努力將自己變成同學合格向導的新老師。我深切體會到，“人類靈魂工程師”這句話不再是一句空話，而是實實在在反映了作為一名老師身上所肩負的責任。尤其作為高職高專的老師，面對的同學群體需要我們老師傾入更多的關懷和關心，才能夠保證每個同學的終身進展。下面總結我對成航院這兩天培訓的了解及深刻體會。

一、辦學理念及將來規(guī)劃

首先學院的院長張?zhí)N啟給我們介紹了學院的辦學理念及將來規(guī)劃。始于20__年的成都航院，自創(chuàng)辦之日隸屬中國航空工業(yè)部，多年來就致力于航空工業(yè)和國防事業(yè)高素養(yǎng)、高技能人才培育，以服務國防系統(tǒng)、進展航空工業(yè)為己任，秉承“航空報國、質量第一”的理念，把航空務實求精的質量價值觀深深融入每一個成航人心中。20__年財政部確定成航院為重點支持的的高職師范院校。20__年至20__年，經過三年的努力，訓練部、財政部評審我校成為國際級示范院校。另外我還了解我院的“以人為本，爭創(chuàng)一流，辦出特色”的辦學理念，“學高為師，身高為范”的師德標準?？梢哉f經過創(chuàng)校至今，我院是成果卓越，這是每個成航人都津津樂道的。我校實行開放辦學、開門辦學，并加強校企合作。另外張院長還給我們介紹了學校十二五期間的政策導向。秉承勤奮嚴謹活潑文明的校風，核心任務是以質量提校，創(chuàng)新興校，辦出特色，加強校際合作，工學結合，牢記明德篤實求實創(chuàng)新的校訓，建立一支一流的教學隊伍。在十二五末我校力爭達到四個位居前列，做好人才培育的五個對接。最終，為了更好地融入學校，為進展貢獻力氣，張院長給我們新老師提出了幾點珍貴的意見。以老師為職業(yè)，教書為事業(yè)。老師要喜愛自己的事業(yè)，在自己的工作崗位潛心討論，青年老師要好好利用這塊平臺，做出一番事業(yè)來。我們應當喜愛學校，喜愛崗位，喜愛同學，要有認同、歸屬、驕傲感，高位求進。另外還要重視師德建設，嚴謹治學，教書育人，感染同學，做同學健康成長的領路人，加強師德修養(yǎng)，提升人格